學校防疫制度匯編

1、學校傳染病各種制度匯編劉坊店中心小學2020年2月20日學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控管理制度為了預防、控制和消除學校傳染病的發(fā)生和流行，依照 中華人民共和國傳染病防治法有關規(guī)定，制定本制度。一、成立以校長為組長（負總責）的學校傳染病管理 領導小組，分管領導具體抓，層層落實責任制。二、建立學校傳染病疫情上報制度，學校要嚴格按照 上級規(guī)定，落實學校傳染病疫情報告，完善疫情報告網(wǎng)絡， 并保證暢通，杜絕緩報、漏報、不報。三、制定學校傳染病應急預案，做到病人早發(fā)現(xiàn)、早 報告、早隔離、早治療，嚴防學校內(nèi)傳染病蔓延。四、學校要普及傳染病防治知識，提高師生自我保護 意識。五、采取積極措施，嚴格處理各種疫情，接受并配合衛(wèi)

2、 生部門對學校傳染病工作的指導、流調(diào)、應急接種等工作， 嚴格晨檢制度和因病缺勤登記、排查制度。六、嚴格消毒隔離制度，預防校內(nèi)感染和交叉感染疾病 的發(fā)生，在發(fā)生傳染病疫情期間，學校應在衛(wèi)生部門的指導 下，落實各項防控措施。七、傳染病暴發(fā)期間，到過傳染病疫區(qū)的師生返校時應 進行入校前排查。傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度為及時有效預防傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體 健康和生命安全，根據(jù)學校衛(wèi)生工作條例傳染病防治 法、學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范及相關法 律法規(guī)的要求，制定本制度。一、校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一 責任人。二、建立健全疫情報告網(wǎng)絡，明確職責，發(fā)現(xiàn)疫情

3、逐級 上報并收集、匯總。三、班主任如發(fā)現(xiàn)有疑似的傳染病要報告校領導。四、教研組長或處室主任負責對教職工傳染病的報告。 患傳染病的教職工復工時，必須持有醫(yī)院出據(jù)的康復證明方 可上班。五、校領導接到疫情報告，核實清楚后立即上報教育和 衛(wèi)生部門，填寫傳染病情況報告表。六、學校疫情報告人應積極參加相關機構組織的傳染病 疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告知識的培訓。七、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人 時，不得隱瞞、謊報或緩報。晨午檢工作制度依據(jù)傳染病防治法、學校衛(wèi)生工作條例等規(guī)定， 按傳染病防控工作要求，按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早 治療的預防原則，保障師生身心健康，特制定本制度。一、每天早自習

4、或第一節(jié)課前各班班主任或任課教師應 對學生的精神狀態(tài)和健康狀況進行晨檢，上午午自習進行午 檢并把學生情況填寫到晨午檢登記表上。二、教師應通過觀察、詢問等手段，重點做好發(fā)熱、咳 嗽、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血、皮膚黃疸等重點癥狀的監(jiān)測； 調(diào)查了解學生缺勤原因。三、教師進行晨午檢后要認真填寫晨午檢情況登記表（， 并按照要求及時上報校領導。校領導根據(jù)轄區(qū)衛(wèi)生、教育部 門的要求將晨午檢情況進行匯總統(tǒng)計上報。四、對于晨午檢中發(fā)現(xiàn)的可疑病癥，及時到學校隔離室 進行隔離。對于發(fā)熱37.5以上或可疑患病的學生，要及時 通知家長到醫(yī)院就診并追訪醫(yī)院診斷結(jié)果。五、對于已確診傳染病的學生，校領導要立即按程序上 報，及時采

5、取消毒、隔離措施，認真做好傳染病登記。六、學生因患傳染病停課后必須持復課證明方能復課。因病缺勤登記制度為全面掌握學生健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)傳染源，有效控 制傳染病的蔓延，確保師生健康安全，特制定本制度。一、學校各年級班主任對因病缺勤的學生，要進行病因 登記。二、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，每天負 責對因病缺課人數(shù)進行統(tǒng)計，對因病缺課的學生，應及時了 解患病學生的病因和診斷結(jié)果，并及時報告給學校疫情防控 辦公室做好登記。三、學校疫情報告人應根據(jù)情況進行進一步排查，并記 錄排查情況，必要時采取相應措施。三、班主任要與家長建立聯(lián)系，對患病學生的病情變化 進行動態(tài)追蹤，并及時報告。四、學生因傳染

