句子成分和句子分類

1、一、句子成分概述：組成句子的各個(gè)部分叫句子成分。句子成分包括主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語和賓語補(bǔ)足語。主語和謂語是句子的主體部分（在英文中一般的句子必須有主語和謂語）。1（一）句子成分的特點(diǎn)和功能句子成分 特點(diǎn)和功能 例句主語謂語賓語表語1.是一個(gè)句子所敘述的主體，一般位于句首。2.常用名詞或相當(dāng)于名詞的詞（動(dòng)詞不定時(shí)或動(dòng)名詞）、代詞、數(shù)詞和主語從句充當(dāng)。 They are students. The sun rises in the east. 太陽在東方升起。 To see is to believe. 眼見為實(shí)。1. 說明主語的動(dòng)作、狀態(tài)和特征，一般放 在主語的后面2. 常用動(dòng)詞或

2、動(dòng)詞詞組充當(dāng) We study English. He is asleep. You may go now.1. 是動(dòng)作行為的對象或承受者,放在及物動(dòng)詞或介詞之后2. 常用名詞或相當(dāng)于名詞的詞（動(dòng)詞不定時(shí)或動(dòng)名詞）、代詞和數(shù)詞充當(dāng) I like China. We study English. I play with him. 位于系動(dòng)詞（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后,表示主語的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。 They are students. He is asleep. 他睡著了。 To see is to believe. 2（一）句子成分

3、的特點(diǎn)和功能句子成分 特點(diǎn)和功能 例句定語狀語修飾限定名詞或代詞，說明該名詞或代詞的狀態(tài)、品質(zhì)、數(shù)量等。1. 用來修飾動(dòng)詞、形容詞和副詞等的，表示事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果、程度等等2. 修飾動(dòng)詞時(shí)，位置在該動(dòng)詞前后均可；修飾形容詞或副詞，要放在它們之前The little boy needs a blue pen.(形容詞)小男孩需要一支蘭色的鋼筆。 Two boys need two pens. （數(shù)詞）兩個(gè)男孩需要兩支鋼筆 His name is Tom./他的名字是湯姆。（所有格） The boy in the classroom needs a pen of yours.教室里

4、的男孩需要你的一支鋼筆。（介詞短語） The boy sitting under the tree is Tom.坐在樹下的男孩是Tom. （分詞短語） He runs quickly. 他跑地很快。 She is very beautiful. 她非常漂亮。 I will go there tomorrow. 我明天去那兒。He works in this factory.3（二）練習(xí)說出下列劃線部分單詞或詞組在句子中各充當(dāng)什么成分I dont like the picture on the wall. My brother hasnt done his homework.It is a g

5、reat pleasure to talk with you .He broke a piece of glass. He wrote carefully some letters to his friends. 主謂語賓語定語主語謂語謂語謂語主主主定語賓語賓語狀語定語賓語表語4練習(xí)：將上四個(gè)例句變成否定陳述句。二、句子的分類 （按用途劃分）： 陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句（一）陳述句：用來陳述一件事情，說明一個(gè)事實(shí)，表述說話 人的看法、和態(tài)度的句子。常用結(jié)構(gòu)：主語+謂語+其它。 句末通常是句號(hào)。 Eg. 1. Tom can speak good English. 湯姆英語說的很好。 2.

6、 He is a student. 他是一個(gè)學(xué)生。3. I like football. 我喜歡足球。 4. Tom gets up early every day. 湯姆每天都起得很早。1. Tom can not speak good English.2. He is not a student. 3. I dont like football.4. Tom doesnt get up early every day.5分類 特點(diǎn) 例句一般疑問句特殊疑問句反義疑問句選擇疑問句（二）疑問句：用來提出問題。分為以下四類：1. 句首是be動(dòng)詞、助動(dòng)詞do或have(包括did/does,has/

7、had)或情態(tài)動(dòng)詞， 句末是問號(hào)。2. 用yes 和no進(jìn)行回答。Are you Students?你們是學(xué)生嗎？Do you like football?你喜歡足球嗎？Can you speak English?你能說英語嗎？Have you fininshed your work?你已經(jīng)完成工作了嗎？1. 句首是疑問代詞或疑問副詞，句末是問號(hào)。直接對疑問代詞或疑問副詞進(jìn)行回答2. 常用結(jié)構(gòu)：疑問詞（在句中不充當(dāng)主語）+一般疑問句；疑問詞（在句中充當(dāng)主語）+謂語+其它+？What do you like? 你喜歡什么？Where is Tom? Tom在哪里？How can I help y

