教師幸福指數(shù)調(diào)查問卷 (2)_第1頁
教師幸福指數(shù)調(diào)查問卷 (2)_第2頁
教師幸福指數(shù)調(diào)查問卷 (2)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教師幸福指數(shù)調(diào)查問卷1、您對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的態(tài)度和認(rèn)識(shí)是( )A、十分熱愛,作為一種事業(yè)來追求B、比較喜歡,是適合自己的職業(yè)C、不太喜歡,只不過是謀生的一種方式,很無奈D、不喜歡,如果可能,一定改行2、您覺得自己的勞動(dòng)和收入同其他行業(yè)相比,滿意程度如何( )A、滿意 B、比較滿意 C、不太滿意 D、不滿意3、您對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)(包括專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能)的評(píng)價(jià)是( )A、優(yōu)秀,有自信心 B、還好,基本稱職C、有些欠缺,信心不足 D、較差,需要提高4、您認(rèn)為自己承擔(dān)的工作量怎樣?( )A、在正常范圍 B、稍大,但可承受C、較大,但可承受 D、很大,很難承受5、您認(rèn)為自己的工作壓力怎樣?( )A、在正

2、常范圍 B、稍大,但可承受C、較大,但可承受 D、很大,很難承受6、您對(duì)所教學(xué)生的印象是( )A、可愛,只要努力都能取得進(jìn)步,個(gè)別學(xué)生的頑皮也是可以理解的B、大部分學(xué)生都是好的,只是對(duì)個(gè)別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生感到頭疼C、現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)越來越差,不好教D、師生關(guān)系很緊張,看到學(xué)生就心煩7、您給學(xué)生上課時(shí)的心情通常是( )A、輕松、愉快,有成就感 B、心情平靜,感覺完成本職工作C、感覺無奈,不得不做 D、很不情愿,感到厭倦8、您對(duì)自己教學(xué)效果的評(píng)價(jià)是( )A、效果很好,經(jīng)常受表揚(yáng),很滿意B、效果還可以,比上不足,比下有余C、效果一般,很無奈D、效果不好,很沮喪9、您認(rèn)為自己的付出和回報(bào)的關(guān)系是( )A、

3、多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,付出和回報(bào)成正比B、雖然得到的回報(bào)沒有達(dá)到自己的期望值,但還算滿意C、付出和回報(bào)的比例有些失調(diào),付出的再多,回報(bào)也是一定的D、付出和回報(bào)不成比例,干和不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣10、教師是社會(huì)的一員,您認(rèn)為您在社會(huì)生活中的地位是( )A、較高,受到社會(huì)的尊重 B、還好,受到平等對(duì)待C、較低,處于中等以下 D、很低,受到輕視11、您對(duì)這所學(xué)校的工作環(huán)境和辦公條件滿意嗎?( )A、滿意 B、比較滿意 C、不太滿意 D、不滿意12、這所學(xué)校給您的整體感受是( )A、輕松、愉快,像一個(gè)大家庭,喜歡在這所學(xué)校工作B、雖然受到一些約束,但工作起來還算開心C、受到很多限制,每天的工作都要

4、小心翼翼D、讓人感覺心情壓抑,一走進(jìn)學(xué)校就感到痛苦13、您感覺與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系是( )A、融洽和諧,非常滿意 B、相安無事,還過得去C、有一些小矛盾,小煩惱 D、關(guān)系緊張,沖突厲害,比較痛苦14、您認(rèn)為學(xué)?,F(xiàn)有的各項(xiàng)規(guī)章、制度合理嗎?( )A、合理,比較人性化,愿意遵守B、大部分合理,比較愿意遵守C、不太合理,比較教條,不得不遵守D、不合理,缺少人性化,不愿意遵守*15、您覺得學(xué)校應(yīng)該比較關(guān)注(或關(guān)心)您的哪些方面?( )A、身體健康 B、心情、感受 C、工作成績(jī) D、生活中的困難 E、師德修養(yǎng) F、紀(jì)律、制度的遵守 G、專業(yè)素質(zhì)*16、在學(xué)校中,使您感到苦惱的事情是?( )A、評(píng)先、晉級(jí) B、人際關(guān)系 C、教學(xué)(備、教、批、輔等)D、會(huì)議過多 E、活動(dòng)過多 F、檢查過多17、如果將您在學(xué)校工作的快樂和幸福指數(shù)設(shè)定為滿分10分,那么,您給自己所打的分?jǐn)?shù)是( )分。(可以保留一位小數(shù))18、您對(duì)學(xué)校為您的發(fā)展提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論