




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨指導(dǎo)2.1 隨機(jī)抽樣1第二章 統(tǒng)計(jì) 現(xiàn)代社會是信息社會,人們常常需要收集數(shù)據(jù)。例如產(chǎn)品的合格率、農(nóng)作物的產(chǎn)量、商品的銷售量、影響學(xué)生視力狀況的主要原因、同學(xué)們的作息時(shí)間等.根據(jù)所獲得的數(shù)據(jù)提取有價(jià)值的信息,作出合理的決策. 統(tǒng)計(jì)是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學(xué)科,它可以為人們制定決策提供依據(jù)。一 本章引言:2一、隨機(jī)抽樣 二、用樣本估計(jì)總體 三、變量間的相關(guān)關(guān)系 介紹收集數(shù)據(jù)的方法,包括:簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種包括總體的分布和總體的數(shù)字特征包括兩個(gè)變量的線性關(guān)系及建立線性回歸方程一 本章引言:32.1 隨機(jī)抽樣二 新課學(xué)習(xí):42.1 隨機(jī)抽樣本節(jié)知識結(jié)
2、構(gòu):總體與樣本方便樣本隨機(jī)樣本簡單隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣二 新課學(xué)習(xí):5基本概念1.總體:2.個(gè)體:3.樣本:4.總體容量:5.樣本容量:我們所要考察對象的全體.其中的每一個(gè)考察對象,即總體中的每個(gè)元素從總體中抽出的若干個(gè)體組成的集合叫做總體的一個(gè)樣本.總體中個(gè)體的數(shù)量.樣本中個(gè)體的數(shù)量.三 基礎(chǔ)復(fù)習(xí):62.1 隨機(jī)抽樣本節(jié)知識結(jié)構(gòu):總體與樣本方便樣本隨機(jī)樣本簡單隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣二 新課學(xué)習(xí):72.1 隨機(jī)抽樣問題提出 要判斷一鍋湯的味道需要把整鍋湯都喝完嗎?應(yīng)該怎樣判斷?82.1 隨機(jī)抽樣本節(jié)知識結(jié)構(gòu):總體與樣本方便樣本隨機(jī)樣本簡單隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣二 新課學(xué)習(xí):9四 舉例分
3、析:10每個(gè)個(gè)體被抽取的可能性相等 從總體中逐個(gè)抽取總體中個(gè)體數(shù)較少將總體均分成幾部分,按事先確定的規(guī)則在各部分中抽取起始部分采用簡單隨機(jī)抽樣總體中個(gè)體數(shù)較多將總體分成幾層,分層進(jìn)行抽取各層抽樣時(shí)采用簡單抽樣或系統(tǒng)抽樣總體由差異明顯的幾部分組成五 歸納提升:11六 練習(xí)提高:1.某單位有老年人27人,中年人54人,青年人81人,為了調(diào)查他們身體狀況的某項(xiàng)指標(biāo),需從他們中抽取一個(gè)容量為36的樣本,適合抽取樣本的方法是( )A抽簽法 B系統(tǒng)抽樣 C隨機(jī)數(shù)表法 D分層抽樣D122.要從已編號(1-50)的50枚最新研制的某型號導(dǎo)彈中隨機(jī)抽取5枚來進(jìn)行發(fā)射試驗(yàn),用每部分選取的號碼間隔一樣的系統(tǒng)抽樣方法
4、確定所選取的5枚導(dǎo)彈的編號可能是( ) A5,10,15,20,25 B 3,13,23,33,43 C1,2,3,4,5 D 2,4,8,16,32六 練習(xí)提高:B13六 練習(xí)提高:3. 有這樣的三件事:教育局督學(xué)組到學(xué)校檢查工作,臨時(shí)需在每個(gè)班各抽調(diào)二人參加座談;某班期中考試有15人在85分以上,40人在6084分,1人不及格,現(xiàn)欲從中抽出8人研討進(jìn)一步改進(jìn)教和學(xué);某班元旦聚會,要產(chǎn)生兩名“幸運(yùn)者”。 以上三件事,合適的抽樣方法依次為( ) A分層抽樣,分層抽樣,簡單隨機(jī)抽樣 B系統(tǒng)抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡單隨機(jī)抽樣 C分層抽樣,簡單隨機(jī)抽樣,簡單隨機(jī)抽樣 D系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,簡單隨機(jī)抽樣D14六 練習(xí)提高:4. 某年級210人,在一次考試中成績優(yōu)秀的有40人,成績中等的有150人,成績較差的有20人,為了解考試情況,從中抽取一個(gè)容量為21的樣本,則宜采用_抽樣方法,且各類成績中抽取的人數(shù)分別是 。分層抽樣4,15,215每個(gè)個(gè)體被抽取的可能性相等 從總體中逐個(gè)抽取總體中個(gè)體數(shù)較少將總體均分成幾部分,按事先確定的規(guī)則在各部分中抽取起始部分采用簡單隨機(jī)抽樣總體中個(gè)體數(shù)較多將總體分成幾層,分層進(jìn)行抽取各層抽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)校園消防安全教育
- 口腔早期矯正課件
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查
- 2025屆河北省正定中學(xué)高三下學(xué)期第二次模擬考試歷史試題(含答案)
- 2025合作協(xié)議保險(xiǎn)合同樣本
- 交通安全主題教育
- 2024-2025統(tǒng)編版道德與法治二年級下冊第一單元練習(xí)卷及答案
- 2024-2025蘇教版科學(xué)一年級下冊第四單元測試卷及答案
- 2025小學(xué)道德與法治教師課標(biāo)練習(xí)卷簡答題100題及答案
- 2025高中地理教師課標(biāo)考試模擬試卷附參考答案
- 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)策略課件
- 中藥飲片出庫單
- 國開2023春《語言學(xué)概論》形考任務(wù)1-3+大作業(yè)參考答案
- 宿舍樓施工方案方案
- 甲醇-水精餾塔
- 中國話劇史專題知識
- GB/T 15544.1-2023三相交流系統(tǒng)短路電流計(jì)算第1部分:電流計(jì)算
- GB/T 90.3-2010緊固件質(zhì)量保證體系
- GB/T 18799-2020家用和類似用途電熨斗性能測試方法
- 科技公司涉密計(jì)算機(jī)軟件安裝審批表
- GA/T 1369-2016人員密集場所消防安全評估導(dǎo)則
評論
0/150
提交評論