做更好的自己 (2)

1、做更好的自己 我們每個(gè)同學(xué)都給自己設(shè)計(jì)了一張名片。要求名片用3個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)形容自己，要突出自己的特點(diǎn)。教師隨機(jī)拿出一個(gè)同學(xué)的個(gè)性名片。教師讀后學(xué)生猜。個(gè)性名片猜猜我是誰(shuí)這個(gè)故事告訴我們什么道理？ 一個(gè)漁夫從海里撈到一顆大珍珠，他欣喜若狂?？赡玫郊依镆豢?，發(fā)現(xiàn)珍珠上有一個(gè)小黑點(diǎn)。漁夫覺(jué)得很不舒服，他想，如能將小黑點(diǎn)去掉，珍珠將變得完美無(wú)缺，成為無(wú)價(jià)之寶。漁夫便開(kāi)始去掉黑點(diǎn)，可剝掉一層，黑點(diǎn)仍在，再剝掉一層，黑點(diǎn)還在，剝到最后，黑點(diǎn)沒(méi)了，珍珠也不復(fù)存在了。 我們要學(xué)會(huì)接納自己，既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美。 1接納自己的全部。優(yōu)缺點(diǎn)、性格、身材、相貌、現(xiàn)在與過(guò)去。如何接納自己（重點(diǎn)）2接納滿

2、意的部分是容易的，接納不滿意的部分有時(shí)很難。需要樂(lè)觀的心態(tài)，勇氣和智慧從前有戶人家，主人每天提著水桶到兒里外的井里打水。他用的兩只水桶中，一只完好無(wú)損，另一只卻有一條小裂縫，每次即使把桶盛滿，回到家也只有半桶水了。這只有缺陷的水桶為此常常悶悶不樂(lè)。情境2有一天，它終于對(duì)主人說(shuō):“我感到非常過(guò)意不去，每天你打的水都要從我身上漏掉一半，害得你要多走兒趟。你不如換一只新桶，把我扔掉吧?！敝魅藳](méi)說(shuō)什么，只是在下次打水時(shí)讓水桶留意他走過(guò)的小路，只見(jiàn)沿路開(kāi)遍了美麗的鮮花!主人告訴這只水桶，就是因?yàn)樗┧?，所以，他特地在路旁撒下花種，這樣有裂縫的水桶反而成了最方便也最有效的灌溉工具!釋疑情境2中水桶的故事告

3、訴我們:世上沒(méi)有十全十美的事物，我們要全面地認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)接納自己。我們每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，了解自己，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己的缺點(diǎn)和不足，并在此基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，改正缺點(diǎn)和不足，增強(qiáng)自信心。請(qǐng)同學(xué)辨析下列觀點(diǎn)：一：別人的意見(jiàn)都不對(duì)，只有我的才正確二：別人的意見(jiàn)也許有道理，可是我做不到三：我認(rèn)真的分析了別人的意見(jiàn)后認(rèn)為自己是正確的，必須堅(jiān)持自己的看法如何欣賞自己（重點(diǎn)）內(nèi)容獨(dú)特、優(yōu)點(diǎn)、努力、為他人的奉獻(xiàn)要求不驕傲自大、不目中無(wú)人表現(xiàn)展現(xiàn)風(fēng)采，看到他人美麗鼓掌、為他人喝彩飛得更高 我要 飛得更高 飛得更高狂風(fēng)一樣舞蹈 掙脫懷抱我要飛得更高 飛得更高翅膀卷起風(fēng)暴 心生呼嘯飛得

4、更高我們?nèi)绾物w得更高呢？1、如果姚明去當(dāng)航天員2、如果楊利偉去NBA打拼3、如果周杰倫去研究蘋(píng)果為什么落地4、如果讓牛頓去唱搖滾5、.做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。 19世紀(jì)作家果戈理，有一次拿著自己的作品給一位自己討厭的人看，一心準(zhǔn)備接受批評(píng)。一位朋友問(wèn)他為什么要這么做，它回應(yīng)道：“正因?yàn)樗幌矚g我的作品，所以我才要拿給他看。他可能會(huì)提出一些嚴(yán)厲的批評(píng)，但是這些總比贊美的話要有益多了?！弊龈玫淖约海枰鲃?dòng)改正缺點(diǎn)1、馬克思能閱讀歐洲一切國(guó)家的文字2、恩格斯能說(shuō)20種語(yǔ)言3、愛(ài)迪生做出2000多項(xiàng)發(fā)明4、茅盾能熟背整本紅樓夢(mèng)5、日本一位婦女,為救即將從5樓墜落的幼子,竟跑的比劉翔還快6、南京

5、一名啞女周婷婷能背圓周率小數(shù)點(diǎn)1000多位不斷激發(fā)自己潛能做更好的自己的要求2 主動(dòng)改正缺點(diǎn)1 揚(yáng)長(zhǎng)避短3 不斷激發(fā)自己潛能4共同生活過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的人的潛能是巨大的！1、馬克思能閱讀歐洲一切國(guó)家的文字2、恩格斯能說(shuō)20種語(yǔ)言3、愛(ài)迪生做出2000多項(xiàng)發(fā)明4、茅盾能熟背整本紅樓夢(mèng)5、日本一位婦女,為救即將從5樓墜落的幼子,竟跑的比劉翔還快6、南京一名啞女周婷婷能背圓周率小數(shù)點(diǎn)1000多位開(kāi)發(fā)潛能的途徑： 通過(guò)珍視自己的興趣愛(ài)好，專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域； 通過(guò)廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要； 通過(guò)積極合作，與他人共同完成任務(wù) 我不能改變?nèi)菝玻铱梢哉宫F(xiàn)笑容；我不能左右天氣，但我可

6、以改變心情；我不能控制他人，但我可以掌握自己；我不能預(yù)知明天，但我可以利用今天；我不能樣樣順利，但我可以事事努力。這就是我，如此獨(dú)特的我！ 接納自己原因怎樣接納自己怎樣欣賞自己接納和欣賞自己我要飛的更高課堂總結(jié)要揚(yáng)長(zhǎng)避短要改正缺點(diǎn)要開(kāi)發(fā)潛能做更好的自己接納與欣賞自己自我認(rèn)識(shí)揚(yáng)長(zhǎng)避短積極接納自我學(xué)會(huì)欣賞自我主動(dòng)改正缺點(diǎn)激發(fā)自己的潛能做更好的自己我要飛得更高用一生去探尋了 解發(fā) 展板書(shū)設(shè)計(jì)做更好的自己接納欣賞（心態(tài)）揚(yáng)長(zhǎng)避短（行動(dòng)）改正缺點(diǎn)（方法）激發(fā)潛能（途徑）鞏固練習(xí)1、七年級(jí)學(xué)生小麗總是覺(jué)得自己個(gè)子矮，皮膚黑，不漂亮，因此整天悶悶不樂(lè)。你認(rèn)為她應(yīng)該（ ）去做美容護(hù)理接受現(xiàn)實(shí)、學(xué)會(huì)欣賞自己積極接納自己的形象A. B. C.C2、小明上課有隨便說(shuō)話的習(xí)慣，這不僅影響了他的成績(jī)，還導(dǎo)致他與周圍同學(xué)的關(guān)系不和諧。為了改掉這一缺點(diǎn)，他請(qǐng)周圍的同學(xué)監(jiān)督他，慢慢地