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文檔簡介

1、 第六章 建立行為規(guī)范,保 證建表質(zhì)量 Excel2002標準教程學習目標通過本章的總結(jié),熟悉 制表的六個基本過程,掌握每一過程的規(guī)則和正確流程,養(yǎng)成規(guī)范的行為習慣,保證制表的質(zhì)量。學習重點制表的六個過程中每一過程的規(guī)則和正確的流程主要內(nèi)容創(chuàng)建電子表格的基本過程與規(guī)則Excel菜單功能與必會命令第一節(jié)創(chuàng)建電子表格的基本過程與規(guī)則創(chuàng)建電子表格的6個過程每一過程的重點與技巧制作過程重點技巧構(gòu)思與設置結(jié)構(gòu)控制表格結(jié)構(gòu)的合理性數(shù)據(jù)項目拆(獨立列)與邏輯關(guān)系建立與輸入數(shù)據(jù)把握表格數(shù)據(jù)的準確性輸入技巧與建立和復制公式關(guān)系編輯與修飾表格增強表格數(shù)據(jù)的可讀性編輯對象、數(shù)字、對齊條件格式等簡單使用與分析有效運用

2、數(shù)據(jù)的分析性組織數(shù)據(jù)、創(chuàng)建、編輯與修飾圖表保存表格數(shù)據(jù)正確進行文件歸檔保存保存、另存為及安全性打印輸出數(shù)據(jù)掌握表格數(shù)據(jù)打印輸出小表格、大表格與超表格的打印技巧構(gòu)思與設計過程表格創(chuàng)建過程的初始設計,對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析工作,起著至關(guān)重要的作用,因為表格數(shù)據(jù)的組織目標分析數(shù)據(jù)。管理項目與表格結(jié)構(gòu)的關(guān)系表格結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)成圖的關(guān)系正確運用邏輯思維創(chuàng)建表格結(jié)構(gòu)管理項目與表格結(jié)構(gòu)的關(guān)系正確認識管理對象的獨立性,準確拆分管理項目至最小管理單元 建立管理項目名稱與表格結(jié)構(gòu)中“列”的對應關(guān)系 案例應用聯(lián)系人管理表格學生成績統(tǒng)計表格聯(lián)系人管理表格存在問題“單位地址”與“郵編”在同一列后期可能導致的3個問題“單位地址”

3、 屬于文本型數(shù)據(jù),其篩選與排序方法不同于數(shù)字型數(shù)據(jù) “郵編” 屬于數(shù)字類型,因與文本數(shù)據(jù)在同一單元格,變?yōu)槲谋拘蛿?shù)據(jù) 文本型數(shù)據(jù)雖然也可以進行篩、排序與統(tǒng)計,但“單位地址” 類數(shù)據(jù)的輸入存在不規(guī)則現(xiàn)象,將影響數(shù)據(jù)分析 解決方法將“單位地址”與“郵編”,均設置為一個獨立的項目名稱,并在表格中獨占一“列” 學生成績統(tǒng)計表格管理目標統(tǒng)計三個學生、三門課程兩年的成績 案例文件特點上表頭為“雙層表頭”,表現(xiàn)了兩年的數(shù)據(jù)情況 存在4個明顯問題1、如果延續(xù)統(tǒng)計,第三年的數(shù)據(jù)需要向右擴充表格,那么第四年第五年以至以后,又該如何處理,表格在橫向上將越來越寬 2、如果需要統(tǒng)計每個學生三科總成績,則必須在每年數(shù)據(jù)后

4、添加新列,然后進行求和計算。但是不希望顯示個人總分時,又不得不將此列加以隱藏,從管理的角度上看,增加了很多操作上的麻煩 4、如果再增加管理項目(如“政治”、“歷史”和“地理”等),上述成績統(tǒng)計表將變得十分龐大。同時,數(shù)據(jù)的分析工作量也成倍增加。形成管理瓶頸 3、如果本例需要針對每一學生統(tǒng)計歷年的各科總分,則又需要在表格橫向添加新列,并設置運算公式 管理目標分析其實獨立的管理項目應為三項:學生“姓名”、“學科”類型和“年份” 雙層表頭在管理活動中稱為“表單”或“報告”,通常是數(shù)據(jù)組合與統(tǒng)計、分析的最終結(jié)果 由于管理活動中對數(shù)據(jù)重新組合要求的復雜性,而統(tǒng)計分析又相對靈活,在確定管理項目時,就必須考

