遼寧鞍山一中2012016學(xué)年高一上學(xué)期期中物理試卷【解析版】

1、2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山一中高一（上）期中物理試卷一、選擇題（本大題包括14個小題，每小題 4分，共56分.在每小題給出的四個選項中，第1-6題只有一個選項符合題目要求，第7-14題有多個選項符合題目要求.全部選對的得4分，選對但不全的得 2分，有選錯的得 0分）. 一個彈簧豎直懸掛 30N的重物靜止時，彈簧總長為18cm；改掛100N的重物時，彈簧伸長10cm,彈簧的原長是（）A . 12cm B. 14cm C. 15cm D. 16cm.物體做勻變速直線運動的位移一時間圖象如圖所示，由圖中數(shù)據(jù)可求出的物理量是（）A.可求出物體的初速度C.可求出物體的平均速度B.可求出物體的加速度

2、D.可求出物體通過的路程.杭新景高速公路限速 120km/h, 一般也要求速度不小于 80km/h .冬天大霧天氣的時候高 速公路經(jīng)常封道，否則會造成非常嚴重的車禍.如果某人大霧天開車在高速上行駛，設(shè)能見 TOC o 1-5 h z 度（觀察者與能看見的最遠目標間的距離）為 30m,該人的反應(yīng)為0. 5s,汽車剎車時能產(chǎn) 生的最大加速度的大小為5m/s2,為安全行駛，汽車行駛的最大速度是（）A . 10m/s B . 15m/s C. lCh/3m/s D. 20m/s. 一人以6.0m/s的速度跑去追趕被紅燈阻停的公交車（視為質(zhì)點） ，在跑到距公交車 35m 處時，綠燈亮了，公交車以0.5m

3、/s2的加速度勻加速啟動直線前進，則（）A.人能追上公交車，追趕過程中人跑了60mB.人不能追上公交車，人、車最近距離為7mC.人能追上公交車，追上車前人共跑了43mD.人不能追上公交車，且車開動后，人、車距離越來越遠5.如圖所示，將一直桿固定在地面上，與地面間夾角為 0. 一光滑輕環(huán)套在桿上，一個大 小和質(zhì)量都不計的滑輪用輕繩OP懸掛在天花板上，用另一輕繩跨過滑輪系在輕環(huán)上，用手拉住輕繩另一端并使 OP恰好在豎直方向，現(xiàn)水平向右緩慢拉繩至輕環(huán)重新靜止，此時 QP 段輕繩與天花板之間所夾的銳角為 （）A. 90 - 0 B, 45- -8 -C. 45 + D. 06.石塊A自塔頂自由落下地，

4、則塔高為（）H時，石塊B自離塔頂豎直距離 h處自由下落，兩石塊同時著A. H+h B.4) (H-h)C :一C. 4H.以相同初速度先后從同一位置豎直上拋甲、乙兩個小球，不計空氣阻力，它們在空中相遇時具有相同的（）A.加速度 B,速度C.平均速度D.位移（相對于拋出點）.如圖所示，水平地面粗糙，A, B兩同學(xué)站在地上水平推墻.甲中 A向前推B, B向前推墻；乙中A, B同時向前推墻.每人用力的大小都為 F,方向水平.則下列說法正確（） TOC o 1-5 h z 甲乙A.甲方式中墻受到的推力為2F.乙方式中墻受到的推力為2FC.甲方式中兩位同學(xué)受到地面的摩擦力大小都為FD.乙方式中兩位同學(xué)受

5、到地面的摩擦力大小都為F.如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A, A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球 B,整個裝置處于靜止狀態(tài)，若把 A向右移動少 許后，它們?nèi)蕴幱陟o止狀態(tài)，則 （）A.球B對墻的壓力減小B.柱A與B之間的作用力減小C.地面對A的摩擦力增大D.柱A對地面的壓力增大.如圖所示，物塊 B靠著水平天花板.物塊 A靠著B,在豎直向上的力 F作用下，A、B 保持靜止，B與天花板間的動摩擦因數(shù)為 巴將F增大一些后（方向不變），A、B仍靜止.下 列判斷正確的是（）A.科必定不為零B.科可能為零C.物塊B原來可能受3個力，后來必定受 4個力D.物塊B原來

