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文檔簡介

1、2019年人教版新課標(biāo)語文六年級上冊第八單元練習(xí)卷帶解析1讀拼音,寫詞語。8分2再加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“ ,并用另一個(gè)音組詞3分3比一比,組詞。6分蠟 癮 伸 溺 探 建 借 隱 神 弱 深 鍵 4下面每組詞語中,完全正確的一組 2分A、 雕梁畫棟 引人入勝 美不圣收 昂首挺胸B、 妙筆生花 別具一格 德高忘重 望而生畏C、 耀武揚(yáng)威 氣勢洶洶 隨心所欲 不拘一格D、 不同凡響 自私自利 龐然大物 形色勿勿5按要求做。8分1春天到了,請你寫一條保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。2一只畫眉鳥在枝頭一邊叫一邊跳。改為擬人句3老師把自己的知識毫無保存地全部傳授給我們。修改病句4隊(duì)伍很長。改比喻句6選擇適宜的詞填空。

2、6分純熟 熟悉 1他的彈琴技術(shù)還不夠 ,需繼續(xù)努力 2我和他彼此都很 ,用不著介紹了 幽靜 恬靜 安靜 3這節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們都 地做作業(yè)。4狐貍們的腳印在 的密林雪地上延伸。5月光照在小妹妹 的臉龐上7根據(jù)課文填空。8分1?伯牙絕弦?這篇文章告訴我們真正理解自己的人叫做“ ,用“ 比喻知音難覓或樂曲高妙 2皮鞋匠 聽著。他好似面對著大海,月光正從 的地方升起來。 的海面上,霎時(shí)間灑遍了 。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。突然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花, 朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她從來沒

3、有看到過的景象,在月光照耀下的 的大海。8讀課文,答復(fù)以下問題。10分 蒙娜麗莎那微抿的雙唇,微挑的嘴角,好似有話要跟你說。在那極富個(gè)性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬靜、淡雅的微笑。那微笑,有時(shí)讓人覺得舒暢溫順,有時(shí)讓人覺得略含哀傷,有時(shí)讓人覺得非常親切,有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑是那樣耐人尋味,難以捉摸。達(dá)芬奇憑著他的天才想象為和他那神奇的畫筆,使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情,成了永久的美的象征。 1根據(jù)課文填空 的雙唇 的畫筆 的微笑 的嘴角2用“有時(shí)有時(shí)有時(shí)寫一段話。3解釋詞語。耐人尋味: 4這一段詳細(xì)描寫了 A.蒙娜麗莎的創(chuàng)作過程,B.蒙娜麗莎的喜悅和哀愁。C.蒙娜麗

4、莎的面部表情。 9閱讀短文,答復(fù)以下問題。15分 吃蠶蛹 前幾天,鄰居給我家送來些蠶蛹,讓我們炸著吃。我看到那些黑糊糊的在盆里蠕動(dòng)的蠶蛹,不由得打了個(gè)冷 ,起了一身雞皮疙瘩。心想:這些小東西放在外面會不會變成蛾子?吃了會不會變成蛾子在肚子里亂飛?我不敢 想下去了。因?yàn)檫@些東西長得太嚇人了,跟書上畫的一模一樣。 這天,爸爸炸了一些讓我們嘗嘗。我看見爸爸吃的可香啦!心里也想吃。爸爸見我這副模樣,便讓咬一個(gè)嘗嘗。我閉著眼,屏著氣咬了一口。哇好難吃!我發(fā)誓再也不吃蠶蛹了! 今天,爸爸又炸了一些蠶蛹,不知怎么回事,“饞蟲又在我肚子里張開了小嘴兒,腦袋朝上,想吃蠶蛹了。我使勁向下沿著口水,實(shí)在 制不住自己

5、了,便找爸爸要了幾個(gè),咦?這次怎么比上次好吃呢?我顧不得這些了,又找爸爸要了幾個(gè)。開 我吃蠶蛹的白肉,別的什么也不吃;后來連皮帶肉一起吃。我吃得津津有味。 噢我敢吃蠶蛹嘍蠶蛹不僅味美而且還含有許多營養(yǎng)呢1給帶點(diǎn)字選擇正確讀音,并畫“。炸 zh zh 模m m 朝cho zho2寫出以下詞語的反義詞。睜 吐 放縱 3在“ 內(nèi)選擇正確的字畫上“。戰(zhàn) 站 占 再 在課 刻 克 始 使4請你解釋。蠕動(dòng): 津津有味: 5給最后一自然段加標(biāo)點(diǎn)。 6文中的“我開場是怎么吃得,感覺如何?用“ 在文中標(biāo)出。后來又是怎么吃?用“ 在文中標(biāo)出。7生活中你有沒有類似的體會,寫一寫。10習(xí)作。30在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆

