十字路口交通燈說課課件

1、十字路口交通燈PLC應(yīng)用技術(shù)說 教 材一說 教 法二說 學(xué) 法三 說教學(xué)過程四說教材1.教材的地位與作用PLC應(yīng)用技術(shù)（三菱） 中國勞動社會保障出版社 1.教材的地位與作用掌握定時器和流水燈控制掌握輔助繼電器和交通燈控制掌握計數(shù)器和電子時鐘 說教材任務(wù)五任務(wù)七任務(wù)六2.教學(xué)目標教學(xué)目標能力目標情感目標知識目標掌握輔助繼電器的用法，并且掌握交通燈的PLC控制方法。培養(yǎng)學(xué)生識圖和動手實踐的能力，并逐步提高學(xué)生編寫程序的能力。激發(fā)學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性，促進學(xué)生間的交流協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和安全生產(chǎn)意識。多媒體演示、一體化教學(xué)模式3.教學(xué)重點、難點輔助繼電器的應(yīng)用十字路口交通燈程序的編寫和調(diào)試

2、重點難點突破辦法說 教 材一說 教 法二說 學(xué) 法三 說教學(xué)過程四說教法PLC模塊交通燈模塊電源模塊導(dǎo)線說教法（任務(wù)驅(qū)動法、 直觀演示法、行動導(dǎo)向法、分組教學(xué)法） 任務(wù)驅(qū)動法 教師明確任務(wù)目標，學(xué)生在任務(wù)的驅(qū)動下自主探究，合作學(xué)習(xí)。 行動導(dǎo)向法 教師以“行動顧問”的角色引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)“做中學(xué)”。 分組教學(xué)法 每組包含不同層次的學(xué)生，使他們共同學(xué)習(xí)，共同進步。 直觀演示法 利用編程軟件讓學(xué)生直觀的了解輔助繼電器的用法。說 教 材一說 教 法二說 學(xué) 法三 說教學(xué)過程四學(xué)情分析：不足 技工院校學(xué)生的特點優(yōu)勢學(xué)習(xí) 被動自主學(xué) 習(xí)能力差知識基礎(chǔ)薄弱思維 活躍動手能力強熱愛新鮮事物說學(xué)法（合作探究法、知識

3、遷移法） 合作探究法 通過小組的交流合作，共同進步，使學(xué)習(xí)過程成為交往的過程。 知識遷移法 引導(dǎo)學(xué)生在編程方法上舉一反三，使學(xué)生由“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變。說 教 材一說 教 法二說 學(xué) 法三 說教學(xué)過程四環(huán)節(jié)五 總結(jié)拓展環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施環(huán)節(jié)三 知識鏈接 環(huán)節(jié)二 任務(wù)提出環(huán)節(jié)一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 授課時間約100分鐘教 學(xué) 過 程定時器1. 組成2. 動作原理 線圈得電，達到設(shè)定的時間，常開觸點閉合，常閉 觸點斷開。 線圈失電，常開觸點立即斷開，常閉觸點立即閉合。環(huán)節(jié)一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 常開觸點常閉觸點線圈 通過提問了解學(xué)生掌握知識的情況，并且吸引學(xué)生的注意力。 設(shè)計意圖環(huán)節(jié)一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 (T2 K30) X

4、0 T1 T1 T2 T2 T3(Y3)(T3 K30)(Y2)(T1 K30)(Y1)ENDY1Y3Y2起停按鈕X0環(huán)節(jié)二 任務(wù)提出十字路口交通燈25S25S 5S5S25S25S5S5S環(huán)節(jié)二 任務(wù)提出任務(wù)：如何使用PLC來完成十字路口交通燈的控制 ？ 使用任務(wù)驅(qū)動法，以動畫創(chuàng)設(shè)問題情境的方式提出任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生帶著問題有的放矢地聽課。 設(shè)計意圖環(huán)節(jié)三 知識鏈接( Y0 )X0( Y0 )X1 END Y0X2雙線圈輸出如何解決雙線圈輸出？ 知識鏈接輔助繼電器（M） 1. 功能和編號 輔助繼電器的功能是狀態(tài)暫存。 輔助繼電器采用十進制數(shù)編號。 2. 組成和動作原理 線圈得電

5、，常開觸點閉合，常閉觸點斷開； 線圈失電，常開觸點斷開，常閉觸點閉合。常開觸點常閉觸點線圈環(huán)節(jié)三 知識鏈接 引導(dǎo)學(xué)生采用知識遷移法，使學(xué)生在知識的形成上達到共鳴，延展知識體系的構(gòu)建。 設(shè)計意圖對比輸出繼電器X1 X2 M1 (M1)X0 (M0)ENDM0 (Y0)M1 X1 X2Y0 (Y0)X0 (Y0)END環(huán)節(jié)三 知識鏈接演示 通過直觀演示法，使學(xué)生掌握輔助繼電器的用法這一重點內(nèi)容。 設(shè)計意圖 3. 輔助繼電器的分類 （1）通用輔助繼電器（M0M499） 3. 輔助繼電器的分類 （1）通用輔助繼電器（M0M499） （2）斷電保持輔助繼電器（M500M3071） 環(huán)節(jié)三 知識鏈接編程練

