家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

1、家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)文明委20XXXXX號(hào)文件精神，推動(dòng)以良好的 家風(fēng)帶民風(fēng)促政風(fēng)正黨風(fēng)，現(xiàn)就家風(fēng)建設(shè)制定如下實(shí)施方案：以黨的十*大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹 落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著眼于培育和踐行社會(huì)主義核 心價(jià)值觀，著眼于傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，著眼于服從和服務(wù) “四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，以家風(fēng)建設(shè)為抓手，以實(shí)現(xiàn)道德建設(shè) 為重點(diǎn)，以提高家庭成員素質(zhì)為目標(biāo)，重在行動(dòng)、重在建設(shè)、重 在堅(jiān)持，通過不懈努力，進(jìn)一步在全縣形成家風(fēng)正、民風(fēng)淳、政 風(fēng)清、黨風(fēng)端的良好局面。（一）開展系列創(chuàng)建活動(dòng)鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)婦聯(lián)繼續(xù)開展好每年一屆的創(chuàng)建“文明家 庭”“最美家庭”活動(dòng)。根據(jù)中央文明

2、辦的統(tǒng)一安排，今年啟動(dòng)“文明家庭” “最美 家庭”：“文明樓院”創(chuàng)建，制定鄉(xiāng)級(jí)“文明家庭” “文明樓院” 測(cè)評(píng)體系和具體評(píng)選辦法，通過家庭自薦、鄰里互薦等形式，由 上而下，逐級(jí)開展評(píng)選活動(dòng)，并擇優(yōu)向上推薦。加大家風(fēng)建設(shè)在“三大創(chuàng)建”評(píng)測(cè)中的分值。在已有的文 明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位三大品牌創(chuàng)建活動(dòng)中，將家庭家教 家風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容納入測(cè)評(píng)體系，并增加相應(yīng)的權(quán)重。推出更多注重家風(fēng)建設(shè)的道德模范和“身邊好人”。在道 德模范、“身邊”好人等各種先進(jìn)典型評(píng)選中，圍繞發(fā)揚(yáng)光大中 華民族傳統(tǒng)家庭美德，多發(fā)現(xiàn)推薦選樹一些注重家庭、注重家教、 注重家風(fēng)的先進(jìn)人物。（二）開展系列評(píng)選比賽活動(dòng)1、好家風(fēng)好家訓(xùn)

3、好家規(guī)評(píng)選活動(dòng)主辦單位：鄉(xiāng)婦聯(lián)活動(dòng)對(duì)象：鄉(xiāng)范圍內(nèi)的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家教。組織形式：通過家庭自薦、鄰里互薦等形式，由下而上，逐 級(jí)開展好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)評(píng)選活動(dòng)，并擇優(yōu)推薦報(bào)送好家風(fēng)好 家訓(xùn)好家規(guī)。鄉(xiāng)里評(píng)出一定數(shù)量的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)，以宣傳 欄的形式講述其中的家風(fēng)故事。2、“傳承好家風(fēng)”故事大賽主辦單位：中學(xué)比賽對(duì)象：不限比賽形式：比賽采用單人講故事或多人組合講故事形式。組織形式：由下而上，層層選拔，擇優(yōu)推薦。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選出一定數(shù)量的獎(jiǎng)項(xiàng)。（三）開展系列宣傳實(shí)踐活動(dòng)黨員干部立家訓(xùn)、曬家分活動(dòng)。鄉(xiāng)黨員干部中開展立家訓(xùn)、 曬家風(fēng)活動(dòng)。在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中，要求每個(gè)黨員干部親自寫（立）一條家

4、訓(xùn)。同時(shí)，以支部為單位，開展一次家風(fēng)內(nèi) 容的專題討論，每個(gè)黨員干部聯(lián)系家庭實(shí)際，曬家規(guī)家教家風(fēng)?！巴诰蚣t色家風(fēng)，傳承紅色基因”活動(dòng)。通過征集、采訪 等形式，深入挖掘鄉(xiāng)內(nèi)革命先烈的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)，通過宣 傳欄等形式，進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基 因。好家風(fēng)“微”傳頌活動(dòng)。利用各級(jí)媒體的官方微博、微信、 微視頻等“微”手段和手機(jī)客服端，傳播頌揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)好家 規(guī)。經(jīng)典家書家規(guī)家訓(xùn)誦讀活動(dòng)。以學(xué)校為單位編寫家風(fēng)校本 教材，收集歷史上的家訓(xùn)名篇佳句、本地的好家規(guī)好家訓(xùn)、學(xué)校 的校規(guī)校訓(xùn)，組織學(xué)生在入學(xué)教育、入隊(duì)入團(tuán)儀式等時(shí)機(jī)開展集 體誦讀活動(dòng)。好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)宣傳展示活動(dòng)。在全縣廣泛開展好家 風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)宣傳展示活動(dòng)。行政村為單位，深入挖掘、整理 本地的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)，在宣傳長(zhǎng)廊、農(nóng)村文化活動(dòng)中心、 文化墻以及廣場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所集中宣傳展示。思想高度重視。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)，各地各單位要高 度重視家風(fēng)建設(shè)工作，廣泛開展立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)活動(dòng)， 以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。認(rèn)真謀劃實(shí)施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就，堅(jiān)守好的 家風(fēng)更需要持之以恒。各單位要結(jié)合工作實(shí)際，整合各類資源， 組織開展好傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)系列活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核 心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心，外化于行。認(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做