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文檔簡(jiǎn)介
1、名校調(diào)研系列卷八年下期末小綜合人教版文言文翻譯唐太宗論隋煬帝【原文】:戊子,上謂侍臣曰:朕觀隋煬帝集,文辭奧博,亦知是堯、舜而非桀、紂,然行事何其反也!魏征對(duì)曰:人君雖圣哲,猶當(dāng)虛己以受人,故智者獻(xiàn)其謀,勇者竭其力。煬帝恃其俊才,驕矜自用,故口誦堯、舜之言而身為桀、紂之行,曾不自知,以至覆亡也。上曰:前事不遠(yuǎn),吾屬之師也!【譯文】:戌子這一日,皇上(唐太宗)對(duì)陪立兩旁的大臣說(shuō):我讀了隋煬帝集這部書,發(fā)現(xiàn)文章的辭藻深?yuàn)W淵博,也知道是肯定堯、舜而否定桀、紂的,但是做起事來(lái)為什么又相反了呢?大臣魏征答道:百姓的君主雖然都是賢哲圣明,但也應(yīng)當(dāng)虛心接受別人的勸諫,這樣才能使有智慧的人貢獻(xiàn)他的才能。勇敢的
2、人竭盡他的全力。隋煬帝這個(gè)人,卻是依仗他的地位,狂妄自大,剛愎自用,所以盡管他嘴里說(shuō)的是堯舜之美德,干的卻是桀紂的行為。他沒有自知之明,結(jié)果遭到覆亡的下場(chǎng)?;噬下犃?,深有感觸地說(shuō)道:前人的教訓(xùn)離我們不算遠(yuǎn)啊,應(yīng)當(dāng)引為借鑒。祖瑩偷讀【原文】:瑩年八歲能誦詩(shī)、書,十二為中書學(xué)生,耽書,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驅(qū)逐童仆,父母寢睡之后,燃火讀書,以衣被蔽塞窗戶,恐漏光明,為家人所覺。由是聲譽(yù)甚盛,內(nèi)外親屬呼為圣小兒。尤好屬文,中書監(jiān)高允每嘆曰:此子才器,非諸生所及,終當(dāng)遠(yuǎn)至。時(shí)中書博士張?zhí)忑堉v尚書,選為都講。生徒悉集,瑩夜讀老倦,不覺天曉,催講既切,遂誤持同房生趙郡李孝怡曲禮卷上座。
3、博士嚴(yán)毅,不敢復(fù)還,乃置禮于前,誦尚書三篇,不遺一字。以才名拜太學(xué)博士?!咀g文】:祖瑩,字員珍是范陽(yáng)道人。八歲的時(shí)候能夠背誦詩(shī)書,十二歲時(shí)是中書的學(xué)生。喜歡學(xué)習(xí),迷戀讀書,日日夜夜的學(xué)習(xí),他的父母害怕他會(huì)生病,禁止他但是不能夠使他停下來(lái)讀書,他經(jīng)常偷偷地在暗地里藏著蠟燭,趕走童仆,等到父母睡著之后,點(diǎn)燃蠟燭讀書,用他的衣服遮蓋窗戶,害怕漏光,被家里人發(fā)覺,因?yàn)檫@件事情他的聲譽(yù)更加被傳開了,里里外外的親屬都叫他圣小兒,他特別喜歡寫文章。中書監(jiān)的高允每次感嘆說(shuō):這個(gè)孩子的才能不是大多數(shù)人能夠達(dá)到的,最終會(huì)大有作為的。當(dāng)時(shí)中書博士的張?zhí)忑堅(jiān)谥v解尚書,把其中的內(nèi)容都講解了。學(xué)生們都聚集來(lái)聽,瑩在夜里讀
4、老倦,不知道天亮了,老師催促著講課十分急切,他于是就錯(cuò)拿了住在同一個(gè)房間的學(xué)生趙郡李孝怡的曲禮卷就去聽課了。博士嚴(yán)厲,他不敢再回去,于是就在前面行禮,背誦多篇尚書,不遺漏一個(gè)字。憑借著自己的才能任職作為太學(xué)學(xué)士禽鳥鐘情【原文】:天津弋人得一鴻其雄者隨至其家,哀鳴翱翔,抵暮始去。次日,弋人早出,則鴻已至,飛號(hào)從之;既而集其足下。弋人將并抓之。見其伸頸俯仰,吐出黃金半鋌。弋人悟其意,乃曰:是將以贖婦也。遂釋雌。兩鴻徘徊,若有悲喜,遂雙飛而去。弋人稱金,得二兩六錢強(qiáng)。噫!禽鳥何知,而鐘情若此!悲莫悲于生別離,物亦然耶?【譯文】:天津的某個(gè)獵人捕到了一只大雁,雄雁則一直跟隨著獵人到了他的家,它在空中哀