8、ou? 我怎樣才能幫你？Who likes football?誰喜歡足球？跟在陳述句后，對它所說的事實(shí)提出疑問。用Yes或no進(jìn)行回答。He is a student, isnt he?他是一個(gè)學(xué)生，不是嗎？He doesnt like football, does he?他不喜歡足球，是嗎？以or連接提問的兩個(gè)部分，以供選擇。Is he a student or a worker? 他是學(xué)生還是工人？將這四個(gè)一般疑問句變成陳述句：You are students.2. You like football.3. You can speak English.4. You have finishe

9、d your work.陳述句變一般疑問句方法：1. 行為動(dòng)詞和除be動(dòng)詞以外的系動(dòng)詞，變一般疑問句直接在句首加do或does或did。2. be動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞變一般疑問句，直接將這些詞提前。6（三）祈使句：用來表示命令或請求，說話的對象是第二人稱you, 但常常被省略 。常用動(dòng)詞原形開頭。否定祈使句在句首加dontEg. Sit down, please! 請坐下！ Give me a piece of paper! 給我一張紙！ Dont waste your time! 不要浪費(fèi)你的時(shí)間! Lets go! 我們走吧！補(bǔ)充考點(diǎn)： 祈使句的反義疑問句 1. 肯定祈使句，反義疑問部分

10、用will you或wont you Give me a piece of paper, will you? (或wont you?)2. 否定祈使句，反義疑問部分只用will you? Dont waste your time, will you?7I、句子種類1）帶第二人稱的祈使句 Be quiet, please. Dont make any noise! You call a taxi. Dont you forget it.(強(qiáng)調(diào)) Give me a hand, will/wont/would/wouldn you?2）帶第一、三人稱的祈使句 Let me try again. L

11、ets go. Let us go. Lets not say anything about it./Dont lets say Let him be here by 10 oclock. 8I、句子種類注意：1、加強(qiáng)語氣 Do be careful of my broken leg. Do let me have another try. 2 、祈使句的省略式 A:Shall I open the window? B:Yes, please do./ No, please dont. A:Shall we watch the game? B:Yes, lets.9 句型 結(jié)構(gòu)（eg. 1.

12、How beautiful she is!） eg.2. What a clever boy he is! eg.3. What clever students they are! eg.4 What bad news it is!1.How +2. What +形容詞/副詞+主語+謂語動(dòng)詞+其它名詞或名詞詞組+主語+謂語動(dòng)詞+其它（四）感嘆句：表示喜、怒、哀、樂等強(qiáng)烈情感的句子。 常用what或how（表多么）引導(dǎo)，句末用“！”?？蓴?shù)名詞單數(shù)、復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞10感嘆句練習(xí)：用what或how 填空1._ warm it is in winter in Hong Kong!2. _ a

13、wonderful performance we had last night!3. _ clever students they are!4. _ delicious food!5. _ a lovely day we are having today!6. _ bad news it is!7. _ hard the students of Class One are working on the farm!8._ a wonderful time we had last night!HowWhatWhatWhatWhatWhatHowWhat11二、句子的分類（按結(jié)構(gòu)劃分）： 簡單句、并

14、列句和復(fù)合句（一）簡單句：句子里只有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，且各個(gè) 成分都只由單詞或短語構(gòu)成。共有5種結(jié)構(gòu)。結(jié) 構(gòu)例 句主語+不及物動(dòng)詞He smiled.主語+系動(dòng)詞+表語We are Chinese.主語+及物動(dòng)詞+賓語They study French.主語+及物動(dòng)詞+間接賓語+直接賓語Tom gives me a pen-box.主語+及物動(dòng)詞+賓語+賓語補(bǔ)足語He found the old man dead.12（二）并列句：用并列連詞把兩個(gè)或兩個(gè)以上的 簡單句連接起來的句子。并列連詞有and,but,or等。Eg. He is a student and I am a teacher. He likes football, but I like basketball.13（三）復(fù)合句：一個(gè)句子里又包含一個(gè)或多個(gè)句子充當(dāng)成分的句子。大句子叫主句，充當(dāng)成分、附屬于大句子的