6、可能受3個力，后來可能受 5個力.如圖所示，在光滑的水平面上疊放3個完全相同的木塊，細繩繞過定滑輪，兩端分別系在第一.第三個木塊上，用水平力F拉第三塊木塊但未拉動，設(shè)第一塊和第二塊.第二塊和第三塊之間的摩擦力分別為力2和f23,且與滑輪的摩擦不計，則應(yīng)有 （）A. fl2f23 B. fi2f23 C. fl2=f23.如圖所示，在粗糙水平面上有一個較大的三角形物塊，小物塊P正沿它的光滑左側(cè)面加速下滑，而小物塊 Q在它的粗糙右側(cè)面上和大物塊都靜止，以下判斷正確的是（）A. P、Q都受三個力作用：沿斜面方向 P受的是下滑力，而 Q受的是摩擦力B.地面受大物塊的壓力小于三者重力之和C.地面給大物塊

7、的靜摩擦力水平向左，使大物塊有向左運動的趨勢D.如果左側(cè)面也粗糙，且使得P勻速下滑，則靜止的大物塊不受地面摩擦力作用13.圖示為質(zhì)點A、B在同一直線上運動的 v-t圖，t3時刻二者相遇，之后兩圖線都一直與 橫軸平行.下列判斷正確的是 （）A . t3時刻是B追上A相遇t3時刻之前它們僅相遇一次，是在t2之前t=0時刻二者相距x=V0t2tit2時間段內(nèi)質(zhì)點 A在B前14.如圖所示，水平長直軌道上兩輛小車，甲車向左速度大小為vi,乙車向右速度大小為V2.甲車上裝有一只槍，每隔 Ato時間水平射出一顆子彈，都能擊中裝在乙車上的靶子.不 計子彈的重力和空氣阻力，每顆子彈對地速度保持V0不變，每顆子彈

8、擊中靶時，下一顆子彈已經(jīng)射出，設(shè)兩車速度不受子彈射擊的影響，隨著時間的推移，可知 （）A .空中相鄰兩顆子彈間距離不變，且為（vo+vi） AtoB.空中相鄰兩顆子彈間距離會依次變大，因而不是定值（VO - Vj） A t 0C.相鄰兩顆子彈中靶的時間間隔不變，且為 /-一三D.相鄰兩顆子彈中靶的時間間隔不變， 7一,;二、計算題（本題包括 2個小題，共12分；其中第15題4分，第16題8分）.使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有如下基本步驟：A、把打點計時器固定在桌子上B、安好紙帶C、松開紙帶讓物體帶著紙帶運動D、接通低壓交流電源E、取下紙帶F、斷開開關(guān)這些步驟正確的排列順序為 .某

9、同學(xué)利用如甲圖所示的實驗裝置， 探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律， 靜止物塊在重 物的牽引下開始勻加速運動， 重物落地后，物塊再勻減速運動一段距離停在桌面上 （尚未到 達滑輪處）.從紙帶上便于測量的點開始取計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間都有4個點畫出，對應(yīng)距離如乙圖所示（計數(shù)點序號對應(yīng)運動的時間先后順序）.打點頻率為50Hz.（1）通過分析紙帶數(shù)據(jù)， 可知重物在相鄰兩計數(shù)點 和 之間某時落地.(2)計數(shù)點4對應(yīng)的速度大小為m/s,計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為m/s.(保留3位有效數(shù)字).(3)該運動過程的加速與減速時間之比為 (用分數(shù)表示).三、計算題(本題包括 3個小題，共32分；解答時寫出必要的文字說明、

10、方程式和重要的 演算步驟，只寫出最后答案的不能得分， 有數(shù)值計算的題，答中必須明確寫出數(shù)值和單位).如圖所示，靠在墻上質(zhì)量m=3kg的物體，與豎直墻壁間的動摩擦因數(shù)月0.50.現(xiàn)用斜向上的F=50N的推力托住物體，使之靜止.(1)物體受到的摩擦力多大？(畫出正確的受力圖及分析說明，下同)(2)若使物體勻速上滑，方向不變的推力F應(yīng)變?yōu)槎啻螅?( sin53=0.8, cos53=0.6,重力加速度取g=10N/kg)MV18.如圖所示，某次發(fā)生山洪泥石流災(zāi)害時，有一輛汽車停在小山坡底，司機發(fā)現(xiàn)在距坡底2 一224m的山坡處泥石流正以 10m/s的初速度、0.5m/s的加速度勻加速傾溝而下，假設(shè)司

