中學(xué)某年秋學(xué)期開學(xué)工作匯報會講話稿_第1頁
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文檔簡介

1、中學(xué)XX年秋學(xué)期開學(xué)工作匯報會講話稿剛才戴校長做了一個準(zhǔn)備比較充分的匯報,講得很好。至今為止,戴校長來校工作是第11天,這樣一個全面的思考和介紹,令人驚喜、欣喜。剛才幾個校長的發(fā)言,也讓人感到精氣神十足,精神狀態(tài)很好。這種精神狀態(tài)來自于內(nèi)心的一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。對二中今年的開學(xué)工作,我有這樣幾個感受。一是理念超前。我本來想用“理念先進(jìn)”,但“理念先進(jìn)”這樣一個詞帶有中性,“理念超前”就是比一般校長的理念都是超前的。在我們xx市是超前的,在江蘇省、全國都是拿得出去的。二中的辦學(xué)理念是什么?那就是追求卓越。怎么樣才能卓越,我相信后面有個目標(biāo)體系,有大目標(biāo)、小目標(biāo)。比如說當(dāng)前的目標(biāo)就是三個重點(diǎn):質(zhì)量

2、、搬遷和創(chuàng)建。但整個二中的卓越,下一步,我相信會有一個系統(tǒng)的謀劃。包括你們對張文欣關(guān)愛的整體考慮,做得很好。體現(xiàn)了一種責(zé)任,體現(xiàn)了人性的光輝。還有戴校長上次在任職會上發(fā)言、在全校開學(xué)典禮上說的“選擇了二中,就選擇了詩和遠(yuǎn)方”,都很好,體現(xiàn)了理念的超前。二是高點(diǎn)定位。在短短的時間里,在緊張的開學(xué)之初,已經(jīng)發(fā)出了二中要向何處去的動員令。全校師生、領(lǐng)導(dǎo)班子成員都統(tǒng)一了思想,形成了共識。三是思路清晰。今天安排幾位校長分別匯報有關(guān)工作,就體現(xiàn)了一種思路和會風(fēng),不說廢話,講關(guān)鍵事。就像奚局長反復(fù)要求的,要議大事、談要事、解難事。在座的各位校長、主任對各塊工作的推進(jìn)思路和做法,思路也十分清晰,看得出來,絕對

3、不是說說而已。四是比較務(wù)實(shí)。在務(wù)虛之后,在思想認(rèn)識比較統(tǒng)一的基礎(chǔ)之上,那就必須務(wù)實(shí),工作要一步一步往前推進(jìn),二中已經(jīng)有了一個務(wù)實(shí)的作風(fēng)。關(guān)于搬遷工作,時間安排、后勤管理、資產(chǎn)移交都要過細(xì);四星級高中創(chuàng)建要選準(zhǔn)參照對象,中層以上干部要掌握25條指標(biāo)的精要,要分工協(xié)作,責(zé)任到人,材料審查要經(jīng)過初審、復(fù)審、整改三個階段。二中下一階段工作,核心就是聚焦質(zhì)量,要全心全力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升工程,要一手抓創(chuàng)建搬遷,一手抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,真正做到“兩手抓,兩手都要硬”。下一階段工作遇到的困難,由戴校長牽頭梳理,需要局里來協(xié)調(diào)解決的,局里負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決。我能解決的我解決,我不能解決的,其他局長可以解決的其

4、他局長解決,如果我們副局長不能解決的,我們就提請奚局長甚至于王市長來協(xié)調(diào)解決。我們局里各個處室,今天我們基教處周處長、教研室石主任都在這兒,我們會全力以赴服務(wù)好二中。市委、市政府和人民群眾對二中的關(guān)注度很高。在我們市直教育板塊,戴校長說口中和xx二中是質(zhì)量提升的重要增長極,這個說法我贊成。關(guān)鍵是大家要心往一處想,勁往一處使,我們已經(jīng)有了一個好的開頭,期待著有更好的成績。剛才戴校長做了一個準(zhǔn)備比較充分的匯報,講得很好。至今為止,戴校長來校工作是第11天,這樣一個全面的思考和介紹,令人驚喜、欣喜。剛才幾個校長的發(fā)言,也讓人感到精氣神十足,精神狀態(tài)很好。這種精神狀態(tài)來自于內(nèi)心的一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。對

5、二中今年的開學(xué)工作,我有這樣幾個感受。一是理念超前。我本來想用“理念先進(jìn)”,但“理念先進(jìn)”這樣一個詞帶有中性,“理念超前”就是比一般校長的理念都是超前的。在我們xx市是超前的,在江蘇省、全國都是拿得出去的。二中的辦學(xué)理念是什么?那就是追求卓越。怎么樣才能卓越,我相信后面有個目標(biāo)體系,有大目標(biāo)、小目標(biāo)。比如說當(dāng)前的目標(biāo)就是三個重點(diǎn):質(zhì)量、搬遷和創(chuàng)建。但整個二中的卓越,下一步,我相信會有一個系統(tǒng)的謀劃。包括你們對張文欣關(guān)愛的整體考慮,做得很好。體現(xiàn)了一種責(zé)任,體現(xiàn)了人性的光輝。還有戴校長上次在任職會上發(fā)言、在全校開學(xué)典禮上說的“選擇了二中,就選擇了詩和遠(yuǎn)方”,都很好,體現(xiàn)了理念的超前。二是高點(diǎn)定位

