2019年山東省濱州市中考化學(xué)試題含解析

1、2019年山東省濱州市中考化學(xué)試卷一、單選題（本大題共16小題，共48.0分）（2019濱州中考）“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”，央視的中國詩詞大會）帶動全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣，下列詩詞中只涉及物理變化的是（）A. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生(賦得古原草送別)B. 北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄(沁園春雪)C. 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間(石灰吟)D. 春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干(無題相見時(shí)難別亦難)（2019濱州中考）下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗稱，化學(xué)式，類別，用途對應(yīng)正確的是（）A. 純堿Na2CO3堿 制玻璃B. 生石灰 CaO 化合物 補(bǔ)鈣劑C. 食鹽 NaCl 鹽 除鐵銹D

2、. 酒精CH3CH2OH 有機(jī)物 燃料（2019濱州中考）“綠水青山就是金山銀山”，水是人類不可缺少的寶貴資源，人人都要樹立節(jié)約用水的意識。下列標(biāo)志與節(jié)約用水有關(guān)的是（）A. B. C. D. （2019濱州中考）某同學(xué)選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，下列說法錯(cuò)誤的是（）需稱取氫氧化鈉固體2.0g稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零，并調(diào)節(jié)平衡用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時(shí)，為防止污染托盤，可將氫氧化鈉放在紙上稱量選用250mL量筒量取18mL的水存放溶液時(shí)，為確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，將試劑瓶用蒸餾水清洗后，立即倒入所配溶液封存A. B. C. D. （2019濱州中考）2

3、019年5月12日是我國第11個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”。下列說法錯(cuò)誤的是（）A. 只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，可燃物一定會燃燒B. 油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴(yán)禁煙火C. 火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警電話119D. 為撲滅森林火災(zāi)，可將大火蔓廷路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶（2019濱州中考）某純凈物中只含有R和氧兩種元素，且R元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16，R的相對原子質(zhì)量為14，則該純凈物中R元素的化合價(jià)為（）A. +1B. +2C. +3D. +4（2019濱州中考）下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 滴加液體C.

4、 稀釋濃硫酸 D. 讀出液體的體積（2019濱州中考）如圖是氧元素，鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A. 氧元素的原子序數(shù)為8B. Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是C. 氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是最外層電子數(shù)不同D. 兩種元素可組成化學(xué)式為Na2O的化合物（2019濱州中考）在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）A. 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律B. 生成的甲，丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8：1C. 乙可能是該反應(yīng)的催化劑D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和（2019濱州中考）下列有關(guān)

5、測定氫氧化鈉溶液pH的實(shí)驗(yàn)操作或描述，你認(rèn)為正確的是（）A. 用鑷子夾取pH試紙直接伸入氫氧化鈉溶液中測量B. 先用蒸餾水將pH試紙潤濕，再用滴管吸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上測量C. 用潔凈干燥的玻璃棒蘸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照D. 用pH試紙測得該氫氧化鈉溶液的pH=12.6（2019濱州中考）下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后，因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是（）A. 濃硫酸B. 濃鹽酸C. 氫氧化鈉D. 石灰石（2019濱州中考）下列物質(zhì)中，屬于復(fù)合肥料的是（）A. NH4H2PO4B. CO(NH4)2C. Ca2(PO4)3D. K2SO4（2019濱州中考）有甲

6、、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，乙、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，甲沒有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的乙、丙分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，乙、丙均產(chǎn)生氣泡，但丙產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于乙，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是（）A. 丙乙甲B. 甲丙乙C. 丙甲乙D. 甲乙丙（2019濱州中考）邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A. 化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物B. 中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C. 單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D. 活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)

7、放出氣體，則能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬（2019濱州中考）下列離子在水中能大量共存，并形成無色溶液的是（）A. Fe3+Na+NO3-Cl-B. K+Na+OH-SO42-C. H+K+SO42- OH-D. Ba2+NO3-CO32-Cl-（2019濱州中考）下列除雜所選試劑錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑AO2H2O濃硫酸BCO2CO灼熱銅粉CHClH2SO4BaCl2溶液DCaCO3CaCl2水A. AB. BC. CD. D二、填空題（本大題共6小題，共30.0分）（2019濱州中考）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。（1）2個(gè)氮原子_；（2）3個(gè)亞鐵離子_（3）4個(gè)甲烷分子_；（