11、機(反2應(yīng)時間為1s)以0.3m/s2的加速度勻加速啟動汽車且一直做勻加速直線運動，而泥石流到達坡底后速率不變且在水平面的運動近似看成勻速直線運動.(1)泥石流到達坡底的速度多大？(2)通過計算判斷汽車能否安全脫離.19.如圖所示，長方形斜面體傾角為 37。，斜面邊長AB=L , AD=V3L,質(zhì)量m=3kg的木塊 靜置于斜面體上部，重力加速度為 g=10N/kg,當對它施加平行于 AB邊的恒力F時，恰使 木塊沿對角線 AC勻速下滑，sin37=0.6, cos37=0.8),求：(1) F的大?。?2)木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)科.(結(jié)果可用根號表示)2015-2016學(xué)年遼寧省胺山一中高一（

12、上）期中物理試卷一、選擇題（本大題包括 14個小題，每小題 4分，共56分.在每小題給出的四個選項中，第1-6題只有一個選項符合題目要求，第7-14題有多個選項符合題目要求.全部選對的得4分，選對但不全的得 2分，有選錯的得 0分）. 一個彈簧豎直懸掛 30N的重物靜止時，彈簧總長為18cm；改掛100N的重物時，彈簧伸長10cm,彈簧的原長是（）A . 12cm B. 14cm C. 15cm D. 16cm【考點】胡克定律.【專題】牛頓運動定律綜合專題.【分析】根據(jù)胡克定律兩次列式后聯(lián)立求解即可【解答】 解：一個彈簧掛100N的重物時，彈簧伸長 10cm,根據(jù)胡克定律有：F 100=:，1

13、000N/m當掛30N的重物時，根據(jù)胡克定律：F=kx,曰 F 30 c得：x= =0.03m=3cmx 1000彈簧的原長=彈簧總長-型變量=18cm - 3cm=15cm ,故選：C【點評】本題關(guān)鍵是根據(jù)胡克定律列式后聯(lián)立求解，要記住胡克定律公式中 為行變量.物體做勻變速直線運動的位移一時間圖象如圖所示，由圖中數(shù)據(jù)可求出的物理量是()A.可求出物體的初速度B.可求出物體的加速度C.可求出物體的平均速度 D,可求出物體通過的路程【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系.【專題】直線運動規(guī)律專題.【分析】位移-時間圖象反映物體的位置坐標隨時間的變化規(guī)律；圖象中，斜率表示物體運動的速度，平均速度

14、等于總位移除以總時間.【解答】解：A、圖象中，斜率表示物體運動的速度，圖象是曲線，無法算出初始刻的速度，故A錯誤；B、斜率表示物體運動的速度，斜率無法求出，速度就無法求出，加速度也無法求解，故B錯誤；十小+、田 u，、“小，ux 3 - 2C、平均速度等于總位移除以總時間，則v=-=-=0.5m/s,故C正確；D、物體先沿正方向運動，后沿負方向運動，只知道初末位移的坐標，不知道具體過程，只 能求位移，不能求出路程，故 D錯誤.故選：C【點評】 本題是位移-時間圖象，直接讀出位位置，由坐標的變化量讀出位移.基本題.3.杭新景高速公路限速 120km/h, 一般也要求速度不小于80km/h .冬天

15、大霧天氣的時候高速公路經(jīng)常封道，否則會造成非常嚴重的車禍.如果某人大霧天開車在高速上行駛，設(shè)能見度（觀察者與能看見的最遠目標間的距離）為30m,該人的反應(yīng)為0.5s,汽車剎車時能產(chǎn)生的最大加速度的大小為 5m/s2,為安全行駛，汽車行駛的最大速度是（）A . 10m/s B . 15m/s C. ICh/sm/s D. 20m/s【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系.【專題】直線運動規(guī)律專題.【分析】人在反應(yīng)時間里對車沒有操作，車繼續(xù)做勻速直線運動，當車開始做勻減速直線運動時，根據(jù)給出的位移、加速度確定初速度的最大值即可.【解答】解：設(shè)汽車的初速度為 V0,則在反應(yīng)時間里汽車的位移為Xi=

