（新版）給學(xué)校的建議書(20篇)精選

1、給學(xué)校的建議書(20篇)溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。給學(xué)校的建議書 第1篇：給學(xué)校的提議書（一）：尊敬的彭校長(zhǎng)：你好！我是該校的一名六年級(jí)學(xué)生。我們的學(xué)校, 戴著市名牌學(xué)校的帽子。是一個(gè)人文氣息濃厚的學(xué)校, 可是, 為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 我們也應(yīng)當(dāng)向綠色學(xué)?？待R。以前的學(xué)校, 一進(jìn)學(xué)校就能夠看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競(jìng)相開放, 讓人一看就心境舒暢, 可是此刻, 學(xué)校里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前, 感受不到一點(diǎn)生機(jī), 我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種完美的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,

2、 那種環(huán)境, 是多么的完美。所以, 為了我們的學(xué)校能夠重新回到原先的樣貌, 甚至要比以前的綠化做的更好, 我提出了以下幾點(diǎn)：1、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場(chǎng)和最前面的小操場(chǎng)周邊。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的, 在每一個(gè)教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在樣開放的環(huán)境下, 同學(xué)們的心境會(huì)更愉快, 同時(shí)提高大家自主學(xué)習(xí)。2、植物栽種要多樣化, 富有觀賞性, 教育性。3、做好了環(huán)境, 綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播, 清江石報(bào)等宣傳工具, 做好護(hù)綠工作的宣傳。4、部分同學(xué)不注意個(gè)人行為, 將食品包裝袋, 飲料瓶等垃圾隨處亂丟, 不僅僅會(huì)影響綠化帶的美觀, 同時(shí)也會(huì)對(duì)綠化帶的環(huán)境

3、帶來(lái)嚴(yán)重污染、破壞, 所以期望學(xué)校能夠?qū)σ环矫婕訌?qiáng)管理。我們要為創(chuàng)立一個(gè)綠色禮貌的學(xué)校, 一個(gè)意蘊(yùn)多姿的學(xué)校, 一個(gè)人文氣息濃厚的學(xué)校, 一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校而努力。多謝你在百忙之中抽出時(shí)間看看我的份提議書。也期望以上提議, 你能詳加研究, 采納推行。給學(xué)校的提議書（二）：尊敬的校長(zhǎng)：您好：學(xué)校在幾年的時(shí)間里, 已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會(huì)有學(xué)生把水龍頭開了而忘記關(guān), 在各位教師的強(qiáng)調(diào)下, 學(xué)生們?cè)僖膊粫?huì)開了水龍頭而忘記關(guān)了。在個(gè)方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了, 方面我很高興?？墒窃谝粋€(gè)學(xué)期, 在我認(rèn)真仔細(xì)觀察下, 我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個(gè)不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來(lái)的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉, 然

4、后到小賣部里買一些對(duì)自我有害的東西吃, 些人不但浪費(fèi)糧食, 還浪費(fèi)父母辛苦掙來(lái)的血汗錢。還有不止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象, 在一些班級(jí)到外邊去上課時(shí), 他們卻急忙跑到外面去, 室內(nèi)的電器卻是全都開著。他們真是浪費(fèi)了國(guó)家供給的資源, 他們?cè)贅酉氯? 我們的國(guó)家就會(huì)變成一個(gè)缺國(guó)了。鑒于種情景, 我向?qū)W校提出以下提議。一、打飯的時(shí)候要多少就打多少, 剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。二、用過(guò)的紙要用桶回收起來(lái), 再重新利用。三、在外面上課的時(shí)候, 班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器。雖然學(xué)校此刻是個(gè)能源很充足的學(xué)校, 但不節(jié)儉就會(huì)慢慢地消耗完, 我們要從節(jié)儉開始, 使我們的學(xué)校成為一個(gè)節(jié)儉之園。給學(xué)校的提議書（三）：