5、鳴盤旋,到了傍晚才離開。第二天獵人早早出門,雄雁已經(jīng)等在那里了,后來(lái)直接飛到獵人腳前。獵人想將其捉住湊成一對(duì),那雄鳥卻吐出了半錠黃金。獵人這才明白雄鳥的意思:你是來(lái)贖老婆的啊。就把那只雌雁放掉了。兩只大雁在天上纏綿徘徊了很久,悲喜交加,而后雙雙飛走了。獵人稱了一下金子,有二兩六錢多。獵人嘆道:唉!禽鳥能懂得什么竟鐘情到了這種地步。最悲涼的事情莫過(guò)生離死別,禽獸也是這樣的嗎柳開千軸【原文】:柳開少好任氣,大言凌物。應(yīng)舉時(shí),以文章投主司于簾前,凡千軸,載以獨(dú)輪車。引試日,衣襕自擁車入,欲以此駭眾取名。時(shí)張景能文有名,唯袖一書簾前獻(xiàn)之。主司大稱賞,擢景優(yōu)等。時(shí)人為之語(yǔ)曰:“柳開千軸,不如張景一書【譯
6、文】:柳開年輕時(shí)很任性氣盛,說(shuō)大話傲視他人。參加科舉考試時(shí),在考官辦公處的門前把文章投贈(zèng)給主考官,一共有一千軸,用獨(dú)輪車裝著。面試那天,(柳開)穿著圓領(lǐng)大袖外套親自圍裹著車進(jìn)入(考場(chǎng)),想要用這(方法)使其他人害怕來(lái)取得功名。當(dāng)時(shí)(有個(gè)人叫)張景很能寫文章而且有名氣,(他)只袖藏了一篇文章在考官辦公處的門前進(jìn)獻(xiàn)了它(指張景的文章)。主考官非常稱贊欣賞(張景的文章),提拔張景為優(yōu)等。當(dāng)時(shí)有人為了這件事說(shuō):柳開的一千軸書卷,比不上張景的一篇文章。任氏教子【原文】:(皇甫謐)年二十,不好學(xué),游蕩無(wú)度,或以為癡。嘗得瓜果,輒進(jìn)叔母任氏。任氏曰:孝經(jīng)云:三牲之養(yǎng),尤為不孝。汝今年余二十,目不存教,心不入
7、道,無(wú)以慰我。因嘆曰:昔孟母三徒以成仁,曾父烹豕以存教,豈我居卜鄰,教有所闕,何爾魯鈍之甚也!修身篤學(xué),自汝得之,于我何有?因?qū)χ魈?。謐乃感激,就鄉(xiāng)人席坦受書,勤力不怠?!咀g文】:皇甫謐到二十歲還不好好學(xué)習(xí),終日無(wú)限度的游蕩,有的人認(rèn)為他是傻子?;矢χk曾經(jīng)得到一些瓜果,總是進(jìn)呈給他的叔母任氏。任氏說(shuō):孝經(jīng)說(shuō)即使每天用牛、羊、豬三牲來(lái)奉養(yǎng)父母,仍然是不孝之人。你今年二十歲,眼中沒有教育,心思不入正道,沒有什么可以拿來(lái)安慰我的。他于是嘆息說(shuō):從前,孟母三遷,使孟子成為仁德的大儒;曾父殺豬使信守諾言的教育常存,難道是我沒有選擇好鄰居,教育方法有所缺欠么?不然,你怎么會(huì)如此魯莽愚蠢呢!修身立德,專心
8、學(xué)習(xí),受益的是你自己,跟我有什么關(guān)系呢!叔母面對(duì)皇甫謐流淚?;矢χk深受感動(dòng),于是到同鄉(xiāng)席坦處學(xué)習(xí),勤讀不倦“狂泉”之國(guó)【原文】:昔有一國(guó),國(guó)中一水,號(hào)曰狂泉。國(guó)人飲此水,無(wú)不狂;惟國(guó)君穿井而汲,獨(dú)無(wú)恙。國(guó)人既并狂,反謂國(guó)王之不狂為狂。于是聚謀,共執(zhí)國(guó)君,療其狂疾,火艾針?biāo)?,莫不畢具。?guó)主不任其苦,遂至狂泉酌而飲之。于是君臣大小,其狂若一,眾乃歡然?!咀g文】:從前有一個(gè)國(guó)家(今天所謂城市),全國(guó)只有一眼泉水,名叫狂泉。全國(guó)的人都飲這水,沒有不瘋的;惟有國(guó)家的君主打水才可以沒有疾病。全國(guó)的人已經(jīng)都瘋了,反而說(shuō)國(guó)王的不瘋是發(fā)瘋。于是聚集在一起想辦法,一起抓住國(guó)王,治療國(guó)王的瘋病,扎針、吃藥,沒有不全