16、v0t反=0.5V0,汽車做勻減速直線運動的時間：0 - YQ Vqt-1一根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式；&1二=3; TOC o 1-5 h z v 222Vn Vn Vn v-汽車做勻減速直線運動的位移，=;225 io因為能見度為30m,所以有保證安全的前提下滿足：xi+x0.5X2,整理得：t2- 24t+140=0,2解得：t=10s或14s （因為人第一次追上后就無需討論第二次，故此問舍去）故人能追上汽車，追上汽車時，人跑過的距離 故BCD錯誤，A正確.故選：A【點評】掌握勻變速直線運動的位移時間關(guān)系, 決問題的關(guān)鍵.xv 人 t=6 M 0m=60m根據(jù)追擊相遇問題的相遇條件

17、展開討論是解5.如圖所示，將一直桿固定在地面上，與地面間夾角為0. 一光滑輕環(huán)套在桿上，一個大小和質(zhì)量都不計的滑輪用輕繩 OP懸掛在天花板上，用另一輕繩跨過滑輪系在輕環(huán)上，用手拉住輕繩另一端并使 OP恰好在豎直方向，現(xiàn)水平向右緩慢拉繩至輕環(huán)重新靜止，此時QP段輕繩與天花板之間所夾的銳角為（）e 9A. 90 - 0 B. 45 - C. 45 + D. 0【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運用.【專題】共點力作用下物體平衡專題.【分析】水平向右緩慢拉繩至輕環(huán)重新靜止，則環(huán)處于靜止狀態(tài)， 對環(huán)受力分析，由于不考慮重力，則有繩子的拉力垂直于桿的方向時，圓環(huán)能保持靜止，根據(jù)幾何關(guān)系求

18、解.【解答】 解：對輕環(huán)Q進行受力分析如圖，則只有繩子的拉力垂直于桿的方向時，繩子的 拉力沿桿的方向沒有分力，此時圓環(huán)能保持靜止，6.石塊A自塔頂自由落下地，則塔高為（） (H+h ) 2A- H+h B (H-h)C.(H+h) 24H由幾何關(guān)系可知，繩子與豎直方向之間的夾角是0,則QP段輕繩與天花板之間所夾的銳角為90 -。，故A正確.故選：A【點評】該題考查共點力的平衡與矢量的合成，解答的關(guān)鍵是只有繩子的拉力垂直于桿的方向時，即繩子的拉力沿桿的方向沒有分力時，光滑輕環(huán)才能靜止.H時，石塊B自離塔頂豎直距離 h處自由下落，兩石塊同時著【考點】自由落體運動.【專題】自由落體運動專題.【分析】

19、設(shè)塔高為s,先求出石塊A自塔頂自由落下 H時的速度，石塊 B自離塔頂h處自 由落下的時間，石塊 A繼續(xù)下落的時間等于石塊 B自離塔頂h處自由落下的時間，再根據(jù) 勻加速直線運動位移時間公式即可求解【解答】解：設(shè)塔高為s,石塊A自塔頂自由落下 H的時間為：ti=J空，此時A石塊的速好* V （s -h）度為：V1=.J 石塊B自離塔頂h處自由落下的時間為：t2=/（s；h）二石塊A繼續(xù)下落的時間等于 t2,則：s- h=vit2+gt22帶入數(shù)據(jù)解得：s=2故abd錯誤，C正確.4H故選：C【點評】該題主要考查了自由落體運動及勻減速直線運動基本公式的應(yīng)用，關(guān)鍵多次選擇恰當?shù)倪^程運用運動學(xué)公式列式，

20、不難.以相同初速度先后從同一位置豎直上拋甲、乙兩個小球，不計空氣阻力，它們在空中相遇時具有相同的（）A.加速度 B,速度C.平均速度D.位移（相對于拋出點）【考點】 豎直上拋運動.【分析】兩球都做豎直上拋運動，加速度相同，同時運動具有對稱性，當相遇時速度大小相同，方向不同.對于拋出點位移相同.【解答】解：A、對于豎直上拋運動，整個運動過程中，它們的加速度均是相同的，故 A正 確；B、兩球都做豎直上拋運動，加速度相同，同時運動具有對稱性，當相遇時速度大小相同，而方向相反，則速度不同.故 B錯誤；CD、兩球都做豎直上拋運動，相遇時到達同一位置，對于拋出點來說它們的位移相同，而所用的時間不同，所以平

