下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、10.1 函數(shù)的圖象1下列各點(diǎn)中在函數(shù)y=3x-1的圖象上的是( )A(1,-2) B(-1,-4) C(2,0) D(0,1)2已知點(diǎn)A(2,3)在函數(shù)y=a2x-x+1的圖象上,則a等于( )A1 B-1 C2 D-23如圖所示的圖象分別給出了x與y的對應(yīng)關(guān)系,其中y是x的函數(shù)的是( )4已知函數(shù)y=ax2+bx的圖象經(jīng)過M(2,0)和N(1,-6)兩點(diǎn),則a_,b=_5函數(shù)y=2x+6與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_6為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識,我市制定了如下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水不超過10噸時,水價為每噸1.2元;超過10噸時,超過的部分按每噸1.8元收費(fèi)現(xiàn)有某戶居民5月份
2、用水x噸(x10),應(yīng)交水費(fèi)y元,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是_7已知A(2,a)是函數(shù)y=2x+m與y=mx-2的圖象的公共點(diǎn),則m=_,a=_8在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫出下列函數(shù)的圖象:(1)y=(x0) (2)y=-x+19已知某一函數(shù)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象回答下列問題:(1)確定自變量的取值范圍;(2)求當(dāng)x=-4,-2,4時y的值是多少?(3)求當(dāng)y=0,4時x的值是多少?(4)當(dāng)x取何值時y的值最大?當(dāng)x取何值時y的值最???(5)當(dāng)x的值在什么范圍內(nèi)時y隨x的增大而增大?當(dāng)x的值在什么范圍內(nèi)時y隨x的增大而減?。?0某氣象中心觀測一場沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過程開始時風(fēng)速平均每小時增加2km,
3、4h后,沙塵暴經(jīng)過開闊荒漠地,風(fēng)速變?yōu)槠骄啃r增加4km,一段時間內(nèi)風(fēng)速保持不變當(dāng)沙塵暴遇到綠色植被林時,其風(fēng)速平均每小時減小1km,最終停止結(jié)合風(fēng)速與時間的圖象,回答下列問題:(1)在y軸( )內(nèi)填入相應(yīng)的數(shù)值;(2)沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束,共經(jīng)過多少小時?參考答案1B 2A 3B 46;-12 5(-3,0);(0,6)6y=1.8(x-10)+12 76;10 8略9-4x4; 2,-2,0;y=0時x=-3,-1,4;y=4時x=1.5;x=1.5時y的值最大,x=-2時y的值最小;當(dāng)-2x1.5時y隨x的增大而增大,當(dāng)-4x-2和1.5x4時y隨x的增大而減小10風(fēng)速平均每小時增加2km,經(jīng)過4h,風(fēng)速從0變?yōu)?km/h;4h后,每小時平均增加4km持續(xù)了6個小時,所以風(fēng)速達(dá)到8+46=32km/h因此從下往上分別填8,32;10h至25h期間,風(fēng)速為32km
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建師范大學(xué)《社會學(xué)概論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《環(huán)境生態(tài)工程》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《地理語言學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 第14章 因子分析1統(tǒng)計學(xué)原理課件
- 中國高血壓防治指南關(guān)于高血壓急癥的解讀
- 深度報文檢測技術(shù)Comware V7 DPI
- 油田動土作業(yè)安全管理實(shí)施細(xì)則
- 教研活動記錄(班級環(huán)創(chuàng)及擺布)
- 2024年太原客運(yùn)駕駛員考試試題答案解析
- 2024年防城港A1客運(yùn)從業(yè)資格證
- AQ2059-2016 磷石膏庫安全技術(shù)規(guī)程
- 中建八局項(xiàng)目管理策劃方案
- 江西省2022年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題參考答案
- 幼兒園大班科學(xué)《筷子架橋》課件
- 法國疫情政府措施
- 神話故事燧人鉆木取火
- 兒童心理危機(jī)評估的特殊考慮
- 少年模擬法庭活動方案
- 食品加工與檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
- 酶制劑行業(yè)發(fā)展趨勢報告
- 廚房安全協(xié)議書
評論
0/150
提交評論