第十一講功能關(guān)系與機械能守恒定律課件_第1頁
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文檔簡介

1、第十一講:功能關(guān)系與機械能守恒定律從功和能的角度來研究動力學(xué)問題,有二條思路:一是從功是能量轉(zhuǎn)化的量度入手來進(jìn)行研究,動能定理實質(zhì)上就是功能關(guān)系在機械運動中的具體反映。二是從機械能守恒的角度進(jìn)行研究,這種情況實質(zhì)上是做功的力比較特殊(保守力)的情況下,沒有發(fā)生機械能與其它能量之間的相互轉(zhuǎn)化而只有機械能之間相互轉(zhuǎn)化的條件下成立的特殊情況。某商場安裝了一臺傾角為300的自動扶梯,該扶梯在電壓為380V的電動機帶動下以0.4m/s的恒定速率向斜上主移動,電動機的最大輸出功率為4.9kW,不載人時測得電動機中的電流為5A,若載人時扶梯的移動速率和不載人時相同,則這臺自動扶梯最多可同時乘載多少人?分析與

2、解分析與解例題2:水力發(fā)電站的上游水以 10 m/s 的速度流進(jìn)水輪機,而以 4 m/s 的速度排出,流入的與流出的水位差為 2 m,水流量為 10 m3/s ,則水輪機獲得的功率為多少?例題5一傳送帶裝置如圖,其中傳送帶經(jīng)AB區(qū)域是水平的,經(jīng)過BC區(qū)域變?yōu)閳A弧,經(jīng)過CD區(qū)域是傾斜的,AB和CD都與BC相切?,F(xiàn)將大量質(zhì)量為m的小貨箱一個一個在A處放到傳送帶上,放置時初速度為零,經(jīng)過傳送帶運到D處,D和A的高度差為h。穩(wěn)定工作時傳送帶的速度不變,CD段上各箱等距離排列,相鄰兩箱的ABCD接上題距離為L,每個箱子在A處投放后,在到達(dá)B之前已相對于傳送帶靜止,且以后也不再滑動(忽略經(jīng)BC段時的微小滑

3、動)。已知在一段相當(dāng)長的時間T內(nèi),共運送小貨箱的數(shù)目是N。P這個裝置由電動機帶動,傳送帶與輪子間無相對滑動,不計輪軸的摩擦,求電動機的平均輸出功率PABCD分析與解例題6如下圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,在將彈簧壓縮到最短的整個過程中,下列關(guān)于能量的敘述中正確的是A、重力勢能和動能之和總保持不變B、重力勢能和彈性勢能之和總保持不變C、動能和彈性勢能之和總保持不變D、重力勢能、彈性勢能和動能之和總保持不變分析與解例題7從高h(yuǎn)處自由下落的物體,它的機械能隨高度變化的關(guān)系是圖中的哪一個? OEhOEhOEhOEhABCD分析與解例題8一半徑為R的輕質(zhì)剛性園框架,在豎直平面內(nèi)可繞水平軸O

4、自由轉(zhuǎn)動,在水平條輻的端點處固定一質(zhì)量為m的小球A,在豎直條輻OB上也固定一質(zhì)量為m的小球C,該裝置由靜止釋放,則OA越過豎直方向向左偏離的最大角度為370。求:(1)C球離開轉(zhuǎn)軸O的距離(2)A球轉(zhuǎn)至最低點的線速度(3)欲使C球轉(zhuǎn)至最高點,至 少需要對裝置做多少功(4)欲使能在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動起來,則至少需要對裝置做多少功 ABOC分析與解例題9“蹦極”是年輕人喜愛的體育活動,其特點是驚險刺激。設(shè)某蹦極運動員的質(zhì)量是60kg,不計裝備與蹦帶的質(zhì)量,下落點A與水面的高度差為80m,當(dāng)運動員從A點無初速地自由下落20m后蹦帶開始被拉長,當(dāng)下落60m時運動員速度剛好為零,設(shè)蹦帶是一根很好的彈性繩子,

5、當(dāng)繩子被拉長時的彈力符合胡克定律。不計繩子的質(zhì)量和空氣的阻力,試求: A0F/Nx/m 1 2 3 4 5 6 50 100 150 200 接上題(1)當(dāng)運動員下落到最底點時,繩子的彈性勢能是多少?(2)若繩子的彈力與繩子伸長量之間的關(guān)系如圖(b)所示,那么從運動員開始下落到運動至最底點的過程中,哪一段距離范圍內(nèi)運動員的動能是增大的,哪一段距離范圍內(nèi)運動員的動能是減少的?(3)如果蹦帶被拉長時的彈性勢能與蹦帶的伸長量的平方成正比,請你根據(jù)題中的相關(guān)數(shù)據(jù)說明:在該蹦極地點,利用該蹦極帶(題中所說的60kg運動員所用的蹦極帶)進(jìn)行蹦極運動,對運動員的質(zhì)量有什么限止?分析與解例題10為了驗證物體自由下落時機械能是否守恒,某同學(xué)拍攝了一張物體自由下落時的閃光照片。由于拍攝范圍的限止,照片只拍攝到了物體下落過程中的某一過程。又因為疏忽在拍攝時忘了

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