貴州貴陽普通中學(xué)2020-2021學(xué)年八年級下期末監(jiān)測考試物理試題

1、貴州省貴陽市普通中學(xué) 2020-2021學(xué)年八年級（下）期末監(jiān)測考試物理試題學(xué)校I未知班級 姓名 學(xué)號.蒸汽機的廣泛應(yīng)用促進了人類社會的發(fā)展，為了紀念這位對蒸汽機有重大貢獻的科學(xué)家，用他的名字作為功率的單位，他是（）A.瓦特B.焦耳C.帕斯卡D.牛頓.如圖所示的工具在我們生活中是不可或缺的，其中使用時屬于省力杠桿的是.伸出手掌，你感受到大氣壓了嗎？可能無從感受，但是它不僅存在，還能為我們所用。在如圖所示的情景中利用大氣壓工作的是（B.坦克履帶D.吸盤掛鉤A.充氣輪胎C.液壓千斤頂.以下實驗想必都是你非常熟悉的，其中必須使用彈簧測力計完成的實驗是（ ）A.測量物體運動的速度B.驗證阿基米德原理C

2、.探究動能的大小與哪些因素有關(guān)D.探究液體的壓強與哪些因素有關(guān).橡皮擦沿水平方向拋出后落到地面。若不計空氣阻力，關(guān)于橡皮擦的運動過 程下列說法正確的是（）A.它的運動狀態(tài)保持不變B.它的運動路徑是條直線C.它受力的大小保持不變D.落向地面是因為有慣性.將一去蓋、去底的空塑料瓶倒置，把乒乓球放入瓶內(nèi)并迅速倒入適量水，如 圖所示，雖有少量水流出，但乒乓球在水下保持靜止。用手堵住瓶口后，乒乓 球就會浮上來。關(guān)于這一現(xiàn)象下列分析正確的是（）A.靜止時，球受到的浮力與重力平衡B.靜止時，水對球有向下的壓強C.上浮時，水對球的壓強保持不變D.露出水面前，球受到的浮力逐漸變大.如圖所示，無人機在疫情期間大顯

3、身手，如在高空進行消殺、給高層住戶運 送貨物等，這樣就避免了人員接觸感染的危險。下列對這一情景分析正確的是A,水平勻速噴灑消毒液時，無人機的重力勢能不變 B.能聞到消毒液的氣味，主要是因為分子間有空隙 C.無人機運送貨物勻速上升時，具機械能保持不變 D.無人機勻速下降時，其重力一直在對無人機做功.用一個滑輪勻速提升重物，重物移動的距離和繩子自由端豎直移動的距離隨 時間變化關(guān)系的圖像如圖所示。若物體的重力為80N,作用在繩子自由端的拉力F為45K關(guān)于這一過程下列說法正確的是（）A.該滑輪在這一工作過程是定滑輪 B.繩子末端移動的速度是2.5cm/sC.克服物體重力所做的有用功是8JD.拉力F做功

4、的功率是1.125W.如圖所示，原子的核式結(jié)構(gòu)模型展示了微觀世界中的原子并不是最小的粒 子，它是由帶正電的 和繞核運動的電子組成。J J. 6月17日神舟十二號載人飛船成功將 3名中國宇航員送入我國自己的空間 站。宇航員在太空的飛行艙內(nèi)釋放的一支筆能自由地飄浮在空中，依此情景推 斷飛行艙內(nèi)不能完成的力學(xué)實驗是.物理知識在我國古代有許多巧妙的應(yīng)用，如圖所示是工匠利用簡單機械在 工地上運送巨木的情景。圖中右側(cè)挑動巨木的長木棒屬于 杠桿；支架下面墊有大石塊，目的是為了 （選填“增大”或“減小”）對地面的 壓強。.如圖所示，在同一高度豎直向上和向下分別拋出甲、乙兩個相同的小球。從拋出到剛接觸地面的這一

5、過程中，甲球動能大小的變化情況是 ;若 拋出時兩球的速度相同，則兩球剛接觸地面時，甲球的速度 （選填.如圖所示是某同學(xué)做仰臥起坐時的情景。若該同學(xué)上半身重力為300N,每次起身上半身重心上升高度為 0.3m, 1min內(nèi)做了 30個仰臥起坐，則這段時間內(nèi)她克服上半身重力做功的功率是.你見過向蠟燭吹氣就能把蠟燭點燃嗎？如圖所示，三支蠟燭并排放置，僅點 燃最外側(cè)的兩支蠟燭，用吸管對準中間蠟燭的燭芯吹氣，這樣就把中間的蠟燭“吹”燃了，請你解釋其中的原因。.如圖所示，一輕質(zhì)彈簧兩端分別與豎直墻面和木塊固定連接，用木塊壓縮彈簧至水平光滑地面的4點。松手后木塊在A點和B點間來回運動，圖中O點 是彈簧原長的

