大學(xué)生心理健康項(xiàng)目成果報(bào)告

1、成果報(bào)告之大學(xué)生心理健康知識(shí)宣傳及心理委員分級(jí)上報(bào)制度探索項(xiàng)目根據(jù)“大學(xué)生心理健康知識(shí)宣傳及心理委員分級(jí)上報(bào)制度探索”的開題目標(biāo) 以及課題研究的要求，我們進(jìn)行了為期8個(gè)月的研究探索。一是以學(xué)院內(nèi)各為主 要試點(diǎn)，調(diào)研寢室人際關(guān)系的現(xiàn)狀和存在的問題；二是在第一部分調(diào)研的基礎(chǔ)上， 結(jié)合大學(xué)生的其他心理問題，探索在校園內(nèi)如何積極地宣傳大學(xué)生的心理健康知 識(shí)，并且在校園內(nèi)實(shí)踐之；最后一方面是探索心理委員分級(jí)上報(bào)機(jī)制，并以學(xué)院 內(nèi)各班級(jí)為試點(diǎn)，建立并完善心理委員分級(jí)上報(bào)制度。我們按照目標(biāo)，制定計(jì)劃，確定不同階段的活動(dòng)內(nèi)容，有計(jì)劃，有步驟，分層次 地開展各種活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生思想和行為的實(shí)際狀況，靈活運(yùn)用小薇讀

2、本，全 面普及心理知識(shí)，進(jìn)一步提高心理知識(shí)的實(shí)效性，使學(xué)院、學(xué)校、社會(huì)緊密結(jié)合， 形成了整體合力，全面促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展。在宣傳大學(xué)生心理健康的同 時(shí)，也將對(duì)心理委員分級(jí)上報(bào)機(jī)制進(jìn)行探索。讓心理委員參與到活動(dòng)中來，在班 級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳，同時(shí)建立并完善心理委員上報(bào)機(jī)制并對(duì)心理委員進(jìn)行培訓(xùn)，以便 心理委員能在問題未發(fā)生時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)，預(yù)防一些不幸事件的發(fā)生。保 證大學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將課題研究階段成果匯報(bào)如下：一、以藥學(xué)心聯(lián)為承辦方，設(shè)計(jì)各類活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)心理知識(shí)的普及2013.10.27 “人生不設(shè)限”視頻講座及勵(lì)志經(jīng)歷分享本次活動(dòng)包括視頻播放和講座開展兩個(gè)部分。視頻為史上最勵(lì)志演

3、講者尼 克胡哲的演講人生不設(shè)限之后，周琴芬學(xué)姐為我們講述了她的勵(lì)志大學(xué)，與 我們分享了她的學(xué)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)，使我們收益匪淺。同學(xué)們深受啟發(fā)，熱血沸騰.重新燃起了對(duì)大學(xué)生活的熱情，立志要讓自己的 大學(xué)“不設(shè)限，更精彩勺同時(shí)去追尋榜樣的腳步，思考屬于自己的人生，讓人 生不設(shè)限，創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無二的精彩人生！2013.11.1 動(dòng)力（屏峰活動(dòng)）本活動(dòng)，有心理壓力自測(cè)，心理壓力承受指數(shù)小測(cè)試等等，另外，還設(shè)置了 氣球爆破，幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，套圈圈活動(dòng)送出精美的禮物，在于宣傳藥學(xué)小薇。同時(shí)讓 參加活動(dòng)的同學(xué)給小薇以及工大留下深深的祝福。我們旨在讓同學(xué)們?cè)谝欢ǔ潭壬狭私庾约旱膬?nèi)心，同時(shí)給予建議讓同學(xué)們能 夠更快樂地看

4、待每一件事情。另外，將小薇的形象深深的烙印在大一藥學(xué)院同學(xué) 們的心中，也讓心聯(lián)在新生心里積累了人氣，為以后將要舉辦的活動(dòng)做鋪墊。2013.11.13心食同源“薇”知識(shí)活動(dòng)包括掃樓和現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)兩個(gè)部分。13日晚，心聯(lián)組織了干事對(duì)藥學(xué)院寢 室進(jìn)行掃樓，貼心送上“心食同源”三折頁。14日下午，伴隨著藥膳烹飪大賽 的舉辦，心聯(lián)開始有序地分發(fā)“心食同源”三折頁，吸引眾多同學(xué)駐足圍觀。三折頁的內(nèi)容吸引了許多同學(xué)的關(guān)注，不少同學(xué)表示三折頁上的“薇”知識(shí) 讓他們了解更多心理與食物的微妙關(guān)系。憨態(tài)可掬的藥學(xué)小薇憑借其可愛的外 表，不少同學(xué)、老師想與其合影留念。此外，小薇還親自為嘉賓送上精美的三折 頁，受到嘉賓的一