5、慮到項目獨立性與擴展性 解決方法針對上述統(tǒng)計要求,并考慮到以后的延伸使用,正確設置此類統(tǒng)計用途的表格應設置四個獨立管理項目 使用“透視表”功能 ,完成按年與學科對學生成績的統(tǒng)計 甚至還可以快速通過圖表表現(xiàn)成績狀態(tài) 表格結(jié)構(gòu)設計總結(jié)凡須獨立管理的項目,必須單獨設置項目名稱,獨占一“列” 管理項目的獨立性必須與擴展性結(jié)合考慮,以方便統(tǒng)計分析。避免失去關(guān)聯(lián)。 表格結(jié)構(gòu)設計必須考慮后期統(tǒng)計分析的應用狀態(tài)。注意單表頭與多表頭的關(guān)系 表格結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)成圖的關(guān)系圖表內(nèi)容必須源自于表格數(shù)據(jù)(不可手工隨意勾畫) 表格數(shù)據(jù)成圖的規(guī)則 上表頭字段名稱,用于生成圖表的X軸標簽(顯示于X軸下方)。左表頭項目名稱,用于生成

6、圖表的圖例(顯示于圖表框右側(cè))。此規(guī)則的條件是,表格結(jié)構(gòu)完整且規(guī)則(包括上表頭和左表頭) 規(guī)則適用于任何程序中,通過表格數(shù)據(jù)成圖的過程(包括Word、PowerPoint等其他軟件) 正確運用邏輯思維創(chuàng)建表格結(jié)構(gòu) 案例某單位承接了一項建筑工程,為計算塑料鋼窗的窗框成本,通常按其結(jié)構(gòu)類型分組計算。假設有30種類型的窗框,平均每類窗框有4個窗格(本例只取三類)傳統(tǒng)電子2、表格數(shù)據(jù)的輸入與準確控制為什么要注意數(shù)據(jù)的準確性哪些數(shù)據(jù)容易造成輸入錯誤控制原始數(shù)據(jù)輸入準確性的解決辦法控制加工數(shù)據(jù)輸入準確性的方法為什么要注意數(shù)據(jù)的準確性創(chuàng)建表格的最終目的,是處理與分析數(shù)據(jù) 錯誤的數(shù)據(jù)將直接導致分析結(jié)果產(chǎn)生誤差

7、,甚至南轅北轍 案例成本輸入錯誤造成利潤率失真利潤率公式輸入錯誤哪些數(shù)據(jù)容易造成輸入錯誤表格數(shù)據(jù)表頭內(nèi)容原始數(shù)據(jù)加工數(shù)據(jù)最容易出錯對分析起重要作用年齡出生日期控制原始數(shù)據(jù)輸入準確性的解決辦法錯誤根源在于人為的手工輸入 盡量避免手工輸入解決方法調(diào)用法計算法準確自動更新有效跟蹤自動完成計算自動更新便于跟蹤運算關(guān)系控制加工數(shù)據(jù)輸入準確性的方法產(chǎn)生錯誤的原因?錯誤原因在公式內(nèi)容可能輸入錯誤 解決辦法用復制法建立相關(guān)公式公式的常規(guī)檢查方法用公式審核工具檢查加工數(shù)據(jù)預設置公式檢查規(guī)則使用監(jiān)視窗口檢查跟蹤公式的求解過程a)用復制法建立相關(guān)公式作用針對單元格,可以快速輸入相同內(nèi)容針對公式,可快速創(chuàng)建具有相關(guān)性

8、質(zhì)的公式 用填充柄復制用“復制”、“粘貼”命令鼠標拖拉+Ctrl復制的含義相對引用b)公式的常規(guī)檢查方法作用根據(jù)公式關(guān)系判斷計算結(jié)果是否正確 使用“編輯”工具欄查看公式雙擊跟蹤法常規(guī)性錯誤檢查與自動更正自動更正忽略錯誤在公式編輯欄編輯從左側(cè)復制公式以前忽略了的問題,要重新更正的操作! c)用公式審核工具檢查加工數(shù)據(jù)作用通過專業(yè)化數(shù)據(jù)跟蹤工具,用跟蹤線明確標記公式的取值關(guān)系 使用工具“公式審核”工具欄操作查看公式的的取值來源撤消審核工具欄d)預設置公式檢查規(guī)則作用預先設置錯誤檢查的類型,以便及時顯示錯誤提示。根據(jù)數(shù)據(jù)管理與統(tǒng)計要求,自定義相關(guān)規(guī)則,以便提供自動檢查 使用工具“工具”菜單“選項”

