幼兒園大班語言小花狗買東西教案反思

1、大班語言小花狗買東西教案反思這是大班語言小花狗買東西教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、能從圖中初步體驗(yàn)小美第一次上街買東西的感受。2、理解故事內(nèi)容，講述小美第一次上街買東西的經(jīng)歷。3、理解故事內(nèi)容，大膽講述簡(jiǎn)單的事情。4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：大圖書、每人一本小圖書?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入：1、引導(dǎo)語：小朋友，你去買東西過東西嗎？（請(qǐng)幼兒自由講述）2、有個(gè)小女孩叫小美，她今年5歲,比你們還小哦!今天她第一次上街買東西,我們一起來看一看會(huì)發(fā)生什么事情?二、出示大圖書，教師講述故事前半部分1、指導(dǎo)語：媽媽叫小美買什么？小美愿意嗎？從哪里

2、看出來？2、出示第二和第三幅圖1）語：小美在買牛奶的路上遇到了什么事？她為什么要躲在墻腳？2）師:小美摔了一跤,買牛奶的錢還掉了,小美會(huì)堅(jiān)持去買牛奶還是回家找媽媽呢？三、幼兒自由閱讀，教師適當(dāng)引導(dǎo)。1、提問：小美有買到牛奶嗎？她是怎樣買到牛奶的？2、提要求：安靜地看書，從第5頁看到第13頁，仔細(xì)看看每一頁在講什么？四、理解閱讀1、小美有買到牛奶嗎？她是怎樣買到牛奶的？2、剛開始的時(shí)候，為什么小美沒有買到牛奶？女主人向小美道歉以后，為什么小美還會(huì)掉眼淚？3、小美買到牛奶后是是回家的？她的心情是怎樣的呢？四、教師完整朗讀，幼兒欣賞。小美在買牛奶過程中說過什么話？?jī)纱握f的話有什么不同？為什么會(huì)這樣？

3、五、情感教育指導(dǎo)語：小朋友還小，以后也會(huì)遇到很多第一次，比如第一次參加比賽，第一次離開家，可能會(huì)遇到很多問題，但只要勇敢去面對(duì)，就會(huì)獲得成功。教學(xué)反思：幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。相關(guān)文章大班故事教案：鄭人買履：大班語言活動(dòng)鄭人買履教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，聽成語故事，理解成語“鄭人買履”的含義，了解成語“熙熙攘攘”、“應(yīng)有盡有”。喜歡成語故事，體驗(yàn)成語學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂趣。適合幼兒園老師們上大班語言活動(dòng)課，快來看看幼兒園大班故事鄭人買履教案吧。大班語言教案：我是小小配音師：大班語言活動(dòng)我是小小配音師教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，感知?jiǎng)赢嬈械穆曇簦瑢W(xué)習(xí)用為動(dòng)畫片配音。通過對(duì)各種物品的嘗試，培養(yǎng)對(duì)幼兒的探索精神。適合幼兒園老師們上大班語言活動(dòng)課，快來看看大班語言我是小小配音師教案吧。大班語言教案：有趣的漢字：大班語言活動(dòng)有趣的漢字教案主要包含了活動(dòng)由來及設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)中國文字的興趣，初步引導(dǎo)幼兒了解中國漢字的起源和簡(jiǎn)單的特點(diǎn)。初步