（策劃方案）幼兒園教師節(jié)新穎活動(dòng)實(shí)施方案5篇

1、2021幼兒園教師節(jié)新穎活動(dòng)實(shí)施方案5篇 有一個(gè)稱謂用一生詮釋，有一個(gè)節(jié)日用愛(ài)渲染，有一句祝愿用深情表白：老師，辛苦了，老師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日歡樂(lè)!以下是我細(xì)心收集整理的2021幼兒園老師節(jié)新奇活動(dòng)實(shí)施方案5篇，來(lái)欣賞一下吧。 更多關(guān)于老師節(jié)的相關(guān)內(nèi)容推舉 老師節(jié)老師代表致辭匯總合集 關(guān)于老師節(jié)的由來(lái)簡(jiǎn)介 老師節(jié)賀卡圖片大全 老師節(jié)優(yōu)秀范文6篇 中國(guó)老師節(jié)的來(lái)歷 幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒有挨次的觀看圖，并對(duì)圖畫(huà)進(jìn)行大膽的想象，大膽表達(dá)。 2、引導(dǎo)幼兒知道9月10日是老師節(jié)。 3、引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌中小伴侶對(duì)老師的喜愛(ài)之情。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、幼兒

2、教材、 2、預(yù)備字卡：浪花、大地、邊、語(yǔ)言 3、預(yù)備字條：老師節(jié) 4、預(yù)備空白紙，制作賀卡 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、談話：老師節(jié) (1)師：“孩子們，你們知道9月10日是什么節(jié)日嗎 (2)師：“老師節(jié)快到了，你想對(duì)老師說(shuō)一句什么話呢鼓舞幼兒大膽發(fā)言，提示幼兒說(shuō)話要完整。 2、請(qǐng)幼兒將書(shū)翻到第1頁(yè)， (1)“請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)圖畫(huà)中從左到右都有什么呀引導(dǎo)幼兒按挨次觀看，留意說(shuō)話完整。 (2)“圖畫(huà)中的小伴侶在干什么呢 (3)“你猜猜他們說(shuō)了什么 3、聽(tīng)詩(shī)歌 (1)老師先朗讀一遍詩(shī)歌，請(qǐng)幼兒用手劃指欣賞。 (2)“詩(shī)歌的題目是什么 (3)“詩(shī)歌中誰(shuí)要感謝誰(shuí)呢引導(dǎo)幼兒答復(fù)。(浪花感謝大海，松樹(shù)感謝高山，小苗感謝

3、大海，羊群感謝海洋) (4)“老師好象誰(shuí)“老師和我們一起干什么(老師好象媽媽，就在我們身邊;唱歌跳舞嬉戲，學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)語(yǔ)言) (5)“什么像白云飛上藍(lán)天(唱歌老師的歌兒,像白云飛上藍(lán)天) 4、欣賞、朗讀詩(shī)歌 5、制作賀卡，做一件好事慶祝老師的節(jié)日 幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)目標(biāo): 1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的老師節(jié)。 2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛(ài)老師的情感。 3.進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)力量和進(jìn)展動(dòng)手操作力量。 二、活動(dòng)預(yù)備: 1.多張老師平常教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片，錄音生日歡樂(lè)。 2.每人一個(gè)小盤(pán)子，各色皺紋紙一小塊。 三、活動(dòng)過(guò)程 1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟識(shí)的老師

4、，長(zhǎng)的什么樣。 我們班有幾位老師誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們小國(guó)A班的老師都長(zhǎng)的什么樣(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)) 2.看幻燈片，了解老師的勞動(dòng)。 看看老師們每天都在干什么呢(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。 3.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么敬重老師的勞動(dòng)，怎么關(guān)心老師。 吃飯的時(shí)候不鋪張糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話等等。 4.講解老師節(jié)的日期和第一個(gè)老師節(jié)是1985年。 我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高老師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日， 6.做長(zhǎng)壽面，慶祝老師節(jié)。(老師巡回指導(dǎo)) 我們?nèi)袊?guó)的老師都很興奮，9月10日這一天開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。老師過(guò)節(jié)了

5、，我們也慶祝慶祝好不好一般過(guò)生日、過(guò)節(jié)都吃什么(蛋糕、長(zhǎng)壽面)我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥归L(zhǎng)壽面更有養(yǎng)分，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。 幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo) 1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。 2.能運(yùn)用已有的美工閱歷，制造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感謝之情。 3.參加節(jié)日嬉戲。 4.情愿樂(lè)觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。 活動(dòng)預(yù)備卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。 活動(dòng)過(guò)程 1.情景導(dǎo)入。 (1)參觀幼兒園的老師照片展。 師：照片上是誰(shuí)你熟悉她嗎她是哪個(gè)班的什么老師她們工

6、作辛苦嗎老師這樣工作是為了誰(shuí)(幼兒相互溝通)(2)引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來(lái)，爭(zhēng)論如何向老師表達(dá)自己的謝意。 師：今日是什么節(jié)日每年的幾月幾日是老師節(jié) 老師介紹老師節(jié)的由來(lái)。引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。 2.小小賀卡。 (1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。 兒童節(jié)是我們小伴侶們的節(jié)日，老師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小伴侶們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝愿老師節(jié)日歡樂(lè)。 老師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。 (2)集體幼兒制作。 師：小伴侶們認(rèn)真想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片，我們比比

7、看誰(shuí)畫(huà)得最美麗。 幼兒按自己的意愿，制造性地制作謝師卡。老師予以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。 3.感動(dòng)的祝愿。 老師依據(jù)幼兒所說(shuō)，關(guān)心幼兒寫(xiě)上一句表達(dá)感謝的話和祝愿語(yǔ)。 4.您辛苦了。 幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。 老師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：老師，您辛苦了! 幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案4 詳細(xì)內(nèi)容： 一、談話活動(dòng)：“老師的愛(ài) 在晨間談話活動(dòng)時(shí)，給孩子們表達(dá)了許多優(yōu)秀老師的事跡，包括地震時(shí)涌現(xiàn)的很多勇救孩子犧牲自己的老師以及甘于貧苦在深山鄉(xiāng)村悄悄奉獻(xiàn)的老師事跡。也讓孩子說(shuō)說(shuō)平常老師對(duì)他們的照看和教育，讓幼兒感受老師的宏大和愛(ài)心。 二、制作賀卡 讓孩子們和爸爸媽媽一起制

8、作精致的老師節(jié)賀卡，把對(duì)老師的祝愿用畫(huà)畫(huà)的方式，表達(dá)出來(lái)。 三、學(xué)唱歌曲 教孩子們學(xué)唱歌曲老師老師我愛(ài)你，請(qǐng)孩子們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。 四、布置主題墻，展現(xiàn)孩子們對(duì)老師的祝愿。 幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案5 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是老師節(jié)。 2、能用較清晰的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。 3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝愿等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。 4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。 5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、各種紙、水彩筆、膠水。 2、教學(xué)音帶我為老師唱首歌 活動(dòng)過(guò)程： 1、播放歌曲錄音，引出老師節(jié)的話題。 (1)提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么今日是什么節(jié)日 (2)小結(jié)：每年的9月10日是老師節(jié)，是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和歡樂(lè)，由于有許多的人會(huì)祝愿我們。 2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。 (1)老師平常都為你們做過(guò)什么 (2)你想對(duì)老師說(shuō)什么你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的慶賀。 3、播放老師平