21、均速度不同，故C錯誤，D正確.故選：AD【點評】本題要知道豎直上拋物體的上升與下降過程中，加速度相同，而速度方向改變.對于同一位置，要注意分析哪些量是相同的，哪些量是不同的.如圖所示，水平地面粗糙，A, B兩同學(xué)站在地上水平推墻.甲中 A向前推B, B向前推墻；乙中A, B同時向前推墻.每人用力的大小都為 F,方向水平.則下列說法正確（）A.甲方式中墻受到的推力為 2F.乙方式中墻受到的推力為 2FC.甲方式中兩位同學(xué)受到地面的摩擦力大小都為FD.乙方式中兩位同學(xué)受到地面的摩擦力大小都為F【考點】力的合成；滑動摩擦力.【專題】受力分析方法專題.【分析】推力為彈力，彈力發(fā)生在直接接觸的物體之間；

22、分別對甲、乙受力分析，然后根據(jù) 平衡條件列式分析即可.【解答】解：AC、甲方式中，先對 A同學(xué)受力分析，水平方向受 B對A的向后的彈力和地 面對A的向前的靜摩擦力，豎直方向受重力和支持力；再對 B同學(xué)受力分析，受 A對B的 彈力和墻壁對B的彈力，根據(jù)平衡條件得到，墻壁對B的彈力等于A對B的彈力，等于F.B 所受的摩擦力為 0.故A、C錯誤.B、D、乙方式中，甲乙兩同學(xué)受在水平方向上受墻壁的彈力和地面的靜摩擦力平衡.知地 面對兩同學(xué)的摩擦力都為 F.此時墻受到的推力為 2F.故B、D正確.故選BD.【點評】題關(guān)鍵是分別對兩位同學(xué)受力分析，然后根據(jù)平衡條件列式求解；同時要注意A對B的力、B對墻壁的

23、力都是彈力.如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A, A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球 B,整個裝置處于靜止狀態(tài)，若把 A向右移動少 許后，它們?nèi)蕴幱陟o止狀態(tài)，則 （）A.球B對墻的壓力減小B.柱A與B之間的作用力減小C.地面對A的摩擦力增大D.柱A對地面的壓力增大【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運用.【專題】共點力作用下物體平衡專題.【分析】對小球進行受力分析，根據(jù) A物體移動可得出小球 B受A支持力方向的變化，由 幾何關(guān)系可得出各力的變化， 對整體進行分析可得出水平向上摩擦力及豎直向上的壓力的變 化.【解答】 解：A、對小球B受力分

24、析，作出平行四邊形如圖所示：A滑動前，B球受墻壁及A的彈力的合力與重力大小相等，方向相反；如圖中實線所示； 而將A向右平移后，B受彈力的方向?qū)⑸弦疲缣摼€所示，但B仍受力平衡，由圖可知 A對B球的彈力及墻壁對球的彈力均減小，根據(jù)牛頓第三定律可知，球 B對墻的壓力以及柱 A與B之間的作用力都減小，故 AB正確；C、以AB為整體分析，水平方向上受墻壁的彈力和地面的摩擦力而處于平衡狀態(tài)，彈力減 小，故摩擦力減小，故 C錯誤；D、豎直方向上受重力及地面的支持力，兩物體的重力不變，故A對地面的壓力不變，故 D錯誤； 故選：AB【點評】本題應(yīng)注意圖析法及整體法的應(yīng)用，靈活選擇研究對象可以對解決物理題目起到

25、事半功倍的效果.如圖所示，物塊 B靠著水平天花板.物塊 A靠著B,在豎直向上的力 F作用下，A、B 保持靜止，B與天花板間的動摩擦因數(shù)為 巴將5增大一些后（方向不變），A、B仍靜止.下 列判斷正確的是（ ）A.科必定不為零科可能為零C.物塊B原來可能受3個力，后來必定受 4個力D.物塊B原來可能受3個力，后來可能受 5個力【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運用.【專題】共點力作用下物體平衡專題.【分析】以整體為研究對象，分析受力，研究B與天花板間是否存在摩擦力，再以B為研究對象，分天花板對 B有沒有沒有彈力情況討論，根據(jù)平衡條件分析即可.【解答】解：A、以整體為研究對象，天花板