9、“錯誤檢查” “規(guī)則” 操作設置規(guī)則注意和拼寫檢查程序一樣,“公式錯誤檢查”程序一次只能更正一個常見的公式錯誤 e)使用監(jiān)視窗口檢查作用隨時監(jiān)視表格中重要位置的公式及相關(guān)信息 將相關(guān)單元格組織在同一個監(jiān)視窗口內(nèi),甚至可以是看不見單元格位置 可監(jiān)視的內(nèi)容工作簿工作表表格區(qū)域單元格的名稱值公式 使用工具“視圖”菜單的“工具欄”命令“工具”菜單的“公式審核”命令“公式審核”工具欄 操作調(diào)出“監(jiān)視窗口”監(jiān)視單元格公式注意只有與鏈接內(nèi)容相關(guān)的其他工作簿打開時,才能通過“監(jiān)視窗口”查看含有鏈接內(nèi)容的公式 f)跟蹤公式的求解過程作用監(jiān)視公式求解的過程 使用工具“公式審核”工具欄中的“公式求值”按鈕 操作步入

10、步出3、表格的修飾技巧與管理應用單元格表格區(qū)域數(shù)字對齊文字邊框、圖案條件格式、保護列行列寬(行高)最佳列寬(行高)隱藏、顯示工作表標簽顏色4、表格的簡單使用與分析創(chuàng)建圖表的關(guān)鍵內(nèi)容正確描述管理目標合理選擇數(shù)據(jù)范圍正確選擇圖表類型 圖表的編輯與修飾 正確選擇操作對象 圖表的存放與輸出 與數(shù)據(jù)同在一個工作表存在與單獨工作表獨立打印與表格數(shù)據(jù)一起打印5、表格文檔的保存技巧正確使用“保存”命令何時使用“另存為”命令如何使用“保存工作區(qū)”命令另存為WEB頁更為安全的保存方法正確使用“保存”命令新文件的保存舊文件的保存設置備份保存另存為工具常規(guī)選項每次保存均生成備份(.xlk)何時使用“另存為”命令更名保

11、存將文件保存到指定位置更改文件保存類型保存為模板使用模板文本文件如何使用“保存工作區(qū)”命令什么是工作區(qū)?“工作區(qū)”也稱“工作面”,是指Windows桌面上正在使用的若干份電子表格Excel文件 使用工具“文件”菜單中 “保存工作區(qū)”命令 案例文件“各部銷售統(tǒng)計.xls”和“素部一銷售表.xls” 操作設置保存工作區(qū)文件打開工作區(qū)文件 刪除工作區(qū)文件 另存為WEB頁作用將電子表格文件保存為Web格式,可以更直接地共享信息 使用工具“文件”菜單下的“另存為Web頁” 兩種保存類型靜態(tài)發(fā)布動態(tài)發(fā)布后面章節(jié)學習靜態(tài)發(fā)布數(shù)據(jù) 通過瀏覽器查看更為安全的保存方法如何對數(shù)據(jù)文件加密保存對文進行定時保存使用數(shù)字

12、簽名提高安全性c)使用數(shù)字簽名提高安全性定義數(shù)字簽名是針對宏或文檔進行加密的電子安全驗證戳 作用Office XP允許通過數(shù)字證書對文件或宏工程進行數(shù)字簽名 ,確認簽名的宏或文檔來自簽發(fā)者且沒有被篡改 如何獲得?從商業(yè)認證授權(quán)機構(gòu)獲得(例如: VeriSign, Inc.) 從內(nèi)部安全管理員或信息技術(shù) (IT) 專業(yè)人員那里獲得 使用 Selfcert.exe 工具自己創(chuàng)建數(shù)字簽名 操作獲得數(shù)字簽名使用數(shù)字簽名6、常規(guī)表格數(shù)據(jù)的打印與輸出預覽輸出效果常規(guī)表格頁面控制其它打印方式介紹如何有效地處理超大表格問題預覽輸出效果作用查看打印輸出的實際效果,以確定是否需要更改 使用工具“常用”工具欄的“打

13、印預覽”按鈕 “文件”菜單下的“預覽”命令 “預覽視圖”視圖工具欄 的作用常規(guī)表格頁面控制使用工具“文件”菜單中 “頁面設置”命令 小表格居中大表格縮印頁邊距居中縱向超出35列橫向超出810行頁面縮放比例其他打印方式介紹智能打印輸出確定輸出用紙錯誤單元格打印連續(xù)頁面打印工作表選項同一工作表同文件不同工作表ShiftCtrl打印某一區(qū)域選擇打印頁面“文件”菜單中 “打印”命令 “文件”菜單中 “打印區(qū)域”命令 單擊“打印”按鈕自動打印該區(qū)域向打印區(qū)域添加內(nèi)容“視圖”菜單 “分頁預覽”命令 右鍵“添加到打印區(qū)域” 如何有效地處理超大表格的問題什么是超大表格?一般指必須通過多個屏幕或頁面才能顯示的表