6、病痊愈后要出示保當?shù)蒯t(yī)院康復的證明 方可復課。五、如果因漏報或遲報造成嚴重后果，將追究有關人員 責任。因病缺課病因追蹤制度為全面掌握學生健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)傳染源，有效控 制傳染病的蔓延，確保師生健康安全，特制定本制度。一、學校對因病缺勤的學生，要進行病因追蹤。二、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，每天負 責對因病缺課人數(shù)進行統(tǒng)計，對因病缺課的學生，應及時了 解患病學生的病因和診斷結(jié)果，并及時報告給學校疫情防控 辦公室做好登記。三、學校疫情報告人應根據(jù)情況進行進一步排查，并記 錄排查情況，必要時采取相應措施。三、班主任要與家長建立聯(lián)系，對患病學生的病情變化 進行動態(tài)追蹤，并及時報告。四、學生

7、因傳染病痊愈后要出示康復的證明方可復課。五、如果因漏報或遲報造成嚴重后果，將追究有關人員 責任。復學證明查驗制度為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作，做到早發(fā) 現(xiàn)早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。因 此我校要求各班進行傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制 度。有效防治各類傳染病疫情：一、學校防疫辦公室工作人員應將班主任匯總的患傳染 病學生情況按要求進行填寫，并將登記本長期保存。學校對 患傳染病的學生復課應實行復課檢診雙證明制度，即患傳染 病的學生病愈且隔離期滿時，必須由學校所屬地段衛(wèi)生院開 具復課證明，交給辦公室工作人員復檢后，再開具回班復課 證明，方可進班復課。應將學生的診斷證明

8、和復課證明歸檔， 以備查驗。二、各班級要堅持晨午檢制度，各班主任負責學生因病 缺勤統(tǒng)計，每天上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人 和疑似病人，應及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤 調(diào)查和落實各項防控措施。三、防疫辦公室工作人員要對因病缺課學生的病因、缺 勤，及治療情況認真登記備案，凡學生患各類傳染病的，其 復課要嚴格把關，必須有查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明，手 續(xù)完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時 間。學生健康管理制度一、衛(wèi)生室/保健室負責為學生開展個人衛(wèi)生與健康行 為相關的健康教育，提高學生的健康知識和技能；負責對班 級個人衛(wèi)生情況進行指導，檢查與考核。班主任和科任老師

9、發(fā)現(xiàn)學生不良的衛(wèi)生習慣，隨時督促學生改正。二、學校對各班學生個人衛(wèi)生情況，每周統(tǒng)一檢查一 次，并做好檢查記錄，定期公布檢查結(jié)果。三、要求學生勤洗澡，勤換洗衣服，勤剪指甲、勤洗 頭，飯前便后要洗手，生吃瓜果要洗凈。四、學生每日要按規(guī)定標準堅持做眼保健操，看書、 寫字要堅持做到“三個一”。五、校內(nèi)不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食習慣，不挑食、 偏食，不食不潔食物，不喝生水。免疫接種證查驗制度為有效預防、及時控制學校傳染病的發(fā)生、流行，及時 完成學生預防接種證查驗工作，保障在校師生身體健康和生 命安全，特制定本制度。一、將入學查驗預防接種證工作納入常規(guī)工作范圍，建 立健全有關管理制度，加強日常性檢查，指定專

10、人負責查驗 接種證工作。二、學校衛(wèi)生室/保健室配合地段保健科做好在校生預 防接種證的收集、保存、登記等管理工作，畢業(yè)后發(fā)還學生。三、新生入學及轉(zhuǎn)學前，進行預防接種證查驗工作， 以辦理入學手續(xù)。若有接種證遺失者，通知其到地段防疫站 補辦后才予以辦理入學手續(xù)。四、配合衛(wèi)生部門詳細查對各類疫苗的接種程序是否符 合國家要求。五、對未完成國家免疫規(guī)劃疫苗接種的新生，應將其接 種信息填入未完成國家免疫規(guī)劃疫苗接種兒童登記表，同時填寫補種通知書，并督促監(jiān)護人攜帶學生持通知書 到社區(qū)衛(wèi)生中心進行補種。在學生補種或補證后復驗。學校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度環(huán)境衛(wèi)生檢查制度為保證我校校容校貌整潔，給師生創(chuàng)造一個良 好的