9、部用上的。國(guó)王受不了那苦,于是來(lái)到泉邊,舀水喝了。(全國(guó))君臣、大人小孩,他們的瘋病都一樣,大家便興高采烈。媭砧課誦圖序【原文】:拯十歲后,就塾師學(xué),朝出而暮歸。比夜,則姊恒執(zhí)女紅,篝一燈,使拯讀其旁。夏苦熱,輟夜課。天黎明,輒拯起,持小幾,就園樹下讀。樹根安二巨石:一姊氏搗衣為砧,一使拯坐而讀。日出,乃遣入塾。故拯幼時(shí),每朝入塾讀書,乃熟于他童。或夜讀倦,稍逐于嬉,姊必涕泣,告以母氏劬勞勞瘁死之狀;且曰:汝今弗勉學(xué),母氏地下戚矣!拯哀懼,泣告姊:后無(wú)復(fù)為此言?!咀g文】:我十歲以后,到私塾跟著老師學(xué)習(xí),早晨出來(lái)傍晚回家。到了晚上,我姐姐常常手持女紅,點(diǎn)一盞燈,讓我在她的身旁讀書。夏天很熱,就停
10、止了晚上上課。天剛一黎明,我就起床,搬一個(gè)小凳子,坐在花園樹下讀書。樹根下有兩塊巨大的石頭:一個(gè)姐姐用來(lái)作為搗衣服的石砧,一個(gè)讓我用來(lái)坐在上面讀書。太陽(yáng)出來(lái),姐姐就催我去私塾。所以我小時(shí)候,每天早上到私塾讀書,都比別的小孩熟練。有時(shí)晚上讀累了,稍微貪圖玩耍,姐姐一定會(huì)哭泣,告訴我母親勞累憔悴而死的情形;并且說(shuō):你現(xiàn)在不勤奮讀書,母親在地下就會(huì)傷心!我悲傷害怕,哭著告訴姐姐說(shuō):以后千萬(wàn)不再說(shuō)這個(gè)了。尚節(jié)亭記【原文】:古人植卉木而有取義焉者,豈徒為玩好而已。故蘭取其芳,諼草取其忘憂,蓮取其出污而不染。不特卉木也,佩以玉,環(huán)以象,坐右之器以欹;或以之比德而自勵(lì),或以之懲志而自警,進(jìn)德修業(yè),于是乎有裨
11、焉。會(huì)稽黃中立,好植竹,取其節(jié)也,故為亭竹間,而名之曰尚節(jié)之亭,以為讀書游藝之所,澹乎無(wú)營(yíng)乎外之心也。予觀而喜之。【譯文】:古人栽種花草樹木是有所取義的,并非只為好玩罷了。所以(栽)蘭花,是取它的芬芳;(種)諼草,是取它的名字含有忘憂的意思;(愛)蓮花,是取它生長(zhǎng)在污泥里,卻不染上污穢。不只是花草樹木,(其它如)用玉石做佩飾,用象牙做環(huán)圈,用傾斜的器具放在座位右邊作擺設(shè)(也是這個(gè)意思);有的人拿它來(lái)比擬美好的德行而藉以自勉,有的人拿它來(lái)懲戒不良的想法而藉以自警;(這樣)在提高道德修養(yǎng)方面是有幫助的。會(huì)稽人黃中立,喜歡種竹子,是取竹有節(jié)的意思,因此他在竹林間建了一所亭子,起名叫尚節(jié)亭,作為讀書游
12、藝的地方,淡泊而無(wú)向外營(yíng)謀的念頭。我見了,很喜歡。宋史包拯傳【原文】:拯立朝剛毅,貴戚宦官為之?dāng)渴郑務(wù)呓詰勚?。人以包拯笑比黃河清,童稚婦女,亦知其名,呼曰包待制。京師為之語(yǔ)曰:關(guān)節(jié)不到,有閻羅包老。舊制,凡訟訴不得徑造庭下。拯開正門,使得至前陳曲直,吏不敢欺。中官勢(shì)族筑園榭,侵惠民河,以故河塞不通,適京師大水,拯乃悉毀去?!咀g文】:包拯在朝廷為人剛毅,貴成宦官為之收斂,聽說(shuō)過(guò)包拯的人都很怕他。人們把包拯笑比黃河水清了,兒童婦女也知道他的大名,喊他為包待制。京城稱他說(shuō):關(guān)節(jié)不到,有閻王爺包老。以前的制度規(guī)定,凡是告狀不得直接到官署庭下。包拯打開官府正門,使告狀的人能夠直接到他面前陳述是非曲直,使胥吏不敢欺騙長(zhǎng)官。朝中官員和勢(shì)家望族私筑園林樓榭,侵占了惠民河,因而使河道堵塞不通,正逢京城發(fā)大水,包拯于是將那些園林樓謝全部毀掉。班昭續(xù)史【原文】:扶風(fēng)曹世叔妻者,同郡班彪之女也,名昭,字惠班。博學(xué)高才。世叔早卒,有節(jié)行法度。兄固著漢書,其八表及天文志未及竟而卒。和帝詔昭就東觀藏書閣踵而成之。帝數(shù)召入宮,令皇后諸貴人師事焉,號(hào)日大家。每有貢獻(xiàn)異物,輒詔大家作賦頌。時(shí)漢書始出,多未能通者,同郡馬融伏于閣下,從昭受讀。【譯文】:扶風(fēng)郡曹世叔,他的妻子是同郡(扶風(fēng)郡)班彪的女兒,叫做班昭,字惠班。學(xué)識(shí)淵博文采
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