5、致好評(píng)。2013.123愛只“藥三行情書活動(dòng)活動(dòng)通過擺攤以及網(wǎng)絡(luò)投稿的方式，為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，勇敢的表達(dá)出 自己心中的愛，說出自己對(duì)愛情、親情、友情以及對(duì)幫助自己的人的感激之 情。寢室樓下張貼海報(bào)、QQ空間、各種QQ群等的方式進(jìn)行宣傳，讓各個(gè)學(xué)院的 同學(xué)都知道本次活動(dòng)，在充足的活動(dòng)宣傳背景下，活動(dòng)一開始就吸引了許多同學(xué) 的注意，大家積極投稿，使得活動(dòng)取得意想不到的效果，讓每一個(gè)人都能感受到 校園內(nèi)暖暖的情意，更勇敢的去生活。2013.3“追風(fēng)逐影，心的薇笑”之勵(lì)志電影活動(dòng)活動(dòng)主要內(nèi)容是在新教樓借到多媒體教室作為播放勵(lì)志電影的場(chǎng)地。邀請(qǐng)心 理委員以及藥學(xué)院有空和有興趣的同學(xué)前來觀看。在活動(dòng)后

6、期設(shè)置回答問題（有 關(guān)所播放的電影細(xì)節(jié)）發(fā)放小禮品環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，傳播正能量。勵(lì)志影片環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)、風(fēng)趣幽默的對(duì)話和感人的細(xì)節(jié)刻畫，無一不讓同 學(xué)們深陷其中。觀看完影片后，同學(xué)們內(nèi)心收獲的不僅是滿滿的感動(dòng)，更多的是 對(duì)未來人生的信心與希望，同時(shí)也能對(duì)接下來的生活充滿期待與挑戰(zhàn)困難的勇 氣！2013.4下一生活小“薇”士（屏峰）在支干路上上擺攤，進(jìn)行生活知識(shí)競(jìng)答，我們會(huì)提前準(zhǔn)備好各種生活中的常 識(shí)問題，包括急救，生活用藥等。貼心小薇為廣大師生服務(wù)，普及實(shí)用小貼士。 希望能通過這個(gè)活動(dòng)增強(qiáng)大家的生活安全意識(shí)。2013.5 電影沙龍（屏峰）收集一些比較有意義的講大學(xué)生活的微電影，并且準(zhǔn)備一些小

7、活動(dòng)。同時(shí)， 我們也邀請(qǐng)其他學(xué)院的心聯(lián)分會(huì)長(zhǎng)前來參見此次活動(dòng)，以增強(qiáng)和兄弟學(xué)院的聯(lián) 系，嘗試在今后能聯(lián)合舉辦更多精彩的活動(dòng)。二、建立并完善心理委員上報(bào)機(jī)制并對(duì)心理委員進(jìn)行培訓(xùn)2013.10.25第一次心理委員大會(huì)大會(huì)分為兩個(gè)部分。第一部分是孫老師介紹心理的有關(guān)知識(shí)以及對(duì)心理委員 工作的指導(dǎo)。第二個(gè)部分是會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了心理委員的職責(zé)、基本素質(zhì)、溝通技 巧等，提出了新學(xué)期各心理委員的工作方向和工作目標(biāo)。與會(huì)人員的積極參與，很好的達(dá)到了本次會(huì)議交流溝通的目的，拉近了各年 級(jí)與心聯(lián)以及指導(dǎo)老師的距離，為心理委員們本學(xué)期的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。2013.11.30第二次心理委員大會(huì)誰動(dòng)了我的情緒與寢室關(guān)系

8、相關(guān)主題培訓(xùn)交流本次大會(huì)共有兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別是第一部分的PPT展示環(huán)節(jié)和第二部分游戲環(huán) 節(jié)。各個(gè)心理委員認(rèn)真的聽講，時(shí)不時(shí)還會(huì)與主持人產(chǎn)生互動(dòng)，同學(xué)們的主動(dòng)發(fā) 問以及積極參與使這一環(huán)節(jié)產(chǎn)生了很好的宣傳、教育的效果。相信同學(xué)們經(jīng)過本 次的交流，對(duì)于同學(xué)在壓力下產(chǎn)生不良情緒這一問題會(huì)有好的疏導(dǎo)解決方法，幫 助同學(xué)們排憂解難。2013-2014學(xué)年心理班會(huì)以及心理暖日每學(xué)年一次的心理班會(huì)，每周3篇的心理暖日成為了班級(jí)心理委員與學(xué)院輔 導(dǎo)員交流的一種必要聯(lián)系。心理班會(huì)的形式多多，如包餃子比賽，烹飪，聯(lián)誼等， 趣味無限，每次心理班會(huì)的主題都會(huì)發(fā)人深省。通過心理班會(huì)的開展，心理委員更進(jìn)一步明確自己的職能，在

