內(nèi)蒙古通遼市達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列粗鹽提純操作中，正確的是（）A稱量固體藥品B溶解C過濾D蒸發(fā)2下列問題的研究中，未利用對比實(shí)驗(yàn)思想方法的是（）A研究空氣中氧氣含量B研究分子運(yùn)動C研究燃燒的條件D研究二氧化碳與水的反應(yīng)3

2、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色，則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液一定是堿的溶液4生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識，下列說法錯(cuò)誤的是A用碳素筆書寫檔案是利用了碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B用洗潔精除油污利用的原理是乳化油污C用完煤氣后關(guān)閉閥門利用的滅火原理是將可燃物清除D用石墨作電池的電極是利用了石墨質(zhì)地堅(jiān)硬的性質(zhì)5推理錯(cuò)誤的是選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鎂能與二氧化碳反應(yīng)，

3、鐵不能與二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)物的性質(zhì)B通常木炭充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳反應(yīng)溫度C硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈反應(yīng)物的濃度D加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢，加入二氧化錳后速度加快催化劑AABBCCDD6下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是（）A實(shí)驗(yàn)室制取氧氣B過濾C比較鋅和鎂的活動性D測定空氣中氧氣含量7對于下列化學(xué)用語，有關(guān)說法正確的是N2 Mg2+ SO2 A可表示兩個(gè)氮原子B中硫元素的化合價(jià)為+4C和均表示陽離子D和表示的微?；瘜W(xué)性質(zhì)相同8我國科學(xué)家研究出碳化組（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如下圖所示。下列說法不正確的是（）A

4、反應(yīng)微觀模型中，有5種元素，有2種單質(zhì)分子B反應(yīng)前后元素種類、原子數(shù)目不變C金原子對CO起吸附催化作用D水煤氣中的CO和H2O在120下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為9將質(zhì)量相等的鎂粉和鐵粉分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中，所得H2質(zhì)量與稀硫酸質(zhì)量關(guān)系曲線正確的是（）ABCD10如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線下列分析不正確的是（ ）A50時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是ABCB50時(shí)，把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液C將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法D分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50將至20時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是BC=A112017年3月15日，央視

5、曝光了另一種“瘦肉精”,其中添加了“人用西藥”，如硫酸新霉素，其化學(xué)式為C23H18N6O17S,下列關(guān)于硫酸新毒素的說法正確的是A硫酸新霉素中含65個(gè)原子B硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比為18:1C硫酸新霉素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D硫酸新霉素的相對分子質(zhì)量為682g12某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合價(jià)是（ ）A4 B3 C2 D5二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13水是人類最重要的資源，人類的日常生活離不開水。在生活中，當(dāng)水的硬度過大或者病菌過多時(shí)，通常采取_的方法降低水的硬度和殺滅病菌。當(dāng)空氣受到硫氧化物

6、污染時(shí)，容易形成酸雨。若要測定雨水的酸堿度，可使用_。飯后洗碗時(shí)，用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的_作用。寫出一條生活中節(jié)約用水的方法_。14化學(xué)與生活密切相關(guān)。請回答下列問題。習(xí)近平總書記在“十九大”報(bào)告中指出：要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，創(chuàng)建美麗中國。創(chuàng)建美麗中國需要向人民提供優(yōu)質(zhì)食品。牛奶是一種優(yōu)質(zhì)食品，除水外，牛奶中富含的營養(yǎng)素是_。要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，必須推廣清潔能源的使用，國家已經(jīng)在推廣天然氣，寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式_。某水樣加入肥皂水后產(chǎn)生了較多泡沫，該水樣是（選填“硬水”或“軟水”）_。電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_，負(fù)極與正極的體積比是_。配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，在其它操

7、作無錯(cuò)誤的前提下，用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）_。15目前，我省藍(lán)天、碧水、凈土、青山四大保衛(wèi)戰(zhàn)攻堅(jiān)推進(jìn)工作正在進(jìn)行中。（1）保衛(wèi)藍(lán)天要調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，加大清潔能源的比重，三大化石能源中較清潔的能源是_。（2）保衛(wèi)碧水要使城市飲用水安全得到有效保障，生活中降低水的硬度的常用方法是_。（3）保衛(wèi)凈土要減少合成材料廢棄物帶來的環(huán)境問題，廢棄塑料帶來的環(huán)境問題是_。16我國用新技術(shù)提純了稀有金屬錸(Re)，為航空航天發(fā)動機(jī)核心部件的制造提供了重要原料.錸原子的相對原子質(zhì)量為186，原子核內(nèi)有75個(gè)質(zhì)子，則其核外電子數(shù)為_。高錸酸鈉(NaReO4

