三年級(jí)班主任2022年上半年工作總結(jié)范文0

1、三年級(jí)班主任2022年上半年工作總結(jié)范文班主任工作在學(xué)校工作中有著非常重要的地位。怎樣開展班級(jí)工作?怎樣當(dāng)好班主任?這是我當(dāng)班主任以來一直在考慮的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，克己奉公的奉獻(xiàn)精神，還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀、班主任觀，運(yùn)用正確合理的工作方法。本學(xué)期我有以下幾點(diǎn)收獲：一、 加強(qiáng)班級(jí)管理建立班集體一個(gè)好的班級(jí)需要有才能的干部，本學(xué)期我非常重視小干部的培養(yǎng)。公開競選班干部，假如誰想當(dāng)班干部就自我推薦，競選氣氛非常熱烈。有的學(xué)生說：我想競選班長，協(xié)助老師做好班里的工作，請(qǐng)大家支持我。有的學(xué)生說：我要當(dāng)副班長，和班長一起做好班級(jí)工作。也有人說：雖然我不如某某，但是我會(huì)盡力做好班

2、里的工作，請(qǐng)大家相信我。更有學(xué)生自信地說：假如你們選我當(dāng)班長，我一定是個(gè)好班長。真不敢想這些話是出自一群三年級(jí)孩子的口。接著召開班干部會(huì)議明確各自的職責(zé)，小干部各司其職，班級(jí)管理根本上了軌道。學(xué)生年紀(jì)小，自我控制才能很差，活動(dòng)才能較強(qiáng)，是小學(xué)階段最難管理的時(shí)期。因此培養(yǎng)學(xué)生自我管理才能非常重要。我采用班干部管理制度，身為班干部就要以身作那么，當(dāng)好典范。平時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違背校規(guī)校紀(jì)應(yīng)當(dāng)立即制止，并對(duì)其進(jìn)展說服教育，這一方法很有起效，學(xué)生管理學(xué)生，同齡人管理同齡人，更容易溝通，班干部也更加嚴(yán)格要求自己，使班級(jí)可以通過傳幫帶，從而良性循環(huán)。二、 運(yùn)用鼓勵(lì)手段調(diào)動(dòng)積極性要進(jìn)步教育質(zhì)量，在加強(qiáng)目的性教育的

3、同時(shí)，要優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)，而要做到這一點(diǎn)，需要理解學(xué)生的思想，接近學(xué)生的心靈至關(guān)重要，所謂親其師，才能信其道。運(yùn)用鼓勵(lì)手段，開發(fā)學(xué)生的潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，再對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，不失為一種較好的手段。我班的海松奎，你批評(píng)他對(duì)他沒有多少用途，我就換種方式采用鼓勵(lì)為主。上課時(shí)，只要他不認(rèn)真聽講，我就看他一眼，這時(shí)他會(huì)認(rèn)真一點(diǎn)，我馬上就說：“這節(jié)課海松奎聽講很認(rèn)真。”那么這堂課他一定會(huì)很認(rèn)真地聽完。在學(xué)習(xí)上盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，開展小組評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，每節(jié)課哪個(gè)小組表現(xiàn)最好，哪個(gè)組就可以得到一分，到放學(xué)時(shí)累積分?jǐn)?shù)最多的小組可獲得一面紅旗，一周累計(jì)紅旗最多的可得一顆金星，就可以得到獎(jiǎng)品，學(xué)生各方面表現(xiàn)比以前進(jìn)

4、步多了，科任老師也認(rèn)為紀(jì)律大有改觀。三、 加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)多年來的班主任工作，使我體會(huì)到，要管理好班級(jí)，要教育好學(xué)生，就要對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。平時(shí)，我關(guān)心保護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)主動(dòng)和家長聯(lián)絡(luò)，向他們理解情況，耐心地做他們的工作?；ハ嗯浜?，使每一位學(xué)生安康成長。這學(xué)期，根據(jù)學(xué)校安排，召開了幾次家長會(huì)。會(huì)上，我向家長們介紹了學(xué)校本學(xué)期的一些要求和如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育，并虛心聽取了家長的意見。通過一系列的工作，更好的教育了學(xué)生。除此之外，在班級(jí)管理工作中也存在一些困惑，如今如今的學(xué)生很有主見，有一些比擬淘氣的學(xué)生平時(shí)經(jīng)常對(duì)其進(jìn)展教育，可總是屢教不改，常常惹事生非，讓我感到不知該