5、敬愛的校長(zhǎng)：在小學(xué)度過(guò)六年了, 作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生, 出于對(duì)母校的熱愛, 也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎, 我向你提一點(diǎn)提議。我認(rèn)為健康在于多運(yùn)動(dòng), 不一樣方式的運(yùn)動(dòng)。所以, 我期望學(xué)校能很多購(gòu)買一些各種各樣的活動(dòng)器材, 例如：羽毛球、足球、籃球、排球、實(shí)心球有了些, 同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的體育器材庫(kù)。有了些, 同學(xué)們就能享受到各種運(yùn)動(dòng)帶給他們的健康與歡樂。每一次, 我們上體育課都會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題操場(chǎng)上的班級(jí)有三、四個(gè), 活動(dòng)器材那么少, 假如哪一個(gè)班級(jí)稍稍晚了一點(diǎn)才自由活動(dòng)的話就搶不到球了, 有些同學(xué)甚至趁手上有球的同學(xué)一個(gè)不注意, 手上的球就會(huì)被搶走, 造成了兩個(gè)同學(xué)之

6、間的矛盾越吵越大, 有可能會(huì)動(dòng)手打起來(lái)。如今, 我提議學(xué)校能很多購(gòu)買一些各種各樣的活動(dòng)器材。為了辦好一提議, 我還想到了一些具體的辦法。第一, 打掃、清理好房間, 多多安置一層一層的儲(chǔ)物架, 擺放運(yùn)動(dòng)器材。第二, 制作一些關(guān)于借出、歸還體育器材的表格。假如有同學(xué)來(lái)借就寫上某某同學(xué)借出什么器材, 歸還時(shí)就在那表格的最終一個(gè)格子打勾。第三, 提議中午將部分時(shí)間改為在操場(chǎng)上活動(dòng), 樣同學(xué)們就有比較充足的時(shí)間活動(dòng)了。第四, 從每一個(gè)班中選出兩個(gè)體育器材管理記錄員, 體育課上完后記錄表格, 并整理好器材。以上就是我的提議, 望校長(zhǎng)能夠研究、采納。給學(xué)校的提議書（四）：敬愛的校長(zhǎng)先生：您好！您對(duì)我們學(xué)生十

7、_大樓十_大樓光線也不好；教學(xué)樓旁邊僅有4個(gè)用磚頭砌成的乒乓球臺(tái), 不能滿足同學(xué)們活動(dòng)的需要。此刻可好了, 新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢(shì)。教學(xué)大樓穿了新衣服樓頂又加修了一層, 并且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚, 變得像新房子了。大樓里面, 三、四層樓的過(guò)道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新, 墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們?cè)跇拥沫h(huán)境里學(xué)習(xí)十_大活動(dòng)場(chǎng)地, 建成一個(gè)塑膠足球場(chǎng)。教學(xué)大樓前面的籃球場(chǎng)最好也是塑膠的, 樣既美觀, 又能方便同學(xué)們的活動(dòng)。在圍墻內(nèi), 還能夠多種花草, 多栽樹, 讓我們的學(xué)校變得更美, 像個(gè)大花園一樣。原先的校門旁, 有許多小食店, 很多同學(xué)喜歡買零食吃, 吃完了將

8、果皮、食品袋亂扔, 不僅僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生, 并且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生, 會(huì)影響同學(xué)的身體健康, 期望有關(guān)部門把那些小食品攤點(diǎn)拆掉。學(xué)校大隊(duì)部還要加強(qiáng)同學(xué)們愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣教育, 不亂吃零食。有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃, 只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上, 很不禮貌。提議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的垃圾桶, 方便同學(xué)們?nèi)优K物?？墒亲詈眠€是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來(lái)吃。以上五點(diǎn)提議, 不知對(duì)不對(duì), 僅供校領(lǐng)導(dǎo)們參考。給學(xué)校的提議書（六）：尊敬的校長(zhǎng)：您好！冒昧給您寫封提議書, 請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng), 每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作, 對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校

9、井井有條?？墒? 您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命, 進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中, 關(guān)上了一扇求知的大門。您明白嗎？有多少渴望讀書的眼睛, 透過(guò)窗戶望著可望而不可及的書架。您明白一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí), 那里塵土飛揚(yáng), 剛擦完一張桌子, 抹布就黑了。難道么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù), 就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同蠢蠢欲動(dòng)發(fā)展到了橫行霸道：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處, 盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊；2、課間做完作業(yè)后, 因沒事可做, 瘋瘋打打造成了危險(xiǎn)；3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣, 許多人