8、)是錸的重要來源之一，高錸酸鈉中錸元素的化合價(jià)為_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17下列有兩組實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的問題寫方程式寫出實(shí)驗(yàn)中“更高”的化學(xué)方程式：_；寫出反應(yīng)“更快”的化學(xué)方程式：_18根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：圖中標(biāo)號儀器的名稱：_，_。利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是_，驗(yàn)滿方法是_。利用上圖中B、F裝置的組合制取氧氣，當(dāng)B中不再冒氣泡時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶中還有少量水，在不添加藥品的情況下采取_方法使集氣瓶內(nèi)收集滿氧氣。實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖中裝置B與_的組合制取二氧化碳（選填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若用C裝置代

9、替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)為_。為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_（選填字母）。A abdc B bacd C dcab D cdba常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）為了測定某黃銅銅鋅合金樣品的組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取四份相同質(zhì)量的樣品分別放入等質(zhì)量的燒杯中，然后分別加入硫酸，充分反應(yīng)后用天平稱量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：試驗(yàn)次序第1次第2次第3次第4次所取樣品的質(zhì)量加入稀硫酸的質(zhì)量生成氣體的質(zhì)量請回答下列問題并計(jì)算：經(jīng)分析，在第1次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，反應(yīng)物_完全反應(yīng)完

10、了。樣品與足量稀硫酸反應(yīng)最多能生成氣體_g計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫出具體計(jì)算過程。_請?jiān)趫D中畫出加入稀硫酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系。_參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、用托盤天平稱量固體藥品，左物右碼，砝碼用鑷子夾取，不能用手直接拿取，故選項(xiàng)A不正確；B、溶解時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，使氯化鈉溶解更快，不能用溫度計(jì)攪拌，故選項(xiàng)B不正確；C、過濾時(shí)要用玻璃棒引流，不能把要過濾的液體直接倒入漏斗，漏斗下端管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁，故選項(xiàng)C不正確；D、蒸發(fā)時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌，防止液體局部溫度過高，造成液滴飛濺，故選項(xiàng)D正確。故選

11、：D。【點(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)操作，掌握各操作要領(lǐng)，能輕松解答。2、A【解析】A、研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒，消耗空氣中氧氣，使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，水在外界大氣壓的作用下進(jìn)入集氣瓶內(nèi)，所以根本不存在對照實(shí)驗(yàn)，故A正確；B、燒杯A中的酚酞試液和燒杯B中的酚酞試液屬于對照試驗(yàn)，燒杯A置于放有濃氨水的燒杯附近；燒杯B置于空氣中，在空氣中沒變色，說明空氣不能使酚酞試液變紅，燒杯A中變紅說明氨分子在不斷運(yùn)動，進(jìn)入燒杯A中，使酚酞試液變紅，說明了分子在不斷運(yùn)動，所以利用了對比實(shí)驗(yàn)的原理，故B錯(cuò)；C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實(shí)驗(yàn)，都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點(diǎn)不同，白磷

12、著火點(diǎn)低，紅磷著火點(diǎn)高，熱水能達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn)，從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，所以屬于對比實(shí)驗(yàn)，故C錯(cuò)；D、紙花都是用石蕊溶液染成，都與二氧化碳接觸，變量是一瓶內(nèi)紙花中有水，一瓶內(nèi)紙花中沒有水，由實(shí)驗(yàn)可知沒有水的紙花沒變色，含有水的紙花變成紅色，說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種酸，酸使石蕊試紙變成紅色，所以屬于對比實(shí)驗(yàn)，故D錯(cuò)。故選A3、B【解析】A、中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物；故選項(xiàng)正確；C、單質(zhì)中只含有一種元素，