26、對 B沒有摩擦力，如有，則整體的合力一定不 等于零，不能保持平衡，所以科可能為零，也可能不為零，故 A錯誤，B正確；C、再以B為研究對象，若剛開始 F=Ga+Gb,則天花板對 B沒有彈力，B受到重力、A對 B的彈力，根據(jù)平衡條件可知，A對B一定有沿接觸面向上的靜摩擦力 f,共三個力，當F增大時，天花板必定對 B有彈力，則B受到重力、A對B的彈力，天花板對 B有彈力以及 A對B的摩擦力，共四個力，故 C正確，D錯誤. 故選：BC【點評】本題考查分析受力的能力， 要結(jié)合平衡進行分析.兩個物體沒有摩擦，動摩擦因數(shù) 可能為零，也可能不為零.11 .如圖所示，在光滑的水平面上疊放3個完全相同的木塊，細繩

27、繞過定滑輪，兩端分別系在第一.第三個木塊上，用水平力F拉第三塊木塊但未拉動，設(shè)第一塊和第二塊.第二塊和第三塊之間的摩擦力分別為fl2和f23,且與滑輪的摩擦不計，則應(yīng)有 （）fl2f23 B. fi2 f23 C. fl2=f23 D . fi2【考點】摩擦力的判斷與計算.【專題】摩擦力專題.【分析】先根據(jù)整體法求定滑輪繩子的拉力，再利用隔離法分別方向物體的受力情況.【解答】 解：利用整體法：系統(tǒng)受到向左的拉力F作用和定滑輪向右 2F的作用而平衡，所，F(xiàn)以2F=F, F=-;2- ,F隔離法：對1物體，受向右的拉力 F和向左的靜摩擦力而平衡，所以fi2=F=F；對2物體，受1施加的向右的大小為

28、 W的靜摩擦力和3施加的向左的靜摩擦力而平衡，所以第二個和第三個木塊之間的摩擦力大小f23= .故選：CD【點評】 本題考查了物體受的靜摩擦力，關(guān)鍵是整體法和隔離法的應(yīng)用.如圖所示，在粗糙水平面上有一個較大的三角形物塊，小物塊P正沿它的光滑左側(cè)面加速下滑，而小物塊 Q在它的粗糙右側(cè)面上和大物塊都靜止，以下判斷正確的是（ ）A. P、Q都受三個力作用：沿斜面方向P受的是下滑力，而 Q受的是摩擦力B.地面受大物塊的壓力小于三者重力之和C.地面給大物塊的靜摩擦力水平向左，使大物塊有向左運動的趨勢D.如果左側(cè)面也粗糙，且使得P勻速下滑，則靜止的大物塊不受地面摩擦力作用【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用；

29、力的合成與分解的運用.【專題】共點力作用下物體平衡專題.【分析】P物體受兩個力，重力和支持力作用，根據(jù)力的分解原則求出P對斜面的壓力，對三角形物塊和Q整體受力分析，根據(jù)豎直方向和水平方向受力平衡求出地面對三角形物塊的支持力和摩擦力，如果左側(cè)面也粗糙，且使得P勻速下滑，則三個物體都受力平衡，可以把三個物體看成一個整體，整體 受力平衡，根據(jù)平衡條件求解.【解答】解：A、P物體受兩個力，重力和支持力作用，不受下滑力，故 A錯誤；B、對P受力分析，P受到重力和斜面的支持力，則斜面的支持力，N=mpcos削g,根據(jù)牛頓第三定律可知，P對斜面白壓力 Ni=N=m Pcos0ig,對三角形物塊和 Q整體受力

30、分析，豎直方向有：N2= （m 三+mQ）g+Nicos0i=N2=三+ iDq）號+巾涯J （m 三+mQ）g+mpg,故 B 正確；C、由于Ni有水平向右的分量，使大物塊有向右的運動的趨勢，地面對三角形物體水平向 左的靜摩擦力，故C錯誤；D、如果左側(cè)面也粗糙，且使得 P勻速下滑，則三個物體都受力平衡，可以把三個物體看成一個整體，水平方向不受力，則大物塊不受地面摩擦力作用，故D正確.故選：BD【點評】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解.掌握整體法和隔離法的運用.圖示為質(zhì)點A、B在同一直線上運動的 v-t圖，t3時刻二者相遇，之后兩圖線都一直與 橫軸平行.下列判斷正確的是