11、工作和學習環(huán)境，特制訂以下制度。一、每個班級都有各自劃分班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，班級應有環(huán)境衛(wèi)生區(qū) 清掃、保潔的明確分工，責任到人，做到晨清掃，日保潔，周掃除。二、各班每天必須設衛(wèi)生監(jiān)督崗，負責本班教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。三、每天上午7： 408： 00,下午預備前20分鐘，為全校晨掃時間， 要求教室內(nèi)外，清潔區(qū)，廁所各處室等全部清掃.四、每周五為全校掃除日。全校師生應按分工全員到崗，保證每個辦 公室、教室、處室、廁所及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清潔。室內(nèi)做到墻壁無塵土， 地面清潔，物品擺放整齊，無污水、無廢物。五、廁所衛(wèi)生每天清掃，定期消毒，保證干凈、無異味。六、少先大隊部成立衛(wèi)生檢查小組，每天負責檢查班級教室及環(huán)境

12、衛(wèi) 生清掃、保潔情況，將成績匯總，每周公布一次。學校傳染病消毒隔離制度為加強消毒工作，預防和控制傳染病在學校的發(fā)生，保 障學生的身心、健康。依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、 公共場所衛(wèi)生管理天理、突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例結(jié)合 學校實際制定本制度。一、認真學習消毒隔離專業(yè)知識，掌握常用消毒方法及 個人衛(wèi)生安全防護知識。二、做好衛(wèi)生保健室物品的消毒工作，并做好消毒記錄。三、校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人后，在衛(wèi)生部門指 導下對班級采取消毒隔離措施。四、傳染病爆發(fā)后，配合疾病控中心衛(wèi)生專業(yè)人員進行 終末消毒。五、對工作中產(chǎn)生的醫(yī)療廢棄物，要按相關規(guī)定處理。六、消毒方法要科學有效。消毒方法應當首擇物理消毒

13、法，采用化學消毒劑方法時，要注意選擇合格的消毒劑；選 擇消毒劑前閱讀說明書，消毒劑的使用范圍，購買消毒劑時 應根據(jù)使用目的選購。七、使用紫外線和化學消毒劑時室內(nèi)不能留人。八、學校應備有隔離室，發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，立即 隔離；對于暫時無法離校的疑似病人安置于隔離室，及時與家長聯(lián)系。九、隔離時間以醫(yī)學觀察日為準，病愈后方可進教室上 課。十、重大疫情發(fā)生，按照教育、衛(wèi)生行政部門的要求， 采取相應的隔離措施，如停止參加集體活動、興趣班、游泳 課，甚至停課等。通風換氣制度學校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，一旦發(fā)生 呼吸道傳染病，就很容易傳播開，因此開窗通風就顯得尤為 的重要，為確保有一個良好的工

14、作、學習、生活環(huán)境，要求 做到以下幾點：一、非嚴寒與非寒冷地區(qū)全年，嚴寒與寒冷地區(qū)除冬季 外，應優(yōu)先采用開啟外窗的自然通風方式；二、早晨師生到校后和每節(jié)課后，教室和寢室要開窗通 風，使空氣流通。三、其他教學生活用房應每天開窗通風2-3次，每次30 分鐘以上。四、學校使用的電風扇，要保持設備的良好性能，并經(jīng) 常清洗隔塵網(wǎng)、扇頁。傳染病防控健康教育制度為提高在校師生對傳染病的防范意識，有效預防、及時 控制學校傳染病的發(fā)生、流行，特制定本制度。一、建立傳染病管理機制，保證傳染病防治宣傳教育的 必要經(jīng)費。由衛(wèi)生室/保健室、班主任負責開展預防、控制 染病相關的健康教育。二、以健康教育課形式系統(tǒng)開展傳染病防控健康教育。 根據(jù)教育部頒發(fā)的中小學健康教育指導綱要要求，有計 劃地開展健康教育課。學校確保課時、師資，提供健康