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1、感恩伴我行班會(huì)流程:1.觀看視頻感恩父母,找同學(xué)說(shuō)說(shuō)感受;2.講講父母的故事;3.知識(shí)問(wèn)答游戲;4.詩(shī)朗誦-感激;5.發(fā)感恩卡,讀出感恩卡內(nèi)容;6.全班大合唱感恩的心, 班會(huì)結(jié)束??赐暌曨l,你有什么想說(shuō)的呢看完視頻,我們應(yīng)該這樣做:(1)為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯茶,揉揉 肩,洗洗腳,說(shuō)說(shuō)笑話。(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心父母, 給父母一個(gè)好心情。(3)體諒、理解父母的苦楚,不頂嘴、爭(zhēng)吵,多為他們著想。(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會(huì)說(shuō) “謝謝”、“您辛苦了!”。收拾心情,準(zhǔn)備出發(fā)吧!知識(shí)問(wèn)答開(kāi)始咯! 感恩節(jié)源自哪個(gè)國(guó)家?在哪一天? 母親節(jié)在什么時(shí)候? 父親節(jié)在什么時(shí)候? 教師節(jié)在什么時(shí)

2、候? 你父母的生日是什么時(shí)候? 你知道“家庭”用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎? (源于美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。)(5月的第二個(gè)星期日) (6月的第三個(gè)星期日 )(9月10日)老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。 陽(yáng)光普照,園丁心坎春意曖; 雨露滋潤(rùn),桃李芬芳蓓蕾紅。 同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的老師,并一起說(shuō)聲:“老師辛苦了,謝謝您!” 我們還要感恩于朋友, 因?yàn)檎嬲呐笥眩?讓你永遠(yuǎn)有一種堅(jiān)實(shí)的臂膀, 他們不僅愿意和你甘甜同嘗, 而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng), 攜手拼搏、并肩起航。 我們要學(xué)會(huì)感激 感激父母,因?yàn)?/p>

3、他們給了我們寶貴的生命;我們要學(xué)會(huì)感激 感激老師,因?yàn)樗麄兘o了我們無(wú)窮的知識(shí);我們要學(xué)會(huì)感激 感激朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量;我們要學(xué)會(huì)感激 感激周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間。 我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然, 因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒欤?因?yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈曷蛾?yáng)光。 生活中所有的挫折磨難, 更因?yàn)樗鼈兌哂辛藴嫔#?生命中所有的快樂(lè)幸福, 也因?yàn)樗鼈兌笠缰曳迹?現(xiàn)有一感恩卡,你想對(duì)我們的父母,老師,朋友,周?chē)囊磺姓f(shuō)些什么呢? 我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然, 因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒欤?因?yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈曷蛾?yáng)光。 生活中所有的挫折磨難, 更因?yàn)樗鼈兌哂辛藴嫔#?生命中所有的快樂(lè)幸福, 也因?yàn)樗鼈兌笠缰曳迹?全班大合唱感恩的心 有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家, 一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。 原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴了! ” 于是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你家一定沒(méi)有!” 說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟

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