31、 ()A . t3時刻是B追上A相遇t3時刻之前它們僅相遇一次，是在 t2之前t=0時刻二者相距X=V0t2tit2時間段內(nèi)質(zhì)點 A在B前 【考點】勻變速直線運動的圖像. 【專題】 定性思想；推理法；運動學(xué)中的圖像專題. 【分析】分析兩物體的運動圖象，明確二者的運動情況，則可以分析二者何時相遇，同時明確二者在各時間段內(nèi)的前后問題.【解答】解：A、由圖可知，A物體沿正方向減速運動，而 B物體為先反方向減速，再正方 向加速；相遇時前 A的速度大于B的速度，故應(yīng)為 A追上的B；故A錯誤；B、由圖可知，t3時刻二者相遇，則通過的位移相等；因t2時刻之前B的位移小于 A的位移， 此后B的位移大于A的位移

32、，故可知在 t2之前一定有一次相遇；故 B正確；C、因不明確相遇時的速度，故無法求出開始時二者的距離；故 C錯誤；D、因ti后AB均沿正方向運動，且t2- t3段B運動的位移要大于 A運動的位移，二者在t3 時刻相遇，則說明t1 - t2時刻A在B前面；故D正確； 故選：BD.【點評】本題考查勻變速直線運動的圖象問題，要注意根據(jù)圖象分析各自的運動情況，再根據(jù)追及相遇問題的分析方法進行分析即可求解.如圖所示，水平長直軌道上兩輛小車，甲車向左速度大小為V1,乙車向右速度大小為V2.甲車上裝有一只槍，每隔 Ato時間水平射出一顆子彈，都能擊中裝在乙車上的靶子.不 計子彈的重力和空氣阻力，每顆子彈對地

33、速度保持V0不變，每顆子彈擊中靶時，下一顆子彈已經(jīng)射出，設(shè)兩車速度不受子彈射擊的影響，隨著時間的推移，可知 ()A.空中相鄰兩顆子彈間距離不變，且為（V0+V1） At0B.空中相鄰兩顆子彈間距離會依次變大，因而不是定值（Vn - Vn ） t 0C.相鄰兩顆子彈中靶的時間間隔不變，且為 z-一三V|J ，口 t u(vo+vj（v口，D.相鄰兩顆子彈中靶的時間間隔不變,【考點】運動的合成和分解.【專題】運動的合成和分解專題.【分析】AB、結(jié)合兩車的速度，通過時間，根據(jù)s=（V0+V1）At。求出相鄰兩顆子彈的位移.CD、結(jié)合相鄰兩顆子彈間的距離，通過子彈和乙車的速度關(guān)系，求出相鄰兩顆子彈擊中

34、靶 的間隔時間At的大小.【解答】解：AB、對于出射子彈在時間 At。內(nèi)：Si=voAt0,對于小車甲在時間 to內(nèi)：S2=viA t0所以相鄰兩顆子彈間距為：s=si+s2= （V0+vi） to,故A正確，B錯誤；CD、當一顆子彈擊中靶后，下一顆子彈s3=V0At,這一段時間小車乙的運動為：s4=v2A t,下一顆子彈擊中靶時：s=s3 - s4=（V0-V2） At,（Vn+V! ） AtQ所以有： t=,故CD錯誤.。一 Q故選：A.【點評】本題考查勻速直線運動的運動學(xué)公式的基本運用，關(guān)鍵理清子彈、小車之間的位移關(guān)系，結(jié)合運動學(xué)公式求解，難度中等.二、計算題（本題包括 2個小題，共12

35、分；其中第15題4分，第16題8分）.使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有如下基本步驟：A、把打點計時器固定在桌子上B、安好紙帶C、松開紙帶讓物體帶著紙帶運動D、接通低壓交流電源E、取下紙帶F、斷開開關(guān)這些步驟正確的排列順序為ABDCFE .【考點】用打點計時器測速度.【專題】實驗題.【分析】在具體進行實驗操作時，一般本著先安裝器材、再進行實驗、最后實驗完畢整理器材的步驟進行的，因此熟練打點計時器的應(yīng)用步驟，即可正確解答.【解答】解：安裝器材：AB ;進行操作，測量數(shù)據(jù)：DC；整理器材：FE;故答案為：ABDCFE .【點評】對于基本實驗儀器，要會正確使用，了解其工作原理，為將來具體實