13、所以只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如金剛石和石墨的混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色，則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液不一定是堿的溶液，例如碳酸鈉溶液顯堿性，但是碳酸鈉屬于鹽；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。4、D【解析】A、用碳素筆書寫檔案是利用了碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。A正確；B、用洗潔精除油污利用的原理是洗滌劑能乳化油污。B正確；C、用煤氣熱水后關(guān)閉閥門利用的滅火原理是清除可燃物。C正確；D、用石墨作電池的電極是利用了石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性。D錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】A、鎂能與二氧化碳反應(yīng)，鐵不能與二氧化碳反應(yīng)，說明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的性質(zhì)，故A正確；B、通常木炭在

14、充足的氧氣中，充分燃燒生成二氧化碳；氧氣不充足中，不充分燃燒生成一氧化碳 說明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的量，故B錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，空氣中氧氣濃度低于氧氣中濃度，說明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的濃度，故C正確；D、二氧化錳在氯酸鉀分解中用作催化劑。加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢，加入二氧化錳后速度加快，說明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是催化劑，故D正確。故選B。6、C【解析】A、過氧化氫能在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成氧氣，但是長頸漏斗的下端應(yīng)浸入液面以下，不然氣體會從長頸漏斗中逸出，收集不到氣體，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；B、過濾應(yīng)用玻璃棒引流，并且遵循“一貼、二低、三靠”的原則

15、，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、鎂、鋅的形狀、大小、質(zhì)量相同，稀硫酸的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，根據(jù)金屬的反應(yīng)劇烈程度，可以比較鋅和鎂的活動性，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模项}意；D、硫在空氣中燃燒，消耗氧氣的體積與生成二氧化硫的體積相同，溫度降至室溫后，不能形成壓強(qiáng)差，不能用來測定空氣中氧氣含量，不符合題意。故選C。7、B【解析】A、N2表示氮?dú)膺@種物質(zhì)，表示一個(gè)氮?dú)夥肿?，表示氮?dú)庥傻亟M成，還表示1個(gè)氮?dú)夥肿佑?個(gè)氮原子構(gòu)成，兩個(gè)氮原子的表示方法為2N，不符合題意；B、設(shè)SO2中S元素的化合價(jià)為x，O的化合價(jià)通常為-2價(jià)，根據(jù)在化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，則x+（-2）2=0，則x=+4價(jià)，

16、符合題意；C、表示陽離子，的核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)，得到一個(gè)電子，而帶上1個(gè)單位的負(fù)電荷，表示陰離子，不符合題意；D和的最外層電子數(shù)不同，微粒的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，和化學(xué)性質(zhì)不相同，不符合題意。故選B。8、A【解析】A、通過反應(yīng)的微觀模型分析可知，共有五種元素（金元素、氫元素、氧元素、碳元素、鉬元素）。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2，只有H2分子是單質(zhì)分子，有1種單質(zhì)分子。A錯(cuò)誤；B、在該化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的數(shù)目均不變。B正確；C、通過圖示分析可知，碳化鉬負(fù)載金原子作為反應(yīng)的催化劑。C正確；D、水煤氣中的一氧化碳和水在120下，在碳

17、化鉬負(fù)載金原子的催化作用下反應(yīng)生成氫氣和二氧化碳。反應(yīng)的方程式為：。D正確。故選A。9、B【解析】因?yàn)轭}中曲線反映的是所得H2質(zhì)量與稀硫酸質(zhì)量關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的稀硫酸質(zhì)量相等時(shí)，生成氫氣質(zhì)量也相等，因此在反應(yīng)時(shí)，兩種金屬的曲線應(yīng)該是重合的。從發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)：Mg+H2SO4=MgSO4+H2 ，F(xiàn)e+ H2SO4= FeSO4+ H2 中可以求出，Mg和H2的質(zhì)量比是242，F(xiàn)e和H2的質(zhì)量比是562，因此質(zhì)量相等的鎂粉和鐵粉，如果全部反應(yīng)最終鎂和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多，A、C、D三個(gè)對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤，B對應(yīng)關(guān)系正確。故選B。10、D【解析】A、從圖示看：50時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A

