高一物理復(fù)習(xí)方法專題復(fù)習(xí)法

1、高一物理復(fù)習(xí)方法專題復(fù)習(xí)法Normal07.8 磅02falsefalsefalseMicrosoftInternetExplorer4st1:*behavior:url#ieooui 專題復(fù)習(xí)就是把一類一類的相關(guān)問(wèn)題集中起來(lái)，當(dāng)作一個(gè)專題，用一些時(shí)間，把這個(gè)專題的內(nèi)容吃透，弄清物理過(guò)程、物理原理和常用的解答該專題的題目的方法。專題復(fù)習(xí)的目的就是真正理解這一類的問(wèn)題的方方面面，做到以后再也不會(huì)出現(xiàn)此類問(wèn)題理解和解答上的嚴(yán)重錯(cuò)誤。俗話說(shuō)，萬(wàn)變不離其宗。一個(gè)題目哪怕只要 把它的一些數(shù)值改變，它就成了另外一題，更不要說(shuō)一些技巧性的變種。從這個(gè)意義上說(shuō)，專題復(fù)習(xí)也就是通過(guò)有限的同類問(wèn)題的解答分析，找到

2、題目后面不變的 “宗。真正掌握了它，遇到新題，你也同樣可以解決。物理試題中有創(chuàng)意的一些，也能因?yàn)槟阏莆樟丝紤]這類問(wèn)題的方法和原理，而不再感到可怕。有的同學(xué)可能說(shuō)，老師帶著我們也是進(jìn)展的專題復(fù)習(xí)。通過(guò)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的集中練習(xí)，促使同學(xué)們理解根底理論，純熟解題過(guò)程。但是，對(duì)同學(xué)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這 個(gè)過(guò)程并不完美。考試的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的題目少了，但分?jǐn)?shù)仍然不高，做錯(cuò)的一些問(wèn)題還是不懂，另一些問(wèn)題懂一點(diǎn)兒，但還有疑問(wèn)。我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)的時(shí)候， 對(duì)知識(shí)的吸收都不同，這種復(fù)習(xí)屬于普遍性的，沒(méi)有照顧到我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候有的地方比別人掌握的差一些，而有的相對(duì)又好一些。如今已經(jīng)不是第一輪復(fù)習(xí)了，我 們需要的是再第二輪復(fù)

3、習(xí)中有針對(duì)性迅速的將知識(shí)點(diǎn)加深加廣，而不是沒(méi)有考慮的一視同仁。所以，我們的專題復(fù)習(xí)，是針對(duì)我們自己，針對(duì)我們不明白的問(wèn)題，把 它弄清楚，就像已經(jīng)被我們牢牢掌握的知識(shí)點(diǎn)一樣。這里的專題和老師所講的專題也有不同的地方。老師的專題就像我們課本上一單元一單元的內(nèi)容的集合。而我們的專題，是“一類問(wèn)題的研究，更像是一個(gè)要 找出一大堆同類現(xiàn)象下的物理規(guī)律的研究課題不過(guò)這和研究課題還是有很大的差異的，我們研究的是題目。一個(gè)單元就可能有很多的我們所謂的專題，但是只有 這個(gè)單元里，我們不理解的知識(shí)點(diǎn)的專題才是重要的。比方我們對(duì)自感現(xiàn)象理解不深，做題常常出錯(cuò)，那么就把我們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題上出過(guò)錯(cuò)的和重要的題目集中起來(lái)，在

4、練習(xí)和考慮中，發(fā)現(xiàn)知道但是并沒(méi)有理解的物理 規(guī)律，找到解答這種問(wèn)題的一般途徑，如從什么地方下手，用什么公式等等。這就是我們的專題。而都電磁學(xué)的我們不會(huì)出錯(cuò)的部分，就不需要這樣集中處理。事實(shí) 上，當(dāng)我們對(duì)我們?cè)敿?xì)的專題有理解答的時(shí)候，自然會(huì)加深我們對(duì)這個(gè)章節(jié)的內(nèi)容的理解。有個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，如何才能知道這類題目是屬于我的專題？確實(shí)，這需要我們對(duì)自己不困惑的地方有個(gè)理解，才能確定。只要我們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)中，去發(fā)現(xiàn)自己的疑惑，那么“專題就會(huì)漸漸走進(jìn)你的視野。一個(gè)題目第 一次我做錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)老師講的，可能是聽懂了。然而這一次，還是那一類的題目，我又錯(cuò)了。這種問(wèn)題往往就是我們的弱點(diǎn)，里面有我們理解不夠的物理理論。那么 確定后，下一步就是集中各種練習(xí)、考試中這類題目，分析，計(jì)算，總結(jié)。其實(shí)，