9、宣傳大學(xué)生心 理健康的同時(shí)，也初步形成心理委員分級(jí)上報(bào)機(jī)制。對(duì)心理委員開展班級(jí)心理班 會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)，使心理委員的組織能力，表達(dá)能力有了提高，更是提高了班里同學(xué) 對(duì)心理委員的認(rèn)可度，心理委員的存在感以及成就感提升很大。心聯(lián)定期組織心 理委員進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)心理委員處理危機(jī)的能力，授予急救知識(shí)。心理暖日是每班心理委員記錄本班同學(xué)一周內(nèi)的心理狀況或行為怪異的現(xiàn) 象，引導(dǎo)心理委員對(duì)班級(jí)心理暖日的記錄，培養(yǎng)了心理委員主動(dòng)留意身邊同學(xué)的 心理健康情況的習(xí)慣，提高了心理委員對(duì)心理問題的敏銳度，進(jìn)一步塑造心理委 員“知心”形象。如有發(fā)現(xiàn)任何問題，可及時(shí)反饋到輔導(dǎo)員或其它上級(jí)，及時(shí)有 效地解決問題，防止悲劇的釀成。

10、三、迎合時(shí)事，開展系列活動(dòng)提高影響力2013.10.15慶工大60周年趣薇知識(shí)競(jìng)賽在毓秀食堂對(duì)面舉辦了 “慶工大60周年之工大趣薇知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。 活動(dòng)包括問答和祝福兩個(gè)部分。問答的問題都是關(guān)于工大的。這次活動(dòng)旨在慶工大60周年。它不僅展示了工大深厚悠久的歷史，更讓藥 學(xué)院的形象大使一“藥學(xué)小薇”深入人心。一張張祝福的卡貼寄予的不只是同學(xué) 們誠(chéng)摯的生日祝福，更是大家對(duì)母校，對(duì)自己，對(duì)未來的深切期盼。2013.10.22小薇維權(quán)協(xié)助FORYOU收集同學(xué)們對(duì)學(xué)院、學(xué)校的意見以及建議。幫助藥學(xué)院同學(xué)們維護(hù)了個(gè)人權(quán)益，得到同學(xué)們的好評(píng)。2013.4中心理講壇之專業(yè)分流帶來的心理焦慮（屏峰）在專業(yè)分流之

11、后，給全院的同學(xué)做一次心理知識(shí)講座，幫助同學(xué)們更好的處 理專業(yè)分流所帶來的各種心理問題。相信同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽取專業(yè)老師的建議，能 應(yīng)對(duì)煩躁、焦慮等心理狀況，快樂地迎接每一天。2014.5“星”綴運(yùn)河之瓜燈雕刻大賽博大壯觀的京杭大運(yùn)河貫穿我們的學(xué)校。為了保護(hù)京杭大運(yùn)河也為了傳承運(yùn) 河文化，我們?cè)俅闻e辦運(yùn)河文化節(jié)，并且組織了其中的一個(gè)系列活動(dòng)瓜燈雕 刻賽。希望能夠通過雕刻及燃放瓜燈讓人們更了解運(yùn)河河燈文化，及運(yùn)河的文化 與精神。四、利用各類社交網(wǎng)站宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)“小薇”品牌建立至今，已有數(shù)種宣傳、交流平臺(tái)，其中包括“快樂信息零 距離 小薇人人賬號(hào)藥學(xué)小薇 ”、心靈驛站 小薇郵箱 、“官方微博藥學(xué)小薇”。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合大學(xué)生的其他心理問題，探索在校園內(nèi)如何積極地宣傳大學(xué)生的心理健康知識(shí)， 并且在校園內(nèi)實(shí)踐之。我們利用宣傳平臺(tái)不間斷的向廣大學(xué)生宣傳心理知識(shí)，同時(shí)推廣以上品牌活 動(dòng)，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)心理健康的重視，降低大學(xué)生慘劇發(fā)生率，而且增加了 “藥學(xué)小薇”在同學(xué)們心中的影響力。其次通過講座、三折頁等宣傳途徑，同學(xué)們對(duì)心理健康問題更為關(guān)注，懂得 自己尋求心理委員的幫助或者自助?？偟膩碚f，這次項(xiàng)目還是達(dá)到了我們預(yù)期的目標(biāo)。我們借助開展活動(dòng)，從