捕蛇者說(shuō)第一課時(shí)備

1、捕蛇者說(shuō) 導(dǎo)學(xué)案(第一課時(shí)) 主備：陳銀麗 復(fù)備：教學(xué)目標(biāo)1.了解作者生平及“說(shuō)”這種文體的特點(diǎn)。2、熟讀課文，掌握本課文言實(shí)詞、虛詞在文中的意思并疏通文意(1至3段)。3、認(rèn)識(shí)封建統(tǒng)治者橫征暴斂，殘酷掠奪勞動(dòng)人民的罪行，體會(huì)作者同情人民疾苦的思想感情?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn) ：目標(biāo)1 2難點(diǎn)： 目標(biāo) 3 一導(dǎo)入新課 （略）二 自主學(xué)習(xí)1.作者簡(jiǎn)介 柳宗元（773-819）（）代（）家，（ ）家，（ ）家和（），字（），世稱(chēng)（），因官終柳州刺史，又稱(chēng)（ ）。柳宗元和韓愈同是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和奠基人。人稱(chēng)“韓柳”。唐宋八大家之一。讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)停頓，并完成下列任務(wù)（一）給下列加點(diǎn)字注音。嚙（ ）

2、臘（ ）餌（ ） 攣（ ） 踠（ ）瘺（ ） 癘（ ）當(dāng)（ ）其租入嗣（ ） 幾（ ）死者數(shù)（ ）矣蒞（ ） 蹙（ ） 殫（ ）徙（ ） 踣（ ） 死者相藉（ ） 曩（ ）隳（ ） 恂（ ） 缶（ ） 弛然( )謹(jǐn)食（ ）之 熙（ ） 以俟（ ）夫（ ） （二）重點(diǎn)字詞翻譯永州之野產(chǎn)異蛇黑質(zhì)而白章以嚙人，無(wú)御之者 然得而臘之以為可以已大風(fēng) 去死肌 其始太醫(yī)以王命聚之 歲賦其二 募有能捕之者 當(dāng)其租入永之人爭(zhēng)奔走焉 專(zhuān)其利三世矣吾父死于是 今吾嗣為之十二年貌若甚戚者 余悲之 若毒之乎余將告于蒞事者 更若役 復(fù)若賦，則何如？”（三）結(jié)合課下注釋和重點(diǎn)字詞的意思翻譯課文。（13段）三合作探究（先小組

3、合作交流，再師生共同總結(jié)）1.請(qǐng)指出永州之蛇“異”在何處？2.永州人爭(zhēng)捕蛇的原因是什么？（可以用原文回答），體會(huì)“爭(zhēng)”的表達(dá)效果，并且分析這句話(huà)在文中所起的作用？3.為什么“當(dāng)其租入時(shí)”人們就爭(zhēng)著冒死捕蛇？四達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 寫(xiě)出省略部分1. 永州之野產(chǎn)異蛇，（ ）黑質(zhì)而白章； （ ）觸草木，（ ）盡死；（ ）以嚙人，無(wú)御之者。2.讀了課文，能表明作者寫(xiě)作意圖的語(yǔ)句是 3練習(xí)冊(cè)p64 感知探究 二 三 五 .堂清檢測(cè)1.唐宋八大家分別是（ ）（ ）( )( )( )( )( )( ).2. 捕蛇者說(shuō)一文課題的含義是 3.翻譯下列句子 永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章其始，太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當(dāng)其租入。永之人爭(zhēng)奔走焉。有蔣氏者，專(zhuān)其利三世矣今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣?！毖灾踩羯跗菡?。復(fù) 備1“說(shuō)”是古代的一種文體，可議論可記事，都是為說(shuō)明一個(gè)道理。跟現(xiàn)代的雜文大體近似，其內(nèi)容大多是一事一議，常具有以小見(jiàn)大的特點(diǎn)，行文較為自由靈活?！罢f(shuō)以感動(dòng)為先”（李善）：文中蘊(yùn)含著感情，這是“說(shuō)”的一大特點(diǎn)。捕蛇者說(shuō)中就蘊(yùn)含著柳宗元當(dāng)時(shí)的悲憤之情。寫(xiě)作背景柳宗元被貶永州后寄情山水寫(xiě)下了著名的永州八記,我們學(xué)過(guò)其的 。他20歲中進(jìn)士，曾任監(jiān)察御史他積極參加主張改革的王叔文集團(tuán)，失敗后被貶