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1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語(yǔ)言活動(dòng)老狼遇險(xiǎn)記教案反思 活動(dòng)目標(biāo): 1、理解故事情節(jié),能形象地表演故事中的對(duì)話。2、嘗試為故事創(chuàng)編結(jié)尾。3、學(xué)習(xí)寬容和接納知錯(cuò)就改的同伴。4、引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學(xué)習(xí),感悟生活。5、鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。活動(dòng)預(yù)備:1、故事老狼遇險(xiǎn)記2、木偶道具、老狼、猴子、大象、小兔的手偶?;顒?dòng)過(guò)程:一、欣賞故事,理解故事內(nèi)容T:小伴侶們、你們好!我是木偶劇場(chǎng)的主持人,下面請(qǐng)大家欣賞老狼遇險(xiǎn)記欣賞第一遍故事提問(wèn):1、木偶劇演到這里,你知道這個(gè)故事里有誰(shuí)2、故事里發(fā)生了一件什么事3、你覺(jué)得故事里的這只老狼是一只什么樣的老狼二、分段欣賞故事,能形象地學(xué)習(xí)角色的對(duì)話欣賞故
2、事第一段:1、讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老狼遇到了猴子,它是怎么向猴子求救的讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)老狼可憐的樣子。2、猴子有沒(méi)有救老狼他是怎么對(duì)它說(shuō)的3、老狼聽(tīng)到了猴子的話,想起了自己以前做過(guò)的壞事,新里怎么樣欣賞故事其次段:1、正在老狼心里又懊悔又難受的時(shí)候,又來(lái)了誰(shuí)2、聽(tīng)聽(tīng)老狼又是怎么求大象爺爺?shù)?、大象爺爺有沒(méi)有救老狼為什么它是怎么對(duì)老狼說(shuō)的請(qǐng)你們來(lái)學(xué)一學(xué)年紀(jì)很大的大象爺爺?shù)脑捓蠋熥龃笙鬆敔?,孩子們做老狼,學(xué)習(xí)對(duì)話4、老狼聽(tīng)了大象爺爺?shù)脑捫睦镌趺礃有蕾p故事第三段1、老狼正在難過(guò)流眼淚的時(shí)候,又來(lái)了誰(shuí)2、小兔妹妹遲疑了一下,是怎么對(duì)老狼說(shuō)的3、老狼想到好方法了,想到了什么好方法三、創(chuàng)編結(jié)尾。學(xué)習(xí)寬容和接納的品質(zhì)1、你覺(jué)得小兔聽(tīng)了老狼的話會(huì)救它嗎為什么2、請(qǐng)你關(guān)心小兔想個(gè)好方法來(lái)救救井中的老狼。活動(dòng)反思:幼兒期是語(yǔ)言進(jìn)展,特殊是口語(yǔ)進(jìn)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言力量是在溝通和運(yùn)用的過(guò)程中進(jìn)展起來(lái)的,應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓舞和支持幼兒與成人、同伴溝通,讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜愛(ài)說(shuō)并能得到樂(lè)觀回
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