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文檔簡介

1、談?wù)勗孪嘧兓c詩詞欣賞摘要月相變化是地球上看到的最顯著的天文現(xiàn)象之一,與我們的生活關(guān)系密切。 為了使學(xué)生能掌握教學(xué)內(nèi)容, 我們宜采用圖示學(xué)習(xí)方法,這樣既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,又能靈活運用于生活實踐,從而探索奧妙的天文現(xiàn)象。關(guān)鍵字月相變化、用圖示意、地球、月球中秋剛過,便想寫一篇與月相變化有關(guān)的文章,與同學(xué)們共享,以便更好地理解高中地理上冊上效丹丹嫡招8課本圖第一單元中的內(nèi)容。有關(guān)月相的知識,課本中只提供了一副月相成因示意 圖(見上圖)和一副觀察月相圖,另外還有一段月球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期的文字。以上看似內(nèi)容不多, 但涉及到具體的月相判斷就比較復(fù)雜了,如果對月相問題沒有深入的理解,要準(zhǔn)確判斷月相變化、

2、月相的日期和日月方位變化是很難的。但學(xué)習(xí)中如果能借助于圖表來分析,難點就會迎刃而解。 下面從幾個方面用圖示意來理解月相的變化。一、將課本的月相成因圖作第一次分解,用圖示意(圖一)地球上的人們?yōu)槭裁粗荒芸匆娫虑?的一半部分。圖一,N點表示北極,顯然這是地球的北極俯視圖,中間外圓是地球的赤道。由于月球的繞地 公轉(zhuǎn)周期和月球的自轉(zhuǎn)周期都是27.3天。所以,從1位置到4位置,自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)一周,月球總是a面對著地球,又因為月球和地球都為不透明球體,因此,從理論上用圖示意了為什么地球上的人們只能看到月球的一半部分。學(xué)生應(yīng)該很容易接受。這一觀點直到1959年10月,前蘇聯(lián)的“月球 3號”探測器拍得的照片,才得

3、以從科學(xué)實踐中得以證實。這里還要補充說明,月球的公轉(zhuǎn)周期27.3天和月相變化的周期 29.5天,有2天多的差異,這是因為:月球在繞地球公轉(zhuǎn)的同時,地球也在 繞太陽公轉(zhuǎn)。這一點,可以讓學(xué)生思考。也因此,農(nóng)歷月的平均周期是29.5天。冏國(圖二)(自作圖)月球不斷地自西向東繞地公轉(zhuǎn),月、之間的相對位置不斷地變化,月球能被日光照到的部分也不斷的變化,也就是說日、地、月三者的位置不斷地變化,因此才有了月相的變化。我們在學(xué)習(xí)過 程中,能運用地、月之間的“正相對視線”來用圖示意,那么對月相的形狀就很容易理解。如圖二中1位置,從“正相對視線”來看月球的黑夜正對著地球的白天(從太陽光的照射可知 地、月白天還是

4、夜晚),地球夜晚的時候, 背對著太陽。因此,那天夜晚月光整夜不見, 漆黑一片。 即為新月,據(jù)偵查學(xué)中了解,那天為偷盜者出沒頻率最高的一天。(圖一)(自作圖)、將課本的月相成因圖作第二次分解,用圖示意(圖二)月相變化的成因。如圖二中2位置,月球走到了太陽以東的 45度,從“正相對視線”來看月球的左右下部正對著地球的右左上部,但根據(jù)月球?qū)χ柕臅儼氩糠謥砜?,真正可見的部分是圖中注明的那一部分,即好比是八分之一的“西瓜瓣”,它在天球上的投影似一道蛾眉,即蛾眉月,月相朝西(月球自西 向東自轉(zhuǎn)可知)。如圖二中3位置,月球走到了太陽以東的90度,從“正相對視線”來看月球的下班球正對著地球的上半球,但根據(jù)

