XX雙橋小學(xué)“我們的節(jié)日”活動(dòng)總結(jié)

1、XX雙橋小學(xué)“我們的節(jié)日”活動(dòng)總結(jié)為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，強(qiáng)力促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，我校開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：一、學(xué)校高度重視學(xué)校通過經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問等形式多樣的活動(dòng)方法，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過好中秋節(jié)，體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。二、活動(dòng)豐富多彩（一）以關(guān)愛留守兒童為主題，積極開展慰問活動(dòng)。為他們送去節(jié)日的祝福學(xué)生和老師一起慰問，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。（二）開展中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展中秋詩文朗誦會(huì)，學(xué)生積極參與，教師積極配

2、合，效果明顯，學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。（三）開展以“慶佳節(jié)、話團(tuán)圓、促和諧”為主題的班隊(duì)會(huì)、中秋故事會(huì)。活動(dòng)中學(xué)生參與度高，體會(huì)到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的珍貴，明白了要互相幫助，要珍惜現(xiàn)在的生活，為和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。（四）開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動(dòng)。中秋節(jié)期間，教師和學(xué)生通過網(wǎng)上寄語、微信、短信等形式，送出了對(duì)祖國(guó)、對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)老師的祝福，在互送祝福中，節(jié)日氣氛更加濃厚，學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了理解父母，表達(dá)了自己對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。除此之外，各班還以畫手抄報(bào)、辦板報(bào)等形式慶祝中秋節(jié)，豐富多彩的活動(dòng)既豐富了學(xué)生的生活，又讓他們從中體

3、會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情。為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，強(qiáng)力促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，我校開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：一、學(xué)校高度重視學(xué)校通過經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問等形式多樣的活動(dòng)方法，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過好中秋節(jié)，體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。二、活動(dòng)豐富多彩（一）以關(guān)愛留守兒童為主題，積極開展慰問活動(dòng)。為他們送去節(jié)日的祝福學(xué)生和老師一起慰問，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。（

4、二）開展中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展中秋詩文朗誦會(huì)，學(xué)生積極參與，教師積極配合，效果明顯，學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。（三）開展以“慶佳節(jié)、話團(tuán)圓、促和諧”為主題的班隊(duì)會(huì)、中秋故事會(huì)。活動(dòng)中學(xué)生參與度高，體會(huì)到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的珍貴，明白了要互相幫助，要珍惜現(xiàn)在的生活，為和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。（四）開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動(dòng)。中秋節(jié)期間，教師和學(xué)生通過網(wǎng)上寄語、微信、短信等形式，送出了對(duì)祖國(guó)、對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)老師的祝福，在互送祝福中，節(jié)日氣氛更加濃厚，學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了理解父母，表達(dá)了自己對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。除此之外，各班還以畫手抄報(bào)、辦

5、板報(bào)等形式慶祝中秋節(jié)，豐富多彩的活動(dòng)既豐富了學(xué)生的生活，又讓他們從中體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情。為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，強(qiáng)力促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，我校開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：一、學(xué)校高度重視學(xué)校通過經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問等形式多樣的活動(dòng)方法，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過好中秋節(jié)，體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。二、活動(dòng)豐富多彩（一）以關(guān)愛留守兒童為主題，積極開展慰問活動(dòng)。為他們送去節(jié)日的

6、祝福學(xué)生和老師一起慰問，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。（二）開展中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展中秋詩文朗誦會(huì)，學(xué)生積極參與，教師積極配合，效果明顯，學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。（三）開展以“慶佳節(jié)、話團(tuán)圓、促和諧”為主題的班隊(duì)會(huì)、中秋故事會(huì)?；顒?dòng)中學(xué)生參與度高，體會(huì)到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的珍貴，明白了要互相幫助，要珍惜現(xiàn)在的生活，為和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。（四）開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動(dòng)。中秋節(jié)期間，教師和學(xué)生通過網(wǎng)上寄語、微信、短信等形式，送出了對(duì)祖國(guó)、對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)老師的祝福，在互送祝福中，節(jié)日氣氛更加濃厚，學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了理解父母，表達(dá)了自己對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。除此之外，各