10、只機(jī)械地理解教師教的知識(shí), 自我不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn), 我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)提議：1、盡快開放讀書室, 購(gòu)買健康的書刊, 添置十_大全等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書, 已防同學(xué)們乏味；2、讓兩人擔(dān)當(dāng)圖書管理員, 已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；3、每學(xué)期期末后開展讀書會(huì)和知識(shí)搶答, 使我們得到了知識(shí), 也陶冶了情操, 還得到了樂趣。以上提議, 請(qǐng)您采納, 讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書香氣。如有不適宜的, 請(qǐng)您多多原諒。給學(xué)校的提議書（七）：作為學(xué)生家長(zhǎng), 我想向校方提一些提議。些提議也是我們?cè)S多學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。1、提議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 學(xué)校還能夠多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)

11、之類的, 豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才, 還能夠舉行演講比賽。2、孩子是祖國(guó)的花朵, 是社會(huì)主義建設(shè)的接-班人, 關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍, 制定嚴(yán)格的管理制度, 設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案, 運(yùn)用靈活的教學(xué)方法, 來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。3、把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái)。應(yīng)試教育在目前還存在, 所以徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念, 并與孩子逐步構(gòu)成共識(shí)；只要努力了, 即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。4、尊重孩子的想法, 對(duì)前途的選擇要貼合孩子的實(shí)際情景。要真正解放孩子, 最重要的是尊重孩子, 僅有徹底尊

12、重了他們, 才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。5、建立所有教師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿, 便于學(xué)校、教師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。6、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下, 針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教, 每一個(gè)教師都多用多媒體上課, 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。7、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班, 利用課余時(shí)間把些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。給學(xué)校的提議書（八）：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我在個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了, 僅有短短的七十_大杰出環(huán)保衛(wèi)士, lIuxue86加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們進(jìn)取地參與項(xiàng)活動(dòng), 并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間, 用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類, 增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)

13、環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得異常突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué), 給他們樹立榜樣。4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾, 得獎(jiǎng)品, 贏積分的方法刺激同學(xué)們的, 使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒, 再接再厲！期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙中看到我遞上的一封小小的提議書, 也期望我小小的提議書能為學(xué)校增添一片色彩。給學(xué)校的提議書（九）：敬愛的校長(zhǎng)：我是班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中, 學(xué)校、教師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育, 使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長(zhǎng)為一名成熟的小學(xué)。如今, 我們就要離開學(xué)校了, 離開朝夕相處的同學(xué)。我真有點(diǎn)舍不得。此刻, 我們的學(xué)校發(fā)展得很好

14、, 電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有, 成為了設(shè)施完備的學(xué)校, 教師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的, 所以, 大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡(jiǎn)便、愉快?？墒? 作為學(xué)校和教師, 工作都不會(huì)十_大, 敬愛的校長(zhǎng), 請(qǐng)你理解我的提議。給學(xué)校的提議書（十_大家的共同努力才行, 期望校長(zhǎng)能理解我的提議。祝愿我們學(xué)校明天更完美！給學(xué)校的提議書（十_大覺, 我們想看卻沒有適宜的課外書看。我提議圖書室定期對(duì)學(xué)生開放, 按年級(jí)借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室, 放些課桌、板凳。假如教師沒有時(shí)間, 能夠讓少先隊(duì)大隊(duì)部派值勤同學(xué)擔(dān)任圖書管理員。2、許多同學(xué)家離學(xué)校比較遠(yuǎn), 騎車上學(xué)。可學(xué)校沒有車棚, 同學(xué)們的車子就胡亂停放, 很不

15、美觀, 有的停在操場(chǎng)上、通道上, 也有可能發(fā)生事故。我提議學(xué)校在操場(chǎng)旁邊空地上搭建一個(gè)車棚, 樣自行車就有地方存放了。再?gòu)母吣昙?jí)選一些負(fù)職責(zé)的同學(xué)專門排放自行車, 一輛輛擺得整整齊齊, 那看起來(lái)多賞心悅目啊。給學(xué)校的提議書（十_大事；聽聽音樂和歌曲, 讓同學(xué)們能在放松心境的同時(shí), 多一些審美的情趣。不要老像此刻, 課間休息時(shí), 電視機(jī)在睡大覺, 同學(xué)們亂吵鬧。(三)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。能夠說(shuō), 我們學(xué)校90%的同學(xué), 都愛在校門口買一些小吃和玩具, 還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔, 吃完小吃后回家鬧肚子。樣不但影響到同學(xué)們的身體健康, 并且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。(四)給每個(gè)年級(jí), 每