8、4）氫氧化銅_。（2019濱州中考）化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)、請按要求回答下列問題。（1）在食品工業(yè)上，_（填序號）是發(fā)酵粉的主要成分； A食醋 B小蘇打 C菜子油 D食鹽（2）廚房中鐵銅的銹蝕主要是鐵與氧氣、_等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果；（3）某水果蛋糕的制作原料主要有：雞蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄欖油、獼猴桃等，其中富含維生素的是_。（4）某鈣片部分標(biāo)簽如圖所示，其成分中只有碳酸鈣含有鈣元素，則此鈣片中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_；鈣片主要成分：碳酸鈣維生素D等含鈣量：每片含鈣0.36g每片1g每瓶50片（5）下列材料屬于天然材料的是_（填序號）A不銹鋼 B玻璃 C塑料 D棉花18.【答案】B

9、水 獼猴桃 90% D（2019濱州中考）鎂是一種用途很廣的金屬，目前世界上60%的鎂是從海水（溶質(zhì)主要含NaCl和MgCl2等）中提取的，主要步驟如下：（1）工業(yè)生產(chǎn)中，加入試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，試劑的名稱為_；（2）寫出無水MgCl2在熔融狀態(tài)下電解制取金屬鎂的化學(xué)方程式_，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng)。19.【答案】MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2+CaCl2 稀鹽酸 MgCl2-通電Mg+Cl2 分解（2019濱州中考）某同學(xué)用如圖總結(jié)NaOH的四類化學(xué)性質(zhì)（即NaOH能夠與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。（1）為驗(yàn)證性質(zhì)，該同學(xué)將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液顏色

10、由無色變成_；（2）性質(zhì)的反應(yīng)為中和反應(yīng)，試寫出NaOH與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_；（3）為了驗(yàn)證性質(zhì)，該同學(xué)可選擇的物質(zhì)是_（填序號）。ANa2CO3BCO2CFeCl2DBa（NO3）220.【答案】紅色 NaOH+HCl=NaCl+H2O C（2019濱州中考）甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。（1）t1時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序?yàn)開；（2）t2時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度為_g（3）將t2時(shí)180g甲的飽和溶液降溫到t1，析出晶體的質(zhì)量為_g，所得甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（4）取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)，分別配制成t2時(shí)的恰好飽和溶液，所得三種溶液的質(zhì)量由大到小順序?yàn)開。2

11、1.【答案】乙甲=丙 80 55 20% 丙甲=乙（2019濱州中考）A、B、C是初中化學(xué)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)的物質(zhì)，其中一種是單質(zhì)，另兩種是由相同元素組成的氧化物，它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物，生成物和反應(yīng)條件已省略）。（1）若A是單質(zhì)，B是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，則B為_（填化學(xué)式），實(shí)驗(yàn)室制取C的化學(xué)方程式為_；（2）若C是單質(zhì)，B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，則B為_（填化學(xué)式），由A生成C的化學(xué)方程式為_。22.【答案】CO CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 H2O 2H2O2-MnO22H2O+O2三、探究題（本大題共2小題，共12.0分）（2019濱州中考）結(jié)合

12、下圖儀器，完成粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。（1）儀器的名稱是_。（2）在過濾粗鹽水時(shí)，除用到，還需要用到圖中的一種玻璃儀器是_（填名稱）。（3）蒸發(fā)結(jié)晶食鹽，除用到，還需用到圖中的儀器有_（填序號）。（4）下列有關(guān)蒸發(fā)結(jié)晶操作描述正確的是_。A當(dāng)加熱至有晶體析出時(shí)，即停止加熱B當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，即停止加熱C當(dāng)水分完全蒸干時(shí)，即停止加熱D蒸發(fā)皿應(yīng)放在石棉網(wǎng)上加熱，放止破損23.【答案】酒精燈 漏斗 B（2019濱州中考）鈣元素是一種重要的金屬元素，它可組成氯化鈣、氫氧化鈣等多種物質(zhì)。（1）氫化鈣（CaH2）固體是登山運(yùn)動員常用的能源提供劑。某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知，氫化鈣在常溫

13、下能與水反應(yīng)生產(chǎn)氫氧化鈣和氫氣，請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）該實(shí)驗(yàn)探究小組將Na2CO3溶液滴加到Ca（OH）2溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣?！咎岢鰡栴