18、BC，選項(xiàng)A正確；B、50時(shí)，把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的飽和溶液，因?yàn)榇藭r(shí)的溶解度是50克，選項(xiàng)B正確；C、因?yàn)镃的溶解度隨溫度降低而增大，所以將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法，選項(xiàng)C正確；D、分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50將至20時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是BAC，因?yàn)榻禍貢r(shí)C的溶解度在增大，但是沒有溶質(zhì)增加，所以降溫過程中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會改變，選項(xiàng)D不正確。故選D。11、C【解析】A、硫酸新霉素是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，1個(gè)硫酸新霉素分子中含有65個(gè)原子，錯(cuò)誤；B、硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比為（118）：32=9：16，錯(cuò)誤；C

19、、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氫、氮、氧、硫元素的質(zhì)量比為：（1223）：（118）：（146）：（1617）：32=138：9：42：136，可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，正確；D、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，錯(cuò)誤。故選C。12、B【解析】亞硝酸鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)之和為0，氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、煮沸pH試紙乳化作用洗菜水澆花【解析】（1）生活中常用煮沸的方法將硬水變?yōu)檐浰?。?）采用pH試紙可以粗略的測定容易的pH。（3）洗滌劑具有

20、乳化作用，可以清洗油污。（4）洗菜水澆花是生活中一水多用的具體方法，可以起到節(jié)約用水的作用。14、蛋白質(zhì) 軟水 氫氣 2:1 偏大 【解析】六大類營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水?！驹斀狻浚?）六大類營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽。牛奶是一種優(yōu)質(zhì)食品，除水外，牛奶中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為。（2）用肥皂水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水，故水樣加入肥皂水后產(chǎn)生了較多泡沫，該水樣是軟水。（3）電解水正極產(chǎn)生氧氣 ,負(fù)極產(chǎn)生氫氣

21、 ,正負(fù)極體積比為1:2，故電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，負(fù)極與正極的體積比是2:1。（4）量筒量取水的體積時(shí)讀取示數(shù)錯(cuò)誤，讀取示數(shù)時(shí)俯視讀數(shù)所量取水的實(shí)際體積小于理論值，將會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，在其它操作無錯(cuò)誤的前提下，用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大?！军c(diǎn)睛】電解水正極產(chǎn)生氧氣 ,負(fù)極產(chǎn)生氫氣 ,正負(fù)極體積比為1:2。15、天然氣 將水煮沸 白色污染(如答破壞土壤、污染地下水也可) 【解析】(1)三大化石能源包括煤、石油、天然氣，煤、石油燃燒不僅會產(chǎn)生溫室效應(yīng)氣體二氧化碳，還有可能產(chǎn)生有毒氣體二氧化硫，因此，較清潔的能源是

22、天然氣，故填寫：天然氣；(2)生活中降低水的硬度的常用方法是將水煮沸，故填寫：將水煮沸；(3)廢棄塑料帶來的環(huán)境問題是產(chǎn)生白色污染，填埋后容易答破壞土壤，故填寫：白色污染(如答破壞土壤、污染地下水也可)。16、 75 +7【解析】(1)錸原子的相對原子質(zhì)量為186，原子核內(nèi)有75個(gè)質(zhì)子，則其核外電子數(shù)為75，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)。(2)高錸酸鈉(NaReO4)，高錸酸鈉中錸元素的化合價(jià)為根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則，1x-240，x+7。點(diǎn)睛原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、CO22NaOH=N

23、a2CO3H2O Mg2HCl=MgCl2H2 【解析】(1)二氧化碳能溶于水且和水也能反應(yīng)生成碳酸，同時(shí)二氧化碳是一種酸性氣體，所以二氧化碳在堿中更易被堿吸收故在堿中的液面上升的快。(2)鎂的活動性比鐵強(qiáng)，所以鎂與酸反應(yīng)要比鐵與酸反應(yīng)的速度快。18、酒精燈 水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃，復(fù)燃則證明已集滿 向長頸漏斗中加水 D CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O +CO2 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 C CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 【解析】（1）是酒精燈，常用作熱源；是水槽，常用于收集氣體。故填：酒精燈；水槽。（2）利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氧氣，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿。（3）利用上圖中B、F裝置的組合制取氧氣，當(dāng)B中不再冒氣泡時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶中還有少量水，在不添加藥品的情況下采取向長頸漏斗中加水的方法