36、驗打好基礎(chǔ)，對于實驗裝置和工作原理，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它， 還要從實踐上去了解它，自己動手去做做.某同學(xué)利用如甲圖所示的實驗裝置， 探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律， 靜止物塊在重 物的牽引下開始勻加速運動， 重物落地后，物塊再勻減速運動一段距離停在桌面上 (尚未到 達滑輪處).從紙帶上便于測量的點開始取計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間都有 4個點畫出，對應(yīng)距 離如乙圖所示(計數(shù)點序號對應(yīng)運動的時間先后順序) .打點頻率為50Hz.(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可知重物在相鄰兩計數(shù)點6和7之間某時落地.(2)計數(shù)點4對應(yīng)的速度大小為 0.801m/s,計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為 1.20m/s.(保留3 位有效數(shù)

37、字).(3)該運動過程的加速與減速時間之比為【考點】測定勻變速直線運動的加速度.【專題】 實驗題；直線運動規(guī)律專題.【分析】(1)由紙帶兩個點之間的時間相同，若位移逐漸增大，表示物體做加速運動，若位 移逐漸減小，則表示物體做減速運動；(2)用平均速度代替瞬時速度的方法求解瞬時速度；(3)根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出勻加速和勻減速運動的加速度大小，結(jié) 合速度時間公式求出加速和減速的時間之比.【解答】解：(1)從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知： 在點計數(shù)點6之前，兩點之間的位移逐漸增大, 是加速運動，在計數(shù)點 7之后，兩點之間的位移逐漸減小，是減速運動，所以物塊在相鄰計 數(shù)點6和7之間某時刻開始

38、減速，即重物在相鄰計數(shù)點6和7之間某時落地.(2) 計數(shù)點對應(yīng)的速度為：v 二(_ 1 m/s=0.801m/s,4 2T0.2勻加速運動的加速度為:2 =2.00m/s ，(7. 01+9, 00-5. 01-3. 00) XI4 X 0. 01貝U有：V6=v4+a?2T=0.801+2 0.27.20m/s.(3)勻減速運動的加速度大小為：m/s2工1 口11 (10. 60+8. 61-6. 60-4. 60) XI q2 8. 01U % 01-% a1 800故答案為：(1) 6, 7, (2) 0.801, 1.20, (3)【點評】解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法, 勻變速直線

39、運動推論的運用.迎J800會通過紙帶求解瞬時速度和加速度，關(guān)鍵是根據(jù)v=at知，加速和減速的時間之比等于加速度之反比，即三、計算題（本題包括 3個小題，共32分；解答時寫出必要的文字說明、方程式和重要的 演算步驟，只寫出最后答案的不能得分， 有數(shù)值計算的題，答中必須明確寫出數(shù)值和單位）17.如圖所示，靠在墻上質(zhì)量m=3kg的物體，與豎直墻壁間的動摩擦因數(shù)月0.50.現(xiàn)用斜向上的F=50N的推力托住物體，使之靜止.（1）物體受到的摩擦力多大？（畫出正確的受力圖及分析說明，下同）（2）若使物體勻速上滑，方向不變的推力F應(yīng)變?yōu)槎啻螅?（ sin53 =0.8 , cos53=0.6,重力加速度取g=

40、10N/kg）共點力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運用.共點力作用下物體平衡專題.【分析】物體不管靜止還是勻速上滑都是處于平衡狀態(tài)，對物體前后受力兩種情況受力分析,應(yīng)用平衡條件列式求解.【解答】解：（1）物體受力平衡，對物體受力分析，因為 Fsin53=500.8=40Nmg則靜摩擦力f=Fsin53 - mg=10N ,方向豎直向下，如圖所示：F、豎直墻壁的支持力以及豎直向下的滑（2）若使物體勻速上滑，則物體受到重力、推力動摩擦力，如圖所示：物體受力平衡，則有：F cos53 =N F sin53 =f+mgf=小1，解得：F=60N答：(1)物體受到的摩擦力為10N;(2)若使物體勻速上滑，方向不