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1、PAGE PAGE 5 市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)提綱 TOC o 2-4 n h z u HYPERLINK l _Toc109377597 一、活動(dòng)開(kāi)展情況 HYPERLINK l _Toc109377598 1是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) HYPERLINK l _Toc109377599 2是突出政治建設(shè) HYPERLINK l _Toc109377600 3是打造工作體系 HYPERLINK l _Toc109377601 二、存在問(wèn)題 HYPERLINK l _Toc109377602 1是創(chuàng)新意識(shí)不夠 HYPERLINK l _Toc109377603 2是學(xué)習(xí)積極性不足
2、 HYPERLINK l _Toc109377604 3是紀(jì)律遵守不夠嚴(yán)格 HYPERLINK l _Toc109377605 4是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足正文:.、調(diào)研組各位同志:大家上午好。按照調(diào)研工作安排,現(xiàn)將市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展情況做一下簡(jiǎn)要匯報(bào)。一、活動(dòng)開(kāi)展情況市紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)的重要論述以及省、市黨代會(huì)精神引領(lǐng)方向,落實(shí)機(jī)關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要求,將政治建設(shè)與能力作風(fēng)建設(shè)融合推進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)抓提升,全力推動(dòng)各項(xiàng)工作有序有力開(kāi)展。1是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)成立市紀(jì)委監(jiān)委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,搭建5個(gè)專項(xiàng)工作組架構(gòu),精心挑選骨干力量組成工作專班,形成“一把手”書(shū)
3、記總牽頭、紀(jì)委常委(監(jiān)委委員)齊抓共管,各室(組)抓落實(shí)的責(zé)任工作體系。相繼召開(kāi)紀(jì)委常委會(huì)、活動(dòng)動(dòng)員會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議14次,對(duì)標(biāo)對(duì)表“1+7”的工作部署,建立落實(shí)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)推進(jìn)措施,印發(fā)市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)“解放思想、振興發(fā)展”研討專項(xiàng)工作方案等工作方案,為活動(dòng)開(kāi)展提供根本遵循和行動(dòng)指南,以強(qiáng)有力的組織保障穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。2是突出政治建設(shè)強(qiáng)化政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng),圍繞“深化市情認(rèn)識(shí)、貫徹新發(fā)展理念、實(shí)現(xiàn)上下結(jié)合、創(chuàng)新制度機(jī)制、機(jī)關(guān)能力作風(fēng)”五大研討主題,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開(kāi)展專題研討,在全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)凝聚奮進(jìn)力量。落實(shí)常委
4、會(huì)“第一議題”制度,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話指示批示精神18次;開(kāi)展知行合一“4+2”調(diào)研活動(dòng),組織紀(jì)檢監(jiān)察課題調(diào)研、集中研討等68次;制定2022年度能力培訓(xùn)計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭講黨課2次。成立青年干部理論學(xué)習(xí)小組,持續(xù)開(kāi)展“日讀一小時(shí)”“精講五分鐘”“每月一交流”等活動(dòng)42次,集中學(xué)習(xí)2次;舉辦紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)專題讀書(shū)班、培訓(xùn)班5期,參加學(xué)習(xí)214人(次);開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部“走流程”,范圍拓寬至普通干部,以普通市民身份辦理民生事項(xiàng)24次,提出便民利民建議12條,進(jìn)一步鞏固“我為群眾辦實(shí)事”成果。3是打造工作體系制定市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)建立“四個(gè)體系”落實(shí)重點(diǎn)工作的實(shí)施辦法,明確“四個(gè)體系”督辦工作
5、的適用范圍,對(duì)于上級(jí)紀(jì)委監(jiān)委和市委決策部署的重點(diǎn)工作以及交辦的重點(diǎn)任務(wù),實(shí)行“臺(tái)賬式管理、清單式推進(jìn)”模式。建立了市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)2022年重點(diǎn)工作任務(wù)推進(jìn)表市紀(jì)委監(jiān)委2022年“派駐工作突破年”活動(dòng)任務(wù)推進(jìn)表加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督任務(wù)工作推進(jìn)表等10項(xiàng)重點(diǎn)工作臺(tái)賬,列出了包括任務(wù)目標(biāo)、完成時(shí)限、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、牽頭部門、責(zé)任科室等具體要素在內(nèi)的工作推進(jìn)清單,重點(diǎn)工作臺(tái)賬實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,委機(jī)關(guān)辦公室協(xié)調(diào)部門每月進(jìn)行督辦匯總,并向“一把手”書(shū)記匯報(bào),在每月紀(jì)委常委會(huì)上通報(bào)工作進(jìn)展,按月細(xì)化量化分解工作任務(wù),形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。根據(jù)重點(diǎn)工作任務(wù)完成進(jìn)度和質(zhì)效,圍繞常委會(huì)(班子會(huì))議定
6、事項(xiàng)會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)指示、近期重點(diǎn)工作等內(nèi)容,制發(fā)工作督辦單9期、工作提升單8期,對(duì)全委工作做到了及時(shí)進(jìn)行預(yù)警提示、督辦推動(dòng)。二、存在問(wèn)題活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全市紀(jì)檢監(jiān)察干部工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)能力均有較大的改進(jìn)和提升,但是我們也清醒看到,目前干部們還存在一些問(wèn)題和不足,具體為:1是創(chuàng)新意識(shí)不夠安于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò),習(xí)慣于按部就班,墨守成規(guī),缺乏銳意創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取精神。干部們對(duì)新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察工作認(rèn)識(shí)還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。2是學(xué)習(xí)積極性不足干部們對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),滿足于一知半解,在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠,理論水平不
7、高。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,學(xué)習(xí)專題不突出,針對(duì)性不強(qiáng),不分層次,雖然能完成讀書(shū)筆記,但不夠主動(dòng)認(rèn)真。3是紀(jì)律遵守不夠嚴(yán)格團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體觀念不強(qiáng),個(gè)人自覺(jué)性差,沒(méi)必要太認(rèn)真,只是有事做事,沒(méi)事不知道找事做的工作狀況。沒(méi)有認(rèn)真的履行單位的工作制度。4是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足部分干部職工攻堅(jiān)克難的意識(shí)不強(qiáng),尤其是在工作壓力較大的情況下,個(gè)別干部還存在畏難、懈怠的情況,“躺平式”“混日子”的錯(cuò)誤思想還稍有存在,工作主動(dòng)性仍需加強(qiáng)。監(jiān)督檢查、審查調(diào)查工作中存在突出問(wèn)題、明顯短板,“敢啃硬骨頭”的勇氣不夠,“遇到問(wèn)題繞著走”,怕失誤、怕?lián)?zé)的情況還局部存在。下步
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