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1、第十四章 磁現(xiàn)象 BS版 九年級上第4節(jié)電磁鐵及其應(yīng)用第1課時電磁鐵見習(xí)題電磁鐵;磁化;增強123答案呈現(xiàn)提示:點擊 進(jìn)入習(xí)題(1)磁性有無(2)A越大;越多D456CA789B1011見習(xí)題12BBB答案呈現(xiàn)(1)B(2)S(3)減??;增大1413見習(xí)題1帶有_的通電螺線管,便構(gòu)成電磁鐵,_ 用軟鐵制作。電磁鐵的特點:磁性的有無可由_來控制;磁性的強弱可由改變_和_來調(diào)節(jié);磁極可由_來改變。電磁鐵的應(yīng)用:電磁鐵在生產(chǎn)和生活中得到了廣泛的應(yīng)用,如_、_、_等。鐵芯鐵芯電流的通斷電流大小線圈匝數(shù)電流的方向電磁起重機(jī)電鈴吸塵器2通電螺線管中插入鐵芯后,磁性大大增強,其原因是()A插入鐵芯相當(dāng)于增加
2、了線圈的匝數(shù)B鐵芯原有的磁性使通電螺線管磁性增強C鐵芯磁化后的磁場與電流的磁場疊加,磁性增強D鐵芯磁化后的磁場與電流的磁場互相抵消C3如圖所示的是垃圾場、廢品站里能吸起幾噸重廢鋼鐵的電磁起重機(jī),它能夠吸起鋼鐵的主要組成部分實質(zhì)上是一個_,這種機(jī)械中的鐵芯能夠被電流的磁場_成磁體,使螺線管磁性_(填“增強”或“減弱”)。增強電磁鐵磁化4【中考浙江湖州】某市科技館有一個機(jī)器人和參觀者下象棋的展臺。機(jī)器人取放棋子時用一根“手指”接觸棋子表面就可以實現(xiàn)(如圖所示),其奧秘是“手指”內(nèi)部有電磁鐵。(1)機(jī)器人取放棋子利用了電磁鐵的_(填“磁性有無”或“磁極方向”)可以被控制的特點。【思路點撥】根據(jù)機(jī)器人
3、取放棋子的特點可以推斷,它是靠電磁鐵磁性有無來控制棋子的,當(dāng)通電時有磁性,將棋子取起,當(dāng)斷電時無磁性,將棋子放下。磁性有無(2)制作象棋棋子的材料應(yīng)該是下列常見金屬材料中的_。A鐵B銅C鋁【思路點撥】因為象棋棋子能被電磁鐵吸引,所以一定是由磁性材料制成的,鐵是磁性材料,而銅、鋁不是磁性材料,故只有A是正確的。A5電磁鐵磁性強弱的影響因素:(1)線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵線圈的電流_,電磁鐵的磁性越強;(2)若通過線圈的電流一定,外形相同的電磁鐵,線圈匝數(shù)_,電磁鐵的磁性越強。越多越大D6【教材改編題】如圖所示,P為一個磁體,Q為電磁鐵,要改變兩者磁極間的相互作用方向,可以()A增大電流 B增加
4、線圈匝數(shù)C更換鐵芯 D改變電流方向7【新題】下列關(guān)于電和磁的說法正確的是()A磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線B指南針靜止時南極總是指向地理南極C電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關(guān)D電磁鐵的磁性是永久的、不可控的B8. (易錯題)在下圖中,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向a點滑動時,電磁鐵的磁性將()A. 增強B. 減弱C. 不變D. 無法確定B9如圖所示的是一個限流裝置的示意圖。圖中P是電磁鐵,S是開關(guān),Q是銜鐵,可繞O點轉(zhuǎn)動。當(dāng)電流過大時,它就會自動切斷電路,此裝置能夠自動切斷電路的原因是()A電流增大時,電磁鐵的磁性增強B電流增大時,電磁鐵的磁性減弱C由于電磁感應(yīng)現(xiàn)象D由于電流的熱效應(yīng)【點撥】裝
5、置能夠自動切斷電路的原因是電流增大時,電磁鐵的磁性增強,電磁鐵吸引銜鐵Q,使開關(guān)脫鉤,彈簧拉動開關(guān)斷開,實現(xiàn)斷電,這應(yīng)用的是電流的磁效應(yīng)。故選A?!敬鸢浮緼10.【2020湖北武漢】如圖所示的是一種溫度自動報警器的原理圖。制作水銀溫度計時,在玻璃管的兩端分別封入一段金屬絲。電池的兩極分別與金屬絲相連,當(dāng)溫度達(dá)到與電池正極相連的金屬絲下端所指的溫度時,電鈴就響起來,發(fā)出報警信號。下列說法正確的是()A溫度計中的水銀是絕緣體B電鈴響時,電磁鐵右端是N極C溫度降低到74 以下,電鈴響D電鈴響且滑片P向左移動時,電磁鐵磁性減弱【答案】B11【2020河南模擬】“懸浮燈泡”能夠懸浮發(fā)光,如圖甲所示。圖甲
6、中的基座內(nèi)有一個電磁鐵,而懸浮的燈泡內(nèi)部裝有閉合線圈連接的LED燈和條形磁鐵,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示。甲 乙(1)當(dāng)基座內(nèi)電路接通電源后,燈泡能懸浮在空中是因為_。(2)乙中的電源左端為_極。(3)若要使燈泡懸浮的高度增加,除調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值外,你還可以采取的辦法是_。同名磁極互相排斥負(fù)增加線圈的匝數(shù)12如圖所示的是電磁選礦機(jī)的示意圖。當(dāng)電磁選礦機(jī)工作時,鐵砂將落入_(填“A”或“B”)箱,這利用了電磁鐵的吸鐵性。與永磁鐵相比,電磁鐵的優(yōu)點是可任意控制磁性的有無、大小等。B13【教材改編題】在“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設(shè)計了如圖所示
7、的電路。(1)電磁鐵磁性強弱是通過觀察_來判斷的。(2)圖A、B串聯(lián)的目的是_。吸引大頭針的數(shù)量使流經(jīng)兩電磁鐵的電流大小相等(3)閉合開關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_。(4)B鐵釘?shù)尼敿馐莀極。若讓B鐵釘再多吸一些大頭針,則滑動變阻器的滑片應(yīng)向_(填“左”或“右”)端移動。電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)有關(guān),在其他條件相同時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強S左14下圖是小楊探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖,它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管(線圈電阻忽略不計)和自制的針式刻度板組成的,通過觀察指針偏轉(zhuǎn)角度的大小,來判斷電磁鐵磁性的強弱。在指針下方固定一物體E,導(dǎo)線a與接線柱2相連,閉合開關(guān)后,指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(1)物體E應(yīng)由_(填字母)材料制成。A銅B鐵C鋁D塑料(2)電磁鐵右端應(yīng)為_極。(3)當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左滑動時,指針偏轉(zhuǎn)的角度將會_;保持
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