6、。在短短的時間里,在緊張的開學(xué)之初,已經(jīng)發(fā)出了二中要向何處去的動員令。全校師生、領(lǐng)導(dǎo)班子成員都統(tǒng)一了思想,形成了共識。三是思路清晰。今天安排幾位校長分別匯報有關(guān)工作,就體現(xiàn)了一種思路和會風(fēng),不說廢話,講關(guān)鍵事。就像奚局長反復(fù)要求的,要議大事、談要事、解難事。在座的各位校長、主任對各塊工作的推進(jìn)思路和做法,思路也十分清晰,看得出來,絕對不是說說而已。四是比較務(wù)實(shí)。在務(wù)虛之后,在思想認(rèn)識比較統(tǒng)一的基礎(chǔ)之上,那就必須務(wù)實(shí),工作要一步一步往前推進(jìn),二中已經(jīng)有了一個務(wù)實(shí)的作風(fēng)。關(guān)于搬遷工作,時間安排、后勤管理、資產(chǎn)移交都要過細(xì);四星級高中創(chuàng)建要選準(zhǔn)參照對象,中層以上干部要掌握25條指標(biāo)的精要,要分工協(xié)作

7、,責(zé)任到人,材料審查要經(jīng)過初審、復(fù)審、整改三個階段。二中下一階段工作,核心就是聚焦質(zhì)量,要全心全力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升工程,要一手抓創(chuàng)建搬遷,一手抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,真正做到“兩手抓,兩手都要硬”。下一階段工作遇到的困難,由戴校長牽頭梳理,需要局里來協(xié)調(diào)解決的,局里負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決。我能解決的我解決,我不能解決的,其他局長可以解決的其他局長解決,如果我們副局長不能解決的,我們就提請奚局長甚至于王市長來協(xié)調(diào)解決。我們局里各個處室,今天我們基教處周處長、教研室石主任都在這兒,我們會全力以赴服務(wù)好二中。市委、市政府和人民群眾對二中的關(guān)注度很高。在我們市直教育板塊,戴校長說口中和xx二中是質(zhì)量提升的重

8、要增長極,這個說法我贊成。關(guān)鍵是大家要心往一處想,勁往一處使,我們已經(jīng)有了一個好的開頭,期待著有更好的成績。剛才戴校長做了一個準(zhǔn)備比較充分的匯報,講得很好。至今為止,戴校長來校工作是第11天,這樣一個全面的思考和介紹,令人驚喜、欣喜。剛才幾個校長的發(fā)言,也讓人感到精氣神十足,精神狀態(tài)很好。這種精神狀態(tài)來自于內(nèi)心的一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。對二中今年的開學(xué)工作,我有這樣幾個感受。一是理念超前。我本來想用“理念先進(jìn)”,但“理念先進(jìn)”這樣一個詞帶有中性,“理念超前”就是比一般校長的理念都是超前的。在我們xx市是超前的,在江蘇省、全國都是拿得出去的。二中的辦學(xué)理念是什么?那就是追求卓越。怎么樣才能卓越,我相

9、信后面有個目標(biāo)體系,有大目標(biāo)、小目標(biāo)。比如說當(dāng)前的目標(biāo)就是三個重點(diǎn):質(zhì)量、搬遷和創(chuàng)建。但整個二中的卓越,下一步,我相信會有一個系統(tǒng)的謀劃。包括你們對張文欣關(guān)愛的整體考慮,做得很好。體現(xiàn)了一種責(zé)任,體現(xiàn)了人性的光輝。還有戴校長上次在任職會上發(fā)言、在全校開學(xué)典禮上說的“選擇了二中,就選擇了詩和遠(yuǎn)方”,都很好,體現(xiàn)了理念的超前。二是高點(diǎn)定位。在短短的時間里,在緊張的開學(xué)之初,已經(jīng)發(fā)出了二中要向何處去的動員令。全校師生、領(lǐng)導(dǎo)班子成員都統(tǒng)一了思想,形成了共識。三是思路清晰。今天安排幾位校長分別匯報有關(guān)工作,就體現(xiàn)了一種思路和會風(fēng),不說廢話,講關(guān)鍵事。就像奚局長反復(fù)要求的,要議大事、談要事、解難事。在座的

10、各位校長、主任對各塊工作的推進(jìn)思路和做法,思路也十分清晰,看得出來,絕對不是說說而已。四是比較務(wù)實(shí)。在務(wù)虛之后,在思想認(rèn)識比較統(tǒng)一的基礎(chǔ)之上,那就必須務(wù)實(shí),工作要一步一步往前推進(jìn),二中已經(jīng)有了一個務(wù)實(shí)的作風(fēng)。關(guān)于搬遷工作,時間安排、后勤管理、資產(chǎn)移交都要過細(xì);四星級高中創(chuàng)建要選準(zhǔn)參照對象,中層以上干部要掌握25條指標(biāo)的精要,要分工協(xié)作,責(zé)任到人,材料審查要經(jīng)過初審、復(fù)審、整改三個階段。二中下一階段工作,核心就是聚焦質(zhì)量,要全心全力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升工程,要一手抓創(chuàng)建搬遷,一手抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,真正做到“兩手抓,兩手都要硬”。下一階段工作遇到的困難,由戴校長牽頭梳理,需要局里來協(xié)調(diào)解決的,局里負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決。我能解決的我解決,我不能解決的,其他局長可以解決的其他局長解決,如果我們副局長不能解決的,我們就提請奚

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