幼兒大班語言公開課教案詳案反思《聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

1、幼兒大班語言公開課教案詳案反思聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)意圖隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，其語言表達(dá)能力也不斷增強(qiáng)。我們?nèi)粘Ｉ?活中經(jīng)常接觸量詞，為此設(shè)計(jì)了這堂課，使得幼兒更好的學(xué)會(huì)運(yùn)用量 詞擴(kuò)展量詞的使用范圍。根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)，他們比照賽形式十分感興趣，而大家所 喜歡的電視節(jié)目幸運(yùn)52給了我很大的啟發(fā)，為了提高幼兒活動(dòng) 積極性，而將此活動(dòng)設(shè)計(jì)成聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)正確使用量詞;朵、理、個(gè)、只、架、輛2、開展幼兒語言表達(dá)能力，判斷能力及思維能力。3、體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的快樂，增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感。活動(dòng)準(zhǔn)備1、熊媽媽胸飾1個(gè)，小松鼠、小白免、小山羊、小猴、胸飾與 幼兒人數(shù)相同。2、掛圖一幅，圖片假設(shè)干。四組各1個(gè)藍(lán)

2、子。（內(nèi)裝實(shí)物假設(shè)干）3、錄音機(jī)，歡快音樂，錄音一段，獎(jiǎng)品七件（天線寶藍(lán)）活動(dòng)過程（一）老師以熊大媽身份引出課題。師：親愛的觀眾朋友，你們好，我們又見面了（教案出自：教案 網(wǎng)），歡迎收看聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我是熊大媽，今天參加節(jié)目的小選手分別 是四隊(duì)，小猴隊(duì)、小白免隊(duì)、小山羊隊(duì)、小松鼠隊(duì)（二）以各種不同環(huán)節(jié)進(jìn)入活動(dòng)。師：我們的比賽規(guī)那么里答對(duì)題目方陣將獲得一個(gè)皮球，最后以皮 球最多的方陣為勝，小朋友沒有信心。幼;有幼;聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，YE!1、第一環(huán)節(jié)：聰明學(xué)學(xué)學(xué)。請(qǐng)看大屏幕。出示圖片，問;你看到了什么。幼：我看到花。師：花是一朵一朵的。（說量詞：朵）依次學(xué)習(xí)個(gè)、只、架、輛、棵幼兒齊讀一遍一朵花

3、，一個(gè)小朋友，一棵樹、一只小白免、一架 飛機(jī)、一輛車。師：你們看這些圈圈里的字，都是表示人事物或動(dòng)物的單位詞, 它們都是量詞，量詞一般都跟數(shù)字用在一起。本環(huán)節(jié)各隊(duì)表現(xiàn)非常好，各獲得一個(gè)皮球。2、第二環(huán)節(jié)找一找、說一說（在各對(duì)放有實(shí)物）同伴相互交流，幼兒自由找秘密，用量詞說出來。組織紀(jì)律，請(qǐng)各位選的保持安靜，注意比賽規(guī)那么。每隊(duì)選幾名幼兒上臺(tái)說出自己的秘密。如：我的秘密是一（瓶）水等。師：在這一環(huán)節(jié)小猴隊(duì)表現(xiàn)的非常好，獲得一個(gè)皮球。3、第三環(huán)節(jié)：看錄像找岔第一遍錄像（量詞用錯(cuò)妝:我買一朵西瓜錯(cuò)在哪里幼：西瓜是一個(gè)一個(gè)的。第二遍錄像（正確使用量詞）師：好，現(xiàn)在我們看看各隊(duì)得分情況，暫時(shí)times;

4、times;隊(duì)領(lǐng)先， times;times;加油齊說口號(hào)：聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，YE!1、第四環(huán)節(jié)：看圖說量詞本環(huán)節(jié)為搶答題，師出示圖片。幼兒用圖片上的數(shù)字說出量詞。如：幼：七棵樹熊大媽把以上圖片編成量詞歌：幼兒跟說一遍：量詞歌一只雞，兩只鴨，三條鯉魚，四對(duì)蝦，五本書，六支筆，七棵果樹，八朵花，九架飛機(jī)，十輛車。（三）、評(píng)出聰明寶寶1、宣布得分情況，本次聰明寶寶就是times;times;,恭喜你們。2、頒發(fā)獎(jiǎng)品（放音樂）本期節(jié)目到此結(jié)束，下期節(jié)目再見教學(xué)反思本次活動(dòng)主要以幼兒為中心，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性, 活動(dòng)以競(jìng)賽形式進(jìn)行，提高幼兒學(xué)習(xí)興趣。在第一環(huán)節(jié)，幼兒學(xué)得比擬輕松，樹立了幼兒的自信心，提高了幼兒的學(xué)習(xí)積極性在第二環(huán)節(jié)，我讓幼兒自由討論，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，在無形中擴(kuò)了幼兒量詞的使用范圍在第三環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)了找岔游戲，對(duì)幼兒來說經(jīng)過以上兩個(gè)環(huán)節(jié), （教案出自：教案網(wǎng)）幼兒稍微顯得有此疲倦，這里設(shè)計(jì)找岔游戲，點(diǎn) 燃了幼兒的思維火花，幼兒學(xué)習(xí)積極性，興趣性，再次得到提高，在第四環(huán)節(jié)，此時(shí)加上搶答賽，使得全場(chǎng)氣氛到