關(guān)于畢業(yè)演講稿模板3篇_第1頁
關(guān)于畢業(yè)演講稿模板3篇_第2頁
關(guān)于畢業(yè)演講稿模板3篇_第3頁
關(guān)于畢業(yè)演講稿模板3篇_第4頁
關(guān)于畢業(yè)演講稿模板3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)于畢業(yè)演講稿模板3篇畢業(yè)演講稿 篇1各位老師:你們好,我叫,是級班的學(xué)生,我的畢業(yè)論文題目是邯鄲市創(chuàng)鑫陽光城四期交通影響分析。論文是在老師和老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。目的:由于我國大中城市伴快速擴張和機動車快速增長而帶來的交通量快速增加,交通問題日益突出。建設(shè)項目的交通會影響一個或者數(shù)個街區(qū),街區(qū)、交通設(shè)施及交通方案的交通影響范圍會波及一個區(qū)域甚至整個城市;充分論證各種建設(shè)及交通方案所帶來的交通影

2、響,根據(jù)交通影響的程度判斷其選址、類型、規(guī)模、開發(fā)強度等方面的合理性,提出內(nèi)部、外部交通設(shè)施及交通組織等方面的措施,進而得出結(jié)論性意見供政府規(guī)劃、建設(shè)、交通管理等部門決策使用。意義:新的土地開發(fā)所產(chǎn)生的新增交通需求會使周邊的交通設(shè)施乃至局部的路網(wǎng)交通壓力劇增,帶來了諸如停車、出入口道路交通組織、換乘設(shè)施的設(shè)置等一系列的交通問題,從而直接致使服務(wù)水平降低。所以對于城市開發(fā)中對道路交通有很大影響的大型土地開發(fā)項目進行交通影響評價有著重要的意義。其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 本文分成五個部分.第一部分是項目工程概況。這部分主要論述任務(wù)來源,工作依據(jù),研究方法第二部分是項目建設(shè)背景與現(xiàn)狀交

3、通分析。這部分分析項目周邊土地開發(fā)情況及區(qū)位,道路設(shè)施現(xiàn)狀(周邊重要路段, 周邊重要交叉口, 公共交通, 停車設(shè)施)第三部分是交通需求預(yù)測。首先是交通小區(qū)劃分,其次是現(xiàn)狀路段交通量反推小區(qū)現(xiàn)狀OD矩陣,再次目標(biāo)年背景交通量預(yù)測(背景交通產(chǎn)生與吸引預(yù)測,交通分布預(yù)測,交通分配)目標(biāo)年項目交通生成預(yù)測(項目產(chǎn)生與吸引量預(yù)測,項目建成后交通方式劃分,交通分布預(yù)測,)交通分配,背景交通量與疊加交通量的比較第四部分是項目交通影響分析:交通負荷度分析,重要交叉口機動車交通量分析,交通組織分析(內(nèi)部交通分析,項目影響范圍內(nèi)交通組織),車需求分析,公共交通分析第四部分是分析結(jié)論和相關(guān)建議,最后,我想談?wù)勥@篇論

4、文和系統(tǒng)存在的不足。 這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝。畢業(yè)演講稿 篇2三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個難忘的日子,更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶與留戀。光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮,我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年

5、某月,我們回首往事的時候,我想*中將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠,我們將仍然會記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見證我們的拼搏;也一定會記起某張笑臉,某句笑話,曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會記起某個師長,某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了*中。我要感謝你,敬愛的老師!你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來去匆忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個日日夜夜,犧牲了多少與家人團聚的歡樂和幸福。備課,上課,改作業(yè),家訪,談心,批卷子你們言傳身教,無私奉獻。今日,我可以驕傲的告訴你們:你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累

6、,瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長回報春天,遠行的孩子,一定會在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個足以溫暖一生的位置!其實不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢想,去追尋新的生活與方向。再見了,母校;再見了,精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);再見了,恩師;再見了,同窗;再見了,五彩斑斕的青春時光。文字可以記下回憶,卻難以寫盡情懷,青春時光,校園情結(jié),用一本大書也追述不完,學(xué)生愛戀校園,就像游子眷戀母親,樹木擁抱大地。愿*中情懷永駐心間,愿*中事業(yè)永遠輝煌,祝福母校,老師,同學(xué)以及師弟師妹。*中的一草一木,*中的一笑一淚,都將是我們永恒的回憶,前進的動力!畢業(yè)演講稿 篇3尊敬的叔叔阿姨、園長、老師和小伙伴們:

7、大家好!我是大四班的路曉陽。時間就像滑滑梯,過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師,離開可愛的伙伴們,離開我們快樂的大家庭,真有點不舍得呀。記得我們剛來到幼兒園的時候,呀呀學(xué)語的我們整天哭哭啼啼,吵鬧個不停。是慈愛的老師們手把手的教會了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護著我們,生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌著我們、溫暖著我們,給了我們家一樣的溫暖。在這個溫馨和睦的大家庭里,我們一起吃飯、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從一個吃飯還要家長喂的小寶寶變成了一個個懂事聽話的好孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人、愛護別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理,教會了我們認知世界的文化知識?,F(xiàn)在我們會自己閱讀、會講故事,會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。如今,我們長大了,要上小學(xué)了,就像小鳥長大了,要飛向更遠的地方,但是不論我們走的多遠,都忘不了幼兒園里的歡歌笑語,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論