16、隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng), 讓同學(xué)們真正接近自然, 放松身心, 健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué), 我認(rèn)為是十_大客車正在行駛, 一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面, 就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路, 那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快, 看見有路人就緊急剎車, 那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的, 假如那位小學(xué)生走慢了, 客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生, 那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流, 更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全, 不單只是交通安全, 還有用火安全, 人身安全等等, 近年來(lái), 大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn), 些教訓(xùn)是極為深刻的, 作為一位小學(xué)生, 應(yīng)當(dāng)意識(shí)到安全的重要性, 而作為一間學(xué)校, 更加應(yīng)當(dāng)教育學(xué)

17、生, 讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。在我們身邊, 我經(jīng)常能夠看到我們班的同學(xué)拿著什么幻城、帥小子傳奇、我為歌狂不可是女同學(xué), 男同學(xué)也有看一些暴力的武打片, 一些游戲的攻擊方法等等, 我覺得些書都是屬于成熟的書籍, 對(duì)我們個(gè)年齡的階段還不適宜, 我們應(yīng)當(dāng)看一些十_大掃除。有時(shí), 周末能夠帶他們參加一些有益的活動(dòng)。第四, 讓學(xué)生們簡(jiǎn)便點(diǎn)。此刻學(xué)生壓力太大了, 又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班, 又要應(yīng)對(duì)一大群的家庭作業(yè), 真是頭疼。我期望您們作業(yè)不要布置太多。第五, 此刻的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女, 父母比較寵愛他們。但由于一點(diǎn), 父母放松了警線。此刻學(xué)生會(huì)抽煙, 會(huì)早戀, 會(huì)打架, 會(huì)說(shuō)臟話。很沒素質(zhì)。期望教師對(duì)他們

18、加強(qiáng)道德教育。以上就是我的提議, 望教師們采納。給學(xué)校的提議書（十_大樓煥然一新, 走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚, 還刷上了五顏六色的顏料, 讓教學(xué)樓又添了一道色采。在大門的右邊, 原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多, 水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。雖然學(xué)校的設(shè)施很完美, 可是我總覺得還是有一些不足的地方。下頭是我的提議。一、我期望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些, 防止同學(xué)摔下去。二、我期望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下, 防止斷裂。三、我期望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目, 讓同學(xué)們能夠更好的健身。以上就是我的提議, 有望校長(zhǎng)能夠采納。給學(xué)校的提議書（十_大

19、部分教室都不太對(duì)我們開放, 導(dǎo)致它們成了一個(gè)擺設(shè)。那么怎樣才能讓些教室有效利用呢？我特提出以下提議：一、圖書室對(duì)外開放。能夠規(guī)定每周星期二和星期四是借書日, 讓同學(xué)們不論是低年級(jí)還是高年級(jí), 都能夠在圖書室里挑選自我最喜愛的書, 大飽眼福, 使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)更多的課外知識(shí)。二、實(shí)驗(yàn)室有效利用。此刻雖然有時(shí)做室驗(yàn), 但機(jī)會(huì)太少太少, 有時(shí)每個(gè)學(xué)期只做一次, 有時(shí)每個(gè)學(xué)期連做都不做, 還有的同學(xué)可能都沒有進(jìn)過(guò)實(shí)驗(yàn)室, 做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)更是小中之小。我覺得既然建了實(shí)驗(yàn)室, 就應(yīng)當(dāng)好好利用, 能夠上兩節(jié)課做一次實(shí)驗(yàn), 把課上學(xué)到的東西進(jìn)一步證實(shí)、理解, 讓同學(xué)們對(duì)科學(xué)有更有興趣。三、電腦應(yīng)全部修好。此刻微機(jī)室里的電腦, 能用的僅有十_大家庭。給學(xué)校的提議書（十_大掃除。有時(shí), 周末能夠帶他