6、習(xí)X1 X2 M1 (M1)X0 (M0)ENDM0 (Y0)M1 (M500)(M501)M501M501M500 讓學(xué)生動手編程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，再次強調(diào)重點。 設(shè)計意圖 觸點型 M8000: 運行監(jiān)視器。 M8002：初始脈沖。 M8013：1S時鐘脈沖。 線圈型 M8034：若使其線圈得電，則將PLC的輸出全部禁止。環(huán)節(jié)三 知識鏈接 3. 輔助繼電器的分類 （1）通用輔助繼電器（M0M499） （2）斷電保持輔助繼電器（M500M3071） （3）特殊輔助繼電器（M8000）直觀演示法環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施 任務(wù)實施教學(xué)難點行動導(dǎo)向法分組教學(xué)法合作探究法知識遷移法教法學(xué)法1. 列一列

7、I/O分配表 2. 想一想 程序分析 3. 編一編 梯形圖 4. 畫一畫 接線圖 5. 接一接 PLC外部接線6. 試一試 通電運行 環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施 環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施 輸出繼電器作用輸出繼電器作用輸出繼電器作用東西方向綠燈Y0Y1Y2Y3東西方向黃燈南北方向黃燈南北方向紅燈Y4Y5東西方向紅燈南北方向綠燈1.列一列 I/O分配表小組討論：I/O分配表怎么寫？1. 列一列 I/O分配表 2. 想一想 程序分析 3. 編一編 梯形圖 4. 畫一畫 接線圖 5. 接一接 PLC外部接線6. 試一試 通電運行 環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施 環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施 2.想一想 程序分析教師指導(dǎo)代表發(fā)言分組討論交通燈的時

8、序圖交通燈的運行過程Y0Y1Y2Y3Y4Y51. 列一列 I/O分配表 2. 想一想 程序分析 3. 編一編 梯形圖 4. 畫一畫 接線圖 5. 接一接 PLC外部接線6. 試一試 通電運行 環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施 環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施 3.編一編 梯形圖分組設(shè)計知識遷移法(T1 K250)(T2 K50)(T3 K250)(T4 K50)M8000 T1 T1 T2 T2 T3 T3 (Y0) 東西綠燈(Y1) 東西黃燈(Y2) 東西紅燈(Y3) 南北綠燈(Y4) 南北黃燈(Y5) 南北紅燈不使用輔助繼電器的交通燈程序END T4(Y5) 南北紅燈(Y2) 東西紅燈雙線圈雙線圈(M3)(T4 K50)

9、(M4)(T3 K250)(T2 K50)(M2)(T1 K250)(M1)M8000 T1 T1 T2 T2 T3 T3 (Y0) 東西綠燈(Y1) 東西黃燈(Y2) 東西紅燈(Y3) 南北綠燈(Y4) 南北黃燈(Y5) 南北紅燈 M1 M1 M2 M2 M3 M3 M4 M4正確的梯形圖：END T4 第一時間段 第二時間段 第三時間段 第四時間段1. 列一列 I/O分配表 2. 想一想 程序分析 3. 編一編 梯形圖 4. 畫一畫 接線圖 5. 接一接 PLC外部接線6. 試一試 通電運行 環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施 -+COM1 Y0 Y1 Y2 Y3 COM2 Y4 Y5 COM X0 X1

10、X2 X3 X4 X5 X6 X7 X10 X11 X12 X13 X14 FX2N-48MR PLCDC24V東西方向綠燈東西方向黃燈東西方向紅燈南北方向綠燈南北方向黃燈南北方向紅燈環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施 4.接線圖1. 列一列 I/O分配表 2. 想一想 程序分析 3. 編一編 梯形圖 4. 畫一畫 接線圖 5. 接一接 PLC外部接線6. 試一試 通電運行 環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施 環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施 5.接一接 PLC外部接線示范檢查1. 列一列 I/O分配表 2. 想一想 程序分析 3. 編一編 梯形圖 4. 畫一畫 接線圖 5. 接一接 PLC外部接線6. 試一試 通電運行 環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施 環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施 6.試一試 通電運行 通過對學(xué)習(xí)成果的檢驗，讓學(xué)生感受科技的力量，體驗成功的喜悅。 設(shè)計意圖1. 列一列 I/O分配表 2. 想一想 程序分析 3. 編一編 梯形圖 4. 畫一畫 接線圖 5. 接一接 PLC外部接線6. 試一試 通電運行 環(huán)節(jié)四 任務(wù)實施 環(huán)節(jié)五 總結(jié)拓展 小結(jié)： 1.輔助繼電器的功能、編號、組成和動作原理 2.輔助繼電器的分類 3.輔助繼電器的用法 4.交通燈程序的編寫和調(diào)試作業(yè)：編寫夜間模式和白天模式可以相互轉(zhuǎn)換的 交通燈程序 重點難點環(huán)節(jié)五 總結(jié)拓展 任務(wù)五 十字路口交通燈一、任務(wù)提出二、輔助繼電器(M)1.功能和編