14、格。此類表格不易使用壓縮方式打印的表格 設置跨頁打印表頭設置屏幕凍結(jié)表頭強制分屏顯示強制分頁打印超大表格打印控制設置跨頁打印表頭作用為避免超大型表格的表頭在跨頁的過程中丟失,將超大型表格相應區(qū)域的表頭,打印于不同頁面的相應位置 使用工具頁面設置工作表打印區(qū)域和打印標題操作通過打印區(qū)域選擇要打印的數(shù)據(jù)區(qū)域通過打印標題設置頂端和左端標題設置屏幕凍結(jié)表頭作用將表頭凍結(jié)于屏幕中固定位置,以便在滾動表格區(qū)域時,隨時可以通過表頭信息查看數(shù)據(jù)內(nèi)容 使用工具窗口菜單凍結(jié)窗格操作凍結(jié)窗格撤銷凍結(jié)窗格表頭凍結(jié)原則在確定單元格光標所在位置后,以此光標為參照點,上面和左面的均被鎖住 強制分屏顯示作用將超大表格中相距遙

15、遠的數(shù)據(jù),強制顯示在同一屏幕之內(nèi),以便查看、編輯操作 使用工具窗口菜單拆分命令滾動條上的拆分標志操作拆分調(diào)整屏幕分割區(qū)域取消屏幕拆分強制分頁打印作用將工作表中不同位置的表格分區(qū)打印 使用工具“插入”菜單的“分頁符”命令 強制分頁以強制分頁點(單元格)為坐標,左分一頁、上分一頁 撤銷強制分頁在什么位置設置,在什么位置撤消 可以單向或者雙向撤銷與撤銷凍結(jié)窗口的區(qū)別位置分頁預覽視圖強制分頁視圖分頁預覽右鍵插入分頁符恢復普通試圖超大表格打印控制作用打印控制主要控制頁面順序及頁眉與頁腳的設置問題 使用工具頁面設置的工作表選項超大表格的打印順序設置頁眉與頁腳添加普通信息圖形信息可更新的文件路徑第二節(jié)Exc

16、el菜單功能與必會命令通過本節(jié)的學習,認識電子表格軟件的菜單分類方法,掌握命令的選擇規(guī)律,復習該軟件中重要且必會的命令 重點: 掌握Excel軟件菜單分類的原則菜單分類原則基本應用中必會命令與說明總結(jié)人機交流方法認識菜單類型。明確:什么類型的操作,應該進行哪類菜單選擇命令 掌握若干重要菜單命令,其他通過類推法學習使用 常用命令通常都會以按鈕的方式,顯示于窗口上方的工具欄中,以幫助快捷操作 有些命令在對話框中 出現(xiàn)菜單名稱分類原則必會命令文件與文件整體操作相關(guān)的命令新建(可通過模板學習制表)編輯與操作對象位置相關(guān)的命令無(建議使用鼠標控制方法)視圖與屏幕顯示相關(guān)的命令(狀態(tài)與工具)無(明確概念即

17、可)插入與添加對象相關(guān)的命令名稱(定位與計算功能)分頁符(強制分頁)格式與對象形象相關(guān)的命令單元格(數(shù)字、對齊、保護)列(最佳列寬的路徑)自動套用格式(快速、規(guī)范)條件格式(設置預警)菜單分類原則與必會命令 工具與控制工具相關(guān)的命令保護(設置密碼)公式審核(控制加工數(shù)據(jù))自定義(填充序列)數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)庫處理相關(guān)的命令這一菜單中的命令屬于提高內(nèi)容,在必備課程中可不介紹此菜單內(nèi)容篩選排序統(tǒng)計(分類匯總與透視報表)圖表(隱藏)與圖表操作相關(guān)的命令圖表向?qū)А㈩愋痛翱谂c窗口控制相關(guān)的命令凍結(jié)(表頭)拆分(表格)幫助幫助學習與使用,查找信息無本章總結(jié)表格設計原則與方法數(shù)據(jù)準確性的控制方法與技巧歸納公式的監(jiān)視

18、方法表格的修飾技巧不同的保存方法與安全處理不同類型的打印方式考試要點數(shù)據(jù)準確性的控制方法公式的監(jiān)視方法表格的修飾技巧不同的保存方法三類表格的打印控制方法作業(yè):實驗10-4r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLd

19、OgSjVnYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%

20、v(y0B3F6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8K

21、bNeQiTlXo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq

22、$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaM

23、ePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s

24、&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9

25、KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%

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