幼兒園大班主題桂林桂花香教案反思

1、大班主題桂林桂花香教案反思這是大班主題桂林桂花香教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖：桂花是桂林是的市花，桂林市一到秋天，整個(gè)城市都飄灑著清香。真可謂桂林秋天到，桂花香味飄。我們鐵西幼兒園的桂花今年遲遲沒(méi)有開(kāi)，真是讓人等得著急- 昨天它終于盛開(kāi)了!本班的幼兒早上一到幼兒園就興奮地叫個(gè)不停，有的小朋友問(wèn)我：桂花怎么這么小呢?桂花和其他的花有點(diǎn)不一樣。 不少小朋友跳著去摘，還有個(gè)小朋友搬來(lái)椅子踩在上面一邊用手去撥弄著桂花，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：桂花到底是什么樣子的呢?看到這一切我沒(méi)有直接去回答他們的問(wèn)題，而是確定設(shè)計(jì)這一活動(dòng)，讓幼兒自己去觀(guān)察桂花到底長(zhǎng)樣子?有什么用?活動(dòng)

2、目標(biāo)：1、通過(guò)看看、聞聞、摸摸、嘗嘗等活動(dòng)讓幼兒了解桂花的特征和用途。2、發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、表達(dá)能力和動(dòng)手能力?；顒?dòng)重難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒了解桂花的特征和用途?；顒?dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒深入細(xì)致地觀(guān)察?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、桂花及桂花制品(糖、餅、香水、茶、酒等)2、制作特產(chǎn)的材料和工具(紙、筆、膠泥、桂花香包等)活動(dòng)流程：郊游引出課題rarr;幼兒觀(guān)察了解桂花的特征rarr;了解桂花的用途rarr;品嘗使用桂花制品rarr;動(dòng)手制作特產(chǎn)送客人.活動(dòng)過(guò)程：一、隨音樂(lè)郊游進(jìn)入課題。教師向幼兒提出問(wèn)題：這兒和我們教室有什么不一樣?。來(lái).源屈.老師教.案網(wǎng)，是什么東西這么香?(桂花)它長(zhǎng)在哪里?二、幼兒觀(guān)察，了

3、解桂花的特征。1、看一看。教師提問(wèn):你看到的桂花是什么樣子的?什么顏色?2、聞一聞。教師提問(wèn): 聞起來(lái)有什么感覺(jué)?3、比一比。教師：我請(qǐng)小朋友看桂花和 有什么不一樣。教師引導(dǎo)幼兒歸納：我看見(jiàn)的桂花它的花瓣很小，而且一支有很多朵小花教師適當(dāng)補(bǔ)充。三、了解桂花的用途。1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出桂花的用途。(觀(guān)賞、制作吃的、用的、還可以當(dāng)藥材等)2、教師小結(jié)(強(qiáng)調(diào)桂花是桂林的特色，是值得大家、驕傲的)。四、品嘗試用桂花制品。1、幼兒自由選擇物品嘗一嘗、用一用。2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)味道和感受。五、引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手制作特產(chǎn)送客人。1、幼兒自由選擇工作車(chē)間，要求仔細(xì)聽(tīng)技術(shù)員介紹制作方法，安靜地工作?？煞殖扇齻€(gè)車(chē)間：制

4、作明信片、桂花糖、桂花香包。2、幼兒動(dòng)手教師巡回指導(dǎo)。六、幼兒給客人送特產(chǎn)，結(jié)束活動(dòng)。活動(dòng)反思：通過(guò)這次教學(xué)活動(dòng)，使我有了更深的感悟。要上好每一堂課，幼兒的課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備是非常重要的，在今后的教學(xué)中，自己要不斷的努力，不斷學(xué)習(xí)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。相關(guān)文章大班主題活動(dòng)教案：我自己教案：大班主題活動(dòng)我自己教案主要包含了主題目標(biāo)，主題線(xiàn)索，主題說(shuō)明，重點(diǎn)關(guān)注等內(nèi)容，初步形成良好的自我意識(shí)，知道自己是人群中的一個(gè)，初步了解身體個(gè)部位都會(huì)活動(dòng)，懂得保護(hù)自己的身體，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看我自己教案吧。大班主題活動(dòng)教案：動(dòng)物大世界教案(附教學(xué)反思)：大班主題活動(dòng)動(dòng)物大世界教案(附教學(xué)反思)主要包含了主題說(shuō)明，主題目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，主題反思等內(nèi)容，了解常見(jiàn)動(dòng)物不同的特點(diǎn)及其與周?chē)h(huán)境的關(guān)系，有進(jìn)一步探索動(dòng)物生活習(xí)性的愿望，對(duì)動(dòng)物奇特的想象和特殊本領(lǐng)感到好奇，體驗(yàn)探索動(dòng)物世界的樂(lè)趣，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看動(dòng)物大世界教案吧。大班主題活動(dòng)教案：家鄉(xiāng)的老建筑教案(附教學(xué)反思)：大班主題活動(dòng)家鄉(xiāng)的老建筑教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)目標(biāo)，主題準(zhǔn)備，活動(dòng)案例實(shí)錄，活動(dòng)反思等內(nèi)容，在看看、講講、做做中了解老建筑與