四下語文習(xí)作1春游的建議_第1頁
四下語文習(xí)作1春游的建議_第2頁
四下語文習(xí)作1春游的建議_第3頁
四下語文習(xí)作1春游的建議_第4頁
四下語文習(xí)作1春游的建議_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版四年級語文習(xí)作1 春游的建議 春游的建議 學(xué)習(xí)例文： 1、自學(xué)錢學(xué)亮和華健勇兩位同學(xué)的例文，想想兩篇例文的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 相同點(diǎn)： 兩篇例文表達(dá)的建議一樣，都是建議到村南面的大池塘去春游，但寫法不同。 不同點(diǎn):錢學(xué)亮同學(xué)的建議，是“方位介紹式”，近似于寫景的文章；華健勇同學(xué)的建議，則是“條文介紹式”，是應(yīng)用文。2、學(xué)習(xí)錢學(xué)亮同學(xué)寫的我的建議。（1）錢學(xué)亮建議到什么地方去春游?那里有什么迷人的景色？是按什么順序介紹的？（建議到村南面的大池塘去春游。那里有油菜田、一片桃樹、大池塘等迷人景色，是按方位順序介紹的。）（2）他對“大池塘”做了詳細(xì)介紹了嗎？這樣寫有何好處？（沒有詳細(xì)介紹，他故意留下“如何迷人”的懸念，以調(diào)動大家去看的欲望。）寫作方法指導(dǎo)：1、明確寫作對象。哪個地方的景色最美，適合春游的理 由是什么？2、確定一處景色進(jìn)行描述。要交代清楚景點(diǎn)在什么地方，按一定的順序選擇兩三處景物進(jìn)行詳細(xì)描述。最好加上一些修辭（比喻、排比、擬人等），用上一些好段好句。（那里的景色是如何的美，如何的迷人，景色有什么特點(diǎn)，具體生動地描述出來。）3、要按照一定的順序?qū)?，或整體到部分，或由遠(yuǎn)及近、或按方位順序來寫。4、可設(shè)置懸念，以調(diào)動大家去看的愿望。5、“我建議”、“我希望”之類的話語在文章開頭和結(jié)尾最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論