部編版六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試過(guò)關(guān)檢測(cè)卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 5 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5部編版六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試過(guò)關(guān)檢測(cè)卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分+20分) 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、計(jì)算題。1. 直接寫(xiě)出得數(shù)。18247 5 2.40.5 1.270.78.10.03 0.770.330.75 10.25 0.361326 8.9aa 80% 3.14232. 求未知數(shù)。7 5 2 15%2027.65二、根據(jù)題意填空。1. 是一個(gè)（_）小數(shù)，它是（_）和（_）的比值2. 圓是平面上的一種（_）圖形。3. 小紅把500元錢(qián)存入銀行，定期3年，年利率是5，到期時(shí)可得本金和利息一共（_）元。

2、4. 一個(gè)半圓形雞舍的半徑的一半是6m，它的直徑是（_）m。5. 圓是平面上的一種（_）圖形，將一張圓形紙片至少對(duì)折（_）次可以得到這個(gè)圓的圓心。6. 李師傅計(jì)劃生產(chǎn)一批零件，如果每天做12個(gè)，那么50天可以完成；如果每天做15個(gè)，那么需要多少天完成？（1）題目中兩種相關(guān)聯(lián)的量是（_）和（_）。（2）根據(jù)“李師傅計(jì)劃生產(chǎn)一批零件”，可知（_）一定，也就是說(shuō)工作效率與工作時(shí)間的（_）一定，所以這兩種相關(guān)聯(lián)的量成（_）比例關(guān)系。（3）用比例知識(shí)解答，列式（設(shè)需要x天完成）：（_）。7. 比例尺表示圖上距離是實(shí)際距離的（_），實(shí)際距離是圖上距離的（_）倍。8. 如果小紅收入3000元記作+3000元

3、，那么小紅發(fā)工資后買(mǎi)了1799元的大衣，表示為（_）。三、選擇題。1. 小強(qiáng)想用一根10 cm長(zhǎng)的小棒和兩根5 cm長(zhǎng)的小棒圍三角形，結(jié)果發(fā)現(xiàn)( )。A. 圍成了一個(gè)等邊三角形 B. 圍成了一個(gè)等腰三角形C. 圍成了一個(gè)直角三角形 D. 圍不成三角形2. 一張長(zhǎng)24厘米，寬18厘米的長(zhǎng)方形紙板，最多可以剪（ ）個(gè)半徑3厘米的圓。A.48 B.15 C.123. 鹽占鹽水的20%，鹽占水的（ ）。A.20% B.25% C.80% D.125%4. 繪制一幅學(xué)校平面圖，下列比例尺中最適宜的是（ ）。A.1:1000B.1:100000C.D.圖上1厘米代表實(shí)地20千米5. 如果x、y成正比例，那

4、么當(dāng)x擴(kuò)大時(shí)，y也隨著（）。A.擴(kuò)大 B.縮小 C.不變6. 下面說(shuō)法正確的是（ ）。A.圓周率是圓的面積與這個(gè)圓半徑的比值。B.圓周率等于3.14。C.圓的半徑擴(kuò)大3倍，這個(gè)圓的面積就擴(kuò)大3倍。D.井蓋是圓形的一個(gè)原因是利用了同一圓內(nèi)直徑都相等的性質(zhì)。四、判斷正誤，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1. 實(shí)際產(chǎn)量比計(jì)劃產(chǎn)量減少10%，表示實(shí)際產(chǎn)量是計(jì)劃產(chǎn)量的90%（_）2. 9與7之間只有一個(gè)負(fù)數(shù)。（_）3. 圓是由直線構(gòu)成的。（_）4. 圓的所有半徑都相等，所有直徑都相等。（_）5. 井蓋之所以做成圓的是因?yàn)閳A的直徑都相等，且直徑是圓內(nèi)最長(zhǎng)的線段。（_）6. 如圖，OM是半徑，一般用字母r表示；AB

5、是直徑，一般用字母d表示（_） 五、應(yīng)用題，請(qǐng)你解決問(wèn)題。1. 化肥廠計(jì)劃生產(chǎn)240噸化肥，已經(jīng)生產(chǎn)了8天，還剩下160噸沒(méi)有完成，照這樣繼續(xù)生產(chǎn)，完成任務(wù)還要多少天？（用比例解）2. 希望小學(xué)要買(mǎi)60個(gè)足球，現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)商店可供選擇，三個(gè)商店同品牌足球單價(jià)都是20元，但各個(gè)商店的優(yōu)惠方法不同：甲店：買(mǎi)10個(gè)足球免費(fèi)贈(zèng)送2個(gè)，不足10個(gè)不贈(zèng)送乙店：每個(gè)足球優(yōu)惠5元丙店：購(gòu)物每滿200元，返還現(xiàn)金40元。為了節(jié)省費(fèi)用，希望小學(xué)應(yīng)在哪個(gè)商店購(gòu)買(mǎi)？為什么？3. 小強(qiáng)在解決下邊這道題時(shí)，先假設(shè)這條路的長(zhǎng)度為“1”，然后列式：1（）。請(qǐng)問(wèn)：可以假設(shè)這條路為“5”嗎？（如果不可以，請(qǐng)說(shuō)明理由，如果可以，請(qǐng)列出算式解答）工程隊(duì)要修一條路，甲隊(duì)單獨(dú)修10天修完；乙隊(duì)單獨(dú)修15天修完。兩隊(duì)合修，幾天完成？4. 從杭州開(kāi)出的輛汽車到上海運(yùn)貨，往返共用了4.8小時(shí)（裝車時(shí)間除外），已知汽車往返用的時(shí)間比為53，問(wèn)：這輛汽車往返各用了多少時(shí)間？5. 加工一批零件，張師傅原計(jì)劃每天加工30個(gè)。由于改進(jìn)了技術(shù)，工作效率提高了，結(jié)果他提前4天完成任務(wù)。這批零件共有多少個(gè)？六、附加題，思維拓展。1. 看圖列式解答。2. 甲商場(chǎng)服裝“