7.色彩靜物畫 (3)

1、同學(xué)們有自己設(shè)計過衣服嗎，有時候看到好看的圖案是不是在想如果把它設(shè)計在衣服上，每天穿上它，多好啊。文化衫的設(shè)計與制作人民美術(shù)出版社 義務(wù)教育教科書 七年級下 第12課文化衫一般是指在服裝上設(shè)計具有特定文化內(nèi)涵和圖案的T恤衫。為什么人們喜歡文化衫，文化衫的價值主要體現(xiàn)在哪里？是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合，還是文化與時尚的碰撞，亦或是環(huán)境與生活的表達(dá)？文化衫文化衫一般衍生為DIYT恤，因為文化衫上的圖案都是穿衣者自己選定然后加工印在衣服上的，所以就叫DIY。DIY T恤是一種潮流和趨勢，因為現(xiàn)代人都喜歡張揚自我，體現(xiàn)自己的個性，因此DIY T恤受到越來越多人的追捧，尤其是年輕人。文化衫很平民，大眾化，又很時

2、髦。色彩、圖案、領(lǐng)口袖口下擺造型常有創(chuàng)意性變化，緊隨最新潮流指標(biāo)。文化衫的內(nèi)容題材不同內(nèi)容題材的文化衫適合在不同的場合穿著。地域文化型 京劇藝術(shù)是中國戲劇藝術(shù)之一（國粹的典型代表）是一種帶有獨特文化象征的藝術(shù)符號，是文化衫設(shè)計的熱門題材，既適合穿著，又適合作為文化禮品用于文化交流。地域文化型 每座城市都有自己的民俗工藝，民俗的工藝是非常具有文化性的，可以鮮明的展現(xiàn)地域文化。地域文化型 地鐵線路圖與“北京”文字的結(jié)合，既體現(xiàn)了地域文化，又帶有趣味性。紀(jì)念型 歷史上有很多人物給人類社會的發(fā)展帶來了革新與創(chuàng)造，他們的名字與形象成為了一種符號，一種象征。在我們成長的過程中有這樣的人物形象嘛？比如：喬布

3、斯，雷鋒紀(jì)念型紀(jì)念型 除了歷史人物以外，歷史事件也是紀(jì)念型文化衫設(shè)計的主要題材。紀(jì)念型環(huán)保概念型 人們已經(jīng)越來越清醒的認(rèn)識到可持續(xù)發(fā)展的重要性，文化衫當(dāng)然也是表達(dá)人與自然動植物和諧共存的一個重要途徑。環(huán)保概念型 這是一組關(guān)于保護(hù)鯨魚和保護(hù)鳥類棲息地的文化衫。趣味型 青少年更喜愛的題材可能是趣味性的，這一組展現(xiàn)的是內(nèi)容上的趣味性。趣味型 而這一組展現(xiàn)的是形式上的趣味性。趣味型 也許在剛剛結(jié)束的考試中，你的成績差強人意，沒關(guān)系，讓我們變壓力為動力，把試卷印在文化衫上，時刻提醒自己要繼續(xù)努力。敢于自嘲自解也是一種成熟的表現(xiàn)?？ㄍㄈ宋镄?說說看你最喜歡的卡通人物是誰？那么何不把他印在你的文化衫上呢？如何運用各種色彩關(guān)系表達(dá)文化衫的主題？色彩的搭配，是運用對比色來個撞色設(shè)計，還是運用協(xié)調(diào)色來個溫馨自然.教師示范設(shè)計制作小組合作，每個小組設(shè)計一個班級文化衫的圖案，充分發(fā)揮自己的想象。（1）主題：設(shè)計一件班級文化衫。（2）要求：設(shè)計獨特有新意，體現(xiàn)個性風(fēng)格， 比例適度，造型具有美感。步