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1、課題:第二框 少年能自強(qiáng)執(zhí)教時(shí)間:2015.4.6執(zhí)教用時(shí):1課時(shí)備課時(shí)間:2015.4.3教學(xué)目 標(biāo):知識(shí)目標(biāo):相信少年能自強(qiáng)。掌握培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的方法能力目標(biāo):培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì),做自強(qiáng)少年情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)自強(qiáng)的生活態(tài)度,并且渴望做一個(gè)自強(qiáng)的人教 學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):掌握培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的方法難點(diǎn):培養(yǎng)自強(qiáng)的生活態(tài)度執(zhí)教用時(shí):1課時(shí)執(zhí)教方法:老師講解與學(xué)生討論結(jié)合法教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入:我們都希望自己是一個(gè)自強(qiáng)的人,為什么?那么,我們青少年能自強(qiáng)嗎?我們應(yīng)該怎樣來(lái)培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)呢?二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:(一)、理想,自強(qiáng)的航標(biāo)1、閱讀教材51頁(yè)小輝的故事:討論:小輝成為蘋果大王,理想起了什么作用?明確:理想很
2、重要。沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力,就會(huì)在困難面前放棄努力。有了理想,就有了前進(jìn)的目標(biāo),有了進(jìn)取的恒久動(dòng)力。因此,理想,是自強(qiáng)的航標(biāo)。要自強(qiáng),首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想。2、閱讀教材52頁(yè)小梅的故事。討論:小梅在學(xué)習(xí)上的困難比正常人大,她為什么能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)并事業(yè)有成?明確:為人生的理想而執(zhí)著追求,是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn),真正自強(qiáng)的人在確定自己的目標(biāo)后,就會(huì)堅(jiān)定不移地奮斗,無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)持。(二)、戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)的關(guān)鍵1、講述:每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),自強(qiáng)的人也一樣,但他們的可貴之處就在于敢于向自己挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)?!疤焐也谋赜杏谩?,每個(gè)人都有自己的潛能和天賦,也有自己的弱點(diǎn),只有勇于并善于戰(zhàn)勝自己
3、的弱點(diǎn)的人,才能自強(qiáng),才能走向成功。2、閱讀教材第53頁(yè)中學(xué)生小萍的故事,思考兩個(gè)問(wèn)題:第一:小萍為什么轉(zhuǎn)學(xué)后成績(jī)下滑?第二:小萍為什么又能振作起來(lái)?這給我們什么啟示?明確:只有戰(zhàn)勝自我,不放任自己,才能自強(qiáng),才會(huì)成功。(三)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,自強(qiáng)的捷徑1、講述:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,如果我們?cè)谔熨x上、在某些方面有劣勢(shì),有短處,不具備某些才能,能盲目地向自己的挑戰(zhàn)嗎?同學(xué)們可以設(shè)想一下:如果非要姚明去當(dāng)航天員,楊利偉去NBA打拼,牛頓去參加奧運(yùn)會(huì)競(jìng)賽,周杰倫去研究蘋果為什么落地,劉翔去走“達(dá)瓦孜”表演,那么,這些人都會(huì)有今天的成功嗎?你能從中悟出什么道理嗎?明確:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。要想自
4、強(qiáng)和成功就要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避開(kāi)自己的短處。2、閱讀教材55頁(yè)愛(ài)迪生的故事。討論:愛(ài)迪生每天工作18小時(shí)卻說(shuō)從未做過(guò)一天工作,而其樂(lè)無(wú)窮,這是為什么?明確:如果能夠根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣確定努力方向,我們的熱情就會(huì)得到極大的發(fā)揮,我們的成功就會(huì)悄然來(lái)臨。因?yàn)榧词乖傩量?,我們也?huì)興致勃勃地堅(jiān)持到底。即使困難重重也不會(huì)垂頭喪氣。這樣,我們就能在自強(qiáng)的路上較快取得成功。因此,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好確定努力的方向。三、回顧本課知識(shí)要點(diǎn)四、課堂小結(jié):同學(xué)們,“少壯不努力,老大徒傷悲?!庇⑿圩怨懦錾倌?,自強(qiáng)要從少年始,只要我們選準(zhǔn)航向,戰(zhàn)勝自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短,就能在自強(qiáng)的人生征途中,所向披靡,走向成功。備注:閱讀材料讓學(xué)生理解自己心目中的樹(shù)立什么樣理想。講述故事讓學(xué)生理解現(xiàn)實(shí)生活中成功的原因。舉例子讓他們理解更加深刻。教學(xué)反 思:通過(guò)本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,有了理想
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