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1、人教版課標(biāo)本實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)18 盤古開(kāi)天地制作及執(zhí)教:水冶南街小學(xué) 王莉四肢 肌膚滋潤(rùn) 遼闊逐漸 緩緩一丈 血液 人類的老祖宗盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。 很久很久以前,天和地還沒(méi)有分開(kāi),宇宙混沌一片。有個(gè)叫盤古的巨人,在這混沌之中,一直睡了十萬(wàn)八千年。 混沌: 我國(guó)傳說(shuō)中指宇宙形成以前模糊 一團(tuán)的景象; 形容糊里糊涂、無(wú)知無(wú)識(shí)的樣子。 有一天,盤古忽然醒了。他見(jiàn)周圍一片漆黑,就 掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。 他見(jiàn)周圍一片漆黑,就 掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛
2、劈過(guò)去。 他見(jiàn)周圍一片漆黑,就 拿起大斧頭,朝眼前的黑暗砍過(guò)去。比較句子: 輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。 輕重 清濁上升 下降天地 天地分開(kāi)以后,盤古怕它們還會(huì)合在一起,就頭頂著天,用腳使勁蹬著地。天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盤古也隨著越長(zhǎng)越高。這樣不知過(guò)了多少年,天和地逐漸成形了,盤古也累得倒了下去。 天地分開(kāi)以后,盤古怕它們還會(huì)合在一起,就頭 著天,用腳使勁 著地。天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盤古也隨著越長(zhǎng)越高。這樣不知過(guò)了多少年,天和地逐漸成形了,盤古也累得倒了下去。頂 蹬 幾百年過(guò)去了,盤古頭頂著天,用腳使勁蹬著地。 幾千年過(guò)去了,盤古頭
3、頂著天,用 腳使勁蹬著地。 幾萬(wàn)年過(guò)去了,盤古頭頂著天,用腳使勁蹬著地。 幾百萬(wàn)年過(guò)去了,盤古頭頂著天,用腳使勁蹬著地。 我想對(duì)盤古說(shuō):“_?!盻的盤古: 我想對(duì)你說(shuō)_。 友情卡 盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。他的雙眼,變成了太陽(yáng)和月亮;西北南東他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木。他的汗水,變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露他的_,變成了_的_。 他的_,變成了_的_。 作業(yè):1、熟讀課文,把這個(gè)神奇的故事講給家人聽(tīng)2、閱讀選讀課文第五課神筆馬良。3、繼續(xù)搜集一些關(guān)于盤古資料來(lái)講一講。18 盤古開(kāi)天地板書設(shè)計(jì):開(kāi)天辟地頂天立地 身化萬(wàn)物創(chuàng)造盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了_;他發(fā)出的聲音,化作了_。
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