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1、 21世紀(jì)教育網(wǎng) 精品試卷第 PAGE 2 頁 (共 NUMPAGES 2 頁)部編版語文六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題附答案(根據(jù)最新部編版語文六年級(jí)上冊(cè)教材編寫)(時(shí)間:90分鐘 分值:100分)一、快樂拼音吧。(14分)1.給下面的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出來。(4分)曝書畫(bo p) 飛奔(bnbn) 恬靜(tinqi) 供品(n n)入場(chǎng)券(qun jun) 沮喪(qi j) 拍攝(ni sh)山澗(jin jin)2.讀拼音,寫漢字。(10分)(1)向平靜的湖面zh一塊小石頭,水面上雖沒有pn pi的浪頭,卻蕩yn起了一道道波紋。(2)杜真子對(duì)q p非常熟悉,顯得我的技藝就有些zhu劣。

2、(3)伯牙撥動(dòng)琴xin,彈出了旋律,時(shí)而像wi峨的高山,時(shí)而像湯湯的流水,時(shí)而像一zhu美麗的畫卷。二、開心詞語島。(16分)1. 比一比,再組詞。(5分)燥( ) 寇( ) 隕( ) 涯( ) 抵( )澡( ) 冠( ) 勛( ) 崖( ) 低( )2. 下面各組詞語中有錯(cuò)別字的一組是( )。(3分)A.綠蔓 跳躍 高梁 B.苔蘚 菜畦 稻秧C.甘蔗 瀑布 威力 D.鐵軌 接茬 諺語 3. 詞語解碼。(4分)(1)移舟泊煙渚。 ( )(2)明月別枝驚鵲。 ( )4.補(bǔ)充成語。(4分)巧( )天工 波濤( )涌 筆走( )蛇 戛( )而止( )籟之音 余音繞( ) 輕歌( )舞 行( )流水三

3、、和諧句子家。(11分)1.補(bǔ)充句子。(5分)(1)鍾子期死, , , 。(2)黑云翻墨未遮山, 。(3)勝日尋芳泗水濱, 。 2.按要求,寫句子。(6分)(1)馬鞭本身具備一種裝飾的美,而且不同人物在使用馬鞭時(shí),也各自形成了一套約定俗成的方法。(仿寫) ,而且 ,也 。(2)我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里。(縮句)(3)京劇趣談這篇課文的作者是徐城北先生寫的。(修改病句)四、課文回顧站。(10分)1.俞伯牙和鍾子期能夠成為“知音”是因?yàn)椋?)。(3分)A.鍾子期能聽懂俞伯牙彈奏的高山和流水的樂曲。B.鍾子期能聽懂俞伯牙彈奏的所有的樂曲。C.兩人互相懂得對(duì)方的心思,關(guān)系十分親密。2.讀片段,

4、完成后面的問題。我開始盼著變天。可是一連好多天,白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里,盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學(xué)路上我都在想:太陽把天烤得這樣干,還能長(zhǎng)云彩嗎?為什么我一有雨衣,天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢? (1)這一段話是圍繞 來寫的。(2分)(2)劃線句子是對(duì)“我”的 描寫。(2分)(3)“我”一心想著穿上新雨衣,可總是因?yàn)樘觳幌掠甓荒軌蛉缭?,于是“我?就怪氣 和 來,這體現(xiàn)出了兒童 的特點(diǎn)。(3分) 五、課外閱讀軒。 (14分)看戲時(shí)間是晚上八點(diǎn)。太陽雖然早已經(jīng)下落,但暑氣并沒有收斂。沒有風(fēng),公園里那些屹立著的古樹是靜靜的。樹葉子也是靜

5、靜的。露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。但劇場(chǎng)里并不是沒有人。相反地,人擠得非常滿。每個(gè)角落里都是人,連過道的石階上都坐著人:工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生,甚至還有近郊來的農(nóng)民一句話,我們首都的勞動(dòng)人民。從前面一排向后面一望,這簡(jiǎn)直像一個(gè)人海。他們所發(fā)散出來的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起,罩在這個(gè)人海上面像一層煙霧。煙霧不散,海在屏住呼吸。舞臺(tái)上的幕布分開了,音樂奏起來了,演員們踩著音樂的拍子,以莊重而有節(jié)奏的步法走到腳燈前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上,激起一片金碧輝煌的彩霞。這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠(chéng),也有奸讒;有決心,也有疑懼;有大

6、公的犧牲精神,也有自私的個(gè)人打算。但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國(guó)為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)了出來。當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來的時(shí)候,這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來了,它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾像觸了電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤(rùn)的歌喉在夜空中顫動(dòng),聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽不見,但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。

7、他們看得入了神。他們的思想感情和舞臺(tái)上女主角的思想感情交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲。沒有誰能控制住它。這個(gè)一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來。戲就在這時(shí)候要到達(dá)頂點(diǎn)。我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上起來,真像潮水一樣,涌到我們這位藝術(shù)家的面前。觀眾和他打成一片。舞臺(tái)已經(jīng)失去了界限,整個(gè)的劇場(chǎng)就是一個(gè)龐大的舞臺(tái)。我們的這位藝術(shù)家是誰呢?他就是梅蘭芳同志。過了半個(gè)世紀(jì)的舞臺(tái)生活以后,現(xiàn)在66歲的高齡,他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象,仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力,這不能不說是一個(gè)奇跡。這種奇跡只有在我們的國(guó)家里才能產(chǎn)生因?yàn)槲覀儞碛羞@樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。1.第一自然段在全文中有什么作用?(2分)2.句子的作用。(4分)(1)這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來了。(2)觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。3.精讀第四自然段畫橫線的部分,回答下列問題。(4分)(1)歌聲是無形的,怎么能像珠子死的一粒一粒地滾下來?(2)回音既然聽不見,又怎么能淹沒狂暴的掌聲?4.文章為什么把觀眾的表情寫得具體詳盡,而對(duì)劇情的描寫卻十分簡(jiǎn)略?(4分)六、口語

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