6、位置。請寫出木塊從 A點運動到B點過程中動能的變化情況，并 從功能關(guān)系的角度闡述理由。.如圖所示是慣性演示器的彈片快速擊打塑料片后，塑料片向右運動時的情 景。請畫出此時小球所受重力 G和摩擦力f的示意圖。（O點為力的作用點, 不考慮小球的滾動）.如圖所示的家用水龍頭，作用在 A點的力F向上抬起把手可打開水龍頭。 若將把手視為繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，請在圖中畫出力 F的示意圖及其力臂1。把手.如圖所示，鐵柱A置于固定在容器底的鐵柱B上，向容器中緩慢注水直至 注滿。請在答題卡的坐標上畫出 B對A支持力F的大小隨水的深度h變化關(guān)系 的大致圖像。(A和B始終保持相對靜止).在“探究滑輪特點”的實驗中，過程如

7、下：(不計摩擦和細線的質(zhì)量)一 .乙(1)彈簧測力計校零后，其下方懸掛物體。如圖甲所示，勻速向上提升物體時測力計示數(shù)F=N(2)如圖乙所示，細線的一端系上物體，另一端繞過滑輪與豎直倒放并再次校零的彈簧測力計相連，沿F方向勻速拉動測力計可使物體向 運動，這一過程中該滑輪是一個 滑輪，它使用時的優(yōu)點是 ;(3)彈簧測力計分別沿F2、F3方向繼續(xù)勻速拉動，對比4次實驗，測力計的示 數(shù)幾乎不變，由此說明 。.在探究“液體壓強的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。器材有：水、濃鹽 水、橡皮膜和玻璃器皿。玻璃器皿側(cè)面有 A、B、C三個完全相同的孔，用三張 相同的橡皮膜將其封住(如圖所示)。r -Flh江(1)向

8、容器中加水至a處，觀察到A孔的橡皮膜向 (選填“內(nèi)陷”或“外凸”)，這是因為液體具有 性對容器壁產(chǎn)生 ;(2)繼續(xù)加水至b處，可以通過比較,得出同種液體深度越深壓強越 大；(3)繼續(xù)向容器中加濃鹽水至c處，攪勻后發(fā)現(xiàn)A孔橡皮膜的形變程度更大。 于是得出液體產(chǎn)生的壓強與液體的密度有關(guān)的結(jié)論。你認為這一過程所得的結(jié) 論是否可靠？(選填“可靠”或“不可靠”)，理由是.在“探究影響浮力大小因素”的實驗中，猜想如下:A:與液體的密度有關(guān)B:與物體浸在液體中的深度有關(guān)用到的實驗器材有：帶刻度的燒杯、彈簧測力計、金屬圓柱體和水。請回答下 列問題：(1)若要探究猜想A,還需要用到的液體是 ;(2)在探究猜想B

9、時，如圖所示，金屬圓柱體懸掛在彈簧測力計下端并逐漸浸 入裝有適量水的燒杯中。圓柱體浸沒前觀察到的現(xiàn)象是：彈簧測力計示數(shù)不斷(選填“增大”或“減小”)和水面不斷 (選填“上升”或“下降”)；(3)通過上述實驗現(xiàn)象可以得到初步結(jié)論；浸沒前，物體浸在液體中的深度越 深，物體受到的浮力越大。若要繼續(xù)驗證猜想 B,還要進行的操作和應(yīng)觀察的 現(xiàn)象是：;(4)完成(2) (3)兩問的實驗后，根據(jù)對彈簧測力計示數(shù)情況的分析并不能 證明猜想Bo回顧圓柱體逐漸浸入水中的過程，根據(jù)水面相對于燒杯壁刻度線 的位置變化，可猜想：圓柱體排開水的 星影響浮力大小的因素；(5)第(4)問猜想還可以通過理論推導(dǎo)來找依據(jù)。請利用“浮力產(chǎn)生原因” 的知識，以圓柱體浸沒前的過程為例，通過理論公式推導(dǎo)，并說明上一問的猜 想因素才是決定浮力大小變化的根本原因 。.質(zhì)量為50kg的小剛雙腳站立在游泳池中。求：(取 g=10N/kg)(1)小剛的重力；(2)若池水的深度為0.6m,水對池底的壓強；(p水=1.0X103kg/m3)(3)若小剛受到的浮力為200N,雙腳與游泳池底的接觸面積是 0.025m2,池底 對小剛支持力產(chǎn)生的壓強。.如圖所示裝置，粗糙的水平長木板上有一木塊，輕