教科版科學(xué)六年級上冊用紙造一座“橋”ppt課件1

1、用紙造(Zao)一座橋第一頁，共二十三頁。 一張報紙，薄而柔軟，用它能造一座“橋”嗎？在規(guī)定的時間里，用一張報紙，少(Shao)量的膠帶建造一座“橋”能跨越35厘米寬的“峽谷”，寬度大于10厘米，能承載200克重的“車輛”。準(zhǔn)備：舊報紙一張、膠帶、剪(Jian)子、尺子。 第二頁，共二十三頁。第三頁，共二十三頁。討論(Lun)小結(jié)第一，要考慮紙的特性。紙承受力的特點是抗拉而不抗壓，即抗彎曲(Qu)能力很差。紙是“薄板型”材料，要考慮怎樣增強(qiáng)它的抗彎曲能力。第二，我們的橋選擇什么樣的形狀和結(jié)構(gòu)。這兩方面是相互聯(lián)系和影響的，要結(jié)合在一起進(jìn)行思考、選擇。另外，紙是限量的，我們的橋由哪幾部分組成，各用

2、多少材料，怎么牢固地連接在一起 第四頁，共二十三頁。奇思(Si)妙想直管框(Kuang)架橋 搓紙管，用膠帶連接成“目”字形框架，再粘在“橋面”上 第五頁，共二十三頁。紙橋參考(Kao)圖 連體雙管橋把報紙對卷成兩個圓(Yuan)筒，用膠帶連接。筒口橫向加膠帶可以加強(qiáng)支撐力。第六頁，共二十三頁。直管框架橋。搓紙管，用膠(Jiao)帶連接成“目”字形框架，再粘在“橋面”上。第七頁，共二十三頁。三角形吊橋(Qiao)。用膠帶做“鋼纜”，橋面做成槽形。第八頁，共二十三頁。加固槽形(Xing)橋。與直管框架類似，橋面做成槽形增加抗彎曲能力。第九頁，共二十三頁。怎樣介紹我們的“橋”？紙(Zhi)橋的長、

3、寬尺寸，承重的能力。我們是怎樣改變紙的形狀和結(jié)構(gòu)的，應(yīng)用了哪些科學(xué)知識。我們的設(shè)計想法是怎樣形成的。制作過程中遇到了什么困難、是怎樣解決的。哪些地方還做得不夠好，可以怎樣改進(jìn)。第十頁，共二十三頁。課(Ke)堂小結(jié) 設(shè)計和建造橋需要綜合考慮許多因素，如造橋的要求，材料的特性和數(shù)量、形狀和結(jié)(Jie)構(gòu)等。第十一頁，共二十三頁。紙結(jié)構(gòu)的基本形(Xing)狀：第十二頁，共二十三頁。紙結(jié)構(gòu)的組(Zu)合：第十三頁，共二十三頁。各種各樣(Yang)的紙橋第十四頁，共二十三頁。第十五頁，共二十三頁。第十六頁，共二十三頁。第十七頁，共二十三頁。第十八頁，共二十三頁。填(Tian)空：1、按照橋的不同結(jié)構(gòu)，橋

4、梁可以分為很多(Duo)的類型。最 基本的有四大類型： 、 、 、浮橋。2、鋼索橋由 、 和橋面組成；顯著特點是： 從功能上看 。3、橋面在拱下方的拱橋，橋板可以拉住 ， 抵消拱向外的 。橋面被 方向的力拉 緊，還增加了橋面的抗彎曲能力。梁橋拱橋拉索橋橋塔鋼纜橋面被鋼索吊起跨度很大拱足推力水平用紙造一座“橋”第十九頁，共二十三頁。填(Tian)空：4、自然界中巨大的石拱屹立千年不塌，人們因受到大自 然的啟發(fā)建造了 、 和拱橋。5、在建造拉索橋的活動中，當(dāng)我們把繩(Sheng)子拉的平直些 時，感覺力 (大/小)。6、根據(jù)建造橋的材料分，有 橋、 橋等；根據(jù)橋梁 的結(jié)構(gòu)分，有 橋、 橋、 、 等

5、。7、我們可以用 、 、 等方法來增強(qiáng)物體抵抗彎曲的能力。梁橋鋼索橋大用紙造一座“橋”木石拱梁拉索橋增加材料的厚度增加材料的寬度改變材料的形狀浮橋第二十頁，共二十三頁。判(Pan) 斷1、設(shè)計制作橋最重要的是考慮橋能夠承重， 不會彎曲。-（ ）2、改變物體的形狀，可以改變它抵抗彎曲的 能力。-（ ）3、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙要強(qiáng)。 -（ ）4、古代的城門大(Da)多建成拱形，僅僅是為了美觀。 - （ ）用紙造一座“橋”第二十一頁，共二十三頁。 再(Zai)見第二十二頁，共二十三頁。內(nèi)容(Rong)總結(jié)用紙造一座橋。一張報紙，薄而柔軟，用它能造一座“橋”嗎。第二，我們的橋選擇什么樣的形狀和結(jié)構(gòu)。另外，紙是限量的，我們的橋由哪幾部分組成，各用多少材料，怎么牢固地連接在一起。搓紙管，用膠帶連接成“目”字形框架，再粘在“橋面”上。紙橋的長、寬尺寸，承重的能力。我們是怎樣改變紙的形狀和結(jié)構(gòu)的，應(yīng)用了哪些科學(xué)知識。我們的設(shè)計想法是怎樣形成的。設(shè)計和建造橋需要綜合考慮許(Xu)多因素，如造橋的要求，材料的特性和數(shù)量、形狀和結(jié)構(gòu)等。1、按照橋的不同結(jié)構(gòu)，橋梁可以分為很多的類型。5、在建造拉索橋的活動中，當(dāng)我們把繩子拉的平直些。時，