6、,在鼓勵(lì)中享受成長的快樂,鼓勵(lì)給別人帶來關(guān)心和鼓勵(lì)。請你以“鼓勵(lì)為題,寫一篇作文。習(xí)作中要有詳細(xì)的事例,融入自己的體驗(yàn)和認(rèn)識。參考答案1飛奔 記錄 陌生 造就 譜寫 陶醉 幽靜 琴鍵【解析】2【解析】“模多音字,讀“m 的意思有標(biāo)準(zhǔn)、仿效、;讀“m 的意思有人的長相或裝束打扮的樣子,。模樣應(yīng)選“m。彈dn 可以用力發(fā)射出去的小丸;裝有爆炸物可以擊毀人、物的武器:tn 用手或工具撥動(dòng)而發(fā)射出去,亦指用手指撥弄:彈琴應(yīng)選tn。喝:h 把液體飲料或流質(zhì)食物咽下去:水。h 大聲喊叫:彩。問。 y 聲音嘶啞、噎塞,喝彩應(yīng)選h。3蠟蠟燭 癮成癮伸伸手溺溺愛探探尋建建立借借書 隱隱藏神神仙弱弱小深深淺鍵琴鍵

7、 【解析】這六組詞語中,“癮隱、伸神、建鍵不但形近而且讀音相近,要注意區(qū)分,另外三組“蠟借、溺弱、探深只是字形相似,好分辨。4C【解析】在這四組詞語中,第一組美不圣收的“圣錯(cuò)了,應(yīng)該是成功的勝。第二組中“德高忘重 的“忘錯(cuò)了,應(yīng)該是“望第四組“形色匆匆 中“形錯(cuò)了,應(yīng)該是行51保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)2一只畫眉鳥在枝頭一邊唱歌一邊跳舞。3老師把自己的知識毫無保存地傳授給我們 。4隊(duì)伍很長像一條長龍?!窘馕觥?擬人句就是把畫眉鳥當(dāng)做人來寫,把鳥的叫改為唱歌跳改為跳舞。就可以了 。3這是一個(gè)病句,毫無保存與全部重復(fù),去掉其中一個(gè)即可。4把隊(duì)伍很長改為比喻句,就是考慮隊(duì)伍長像什么?像一條長龍。61 純熟

8、2熟悉 3安靜 4幽靜 5恬靜【解析】純熟解釋為熟知并做來順手,熟悉的意思是理解得清楚,清楚地知道。結(jié)合句子第一句應(yīng)選純熟第二句應(yīng)選熟悉。幽靜:清幽寂靜 幽靜的環(huán)境,安靜:意思是不吵鬧或無聲音。恬靜:閑適安靜。一般指很美妙的安靜.或者安詳?shù)?。結(jié)合句子的意思第三題應(yīng)選安靜,第四題應(yīng)選幽靜,第五題應(yīng)選恬靜。71知音 高山流水2靜靜地 水天相接 微波粼粼 銀光 一個(gè)連一個(gè) 波濤洶涌【解析】81微抿的雙唇 神奇 的畫筆淡雅的微笑 微挑的嘴角2略3耐人尋味:意味深長,值得人仔細(xì)體會琢磨 4C【解析】3解釋為:蒙娜麗莎的笑引人注意,讓人捉摸不透。4這段話最后一句:蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情,成了永久的美的象征 。點(diǎn)名了這一段的主題,應(yīng)選C91 zh m cho 2 閉 咽 收斂3 戰(zhàn) 再 刻 始 4 蠕動(dòng):像蚯蚓爬行一樣行動(dòng)。津津有味:形容有滋有味;有興趣。5 !。! 6 我閉著眼,屏著氣咬了一口。哇好難吃!我發(fā)誓再也不吃蠶蛹了開場我吃蠶蛹的白肉,別的什么也不吃;后來連皮帶肉一起吃。我吃得津

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