5、月球?qū)χ柕臅儼氩糠謥砜?,真正可見的部分是圖中注明的那一部分,即好比是四分之一的“西瓜瓣”,它在天球上的投影似一把弦,形半個圓面,即上弦月,月相朝西(月 球自西向東自轉(zhuǎn)可知)。如圖二中4位置,月球走到了太陽以東的135度,從“正相對視線”來看,真正可見的部分是圖中注明的那一部分,即好比是四分之三的“西瓜瓣”,它在天球上的投影似凸形,形四分之三的 圓面,即凸月。如圖二中5位置,月球走到了太陽以東的 180度,日、地、月大致成一線,地球在日、月之間, 月面似一輪圓盤,稱滿月。同理可以用圖示意下半個月的月相變化規(guī)律??偨Y(jié)圖二得出月相的變化規(guī)律:上上西西,下下東東。上指農(nóng)歷上半月和上弦月,月相朝西;

6、下指農(nóng)歷下半月和下弦月,月相朝東。三.將課本的月相成因圖作第三次分解,用圖示意(圖三)月相的觀測時間及日、 月之間位置,這時要通過地球的俯視圖來說明。地球(圖三)(自作圖)圖中晨昏線是地球晝和夜的分界線,由于地球本身的自轉(zhuǎn),a點即由黑夜進(jìn)入白天,赤道上為6點;b點則為白天進(jìn)入黑夜,赤道上為 18點。根據(jù)正相對原理,蛾眉月可見月球時間為9點到21點,真正可見月光時間為地球上黑夜的那一段時間,即 18點到21點。同理,上弦月可見月光時間是 18點到24點。凸月可見月光時間是 18點到凌晨3點。滿月整夜可見月光。 至此各月相觀測的時間就基本知道了。知道了月相的觀測時間后,就可以用課本的月相觀測圖上苑

7、月漏月.東西下蘢月曲. L1月小曲宏出來說明日、月之間的方位了。Ct)表歷上半月傍晚所朝月亮二CF)農(nóng)歷下半月清晨所見的月亮口上蛾眉月升9點,落21點,當(dāng)太陽西落18點時,月球在太陽東側(cè) 45度,在地球的西半天, 月相朝西。上弦月升18點,落24點,當(dāng)太陽西落18點時,月球在太陽東側(cè) 90度,上弦月在觀測者的上 方,即天頂,月相朝西。下蛾眉月為農(nóng)歷二十五左右,升凌晨3點,落為15點。當(dāng)太陽東升6點時,下蛾眉月在太陽的東面,在地球的東半天,月相朝東。下弦月升24點,落12點,當(dāng)太陽東升6點時,下弦月在天頂,月面朝東。同理可從圖中得出 其它月相與太陽的方位關(guān)系。總結(jié)為表格月相同太陽也沒比較月瞪月落

8、夜晚見月靖理默月同升同落潘晨黃昏沏做不見滿月此起彼落黃昏清晨通宵可見上弦月遲升后落正午半夜上半夜百天下弦月早升先落半程正午卜華夜樂天四、上述用圖示意教學(xué)方法,具體學(xué)習(xí)了月相變化的成因和月相觀測的時間,理解掌握了與月 相有關(guān)的知識,那么我們對古代詩人留下的有關(guān)描寫月亮的詩句就不難理解了。如描寫月相變化的詩句:人有悲觀離合,月有陰晴圓缺。如描寫上蛾眉月的詩句:可憐九月初三夜,露似珍珠,月似弓。如描寫上弦月的詩句:月上柳梢頭,人約黃昏后。解釋:黃昏18點,月在天頂,即月上柳梢頭。如描寫滿月的詩句:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。如描寫下弦月的詩句:人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚飛鳥,對鳴春澗中。解釋:下弦月12點月升,在6點左右,已升得很高,在天頂了,皎潔的月光驚動了夜靜中的 飛鳥。如描寫農(nóng)歷二五、二十六的下蛾眉月的詩句:今曉酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘月。解釋:下蛾眉月真正可見時間為凌晨 3點到6點,與詩句中的“曉風(fēng)”的,正好吻合,這里指 的殘月就是下蛾眉月。目前,教材中的月相變化這一節(jié),已作選學(xué)內(nèi)容。但我覺得這部分的知識可以作為學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)。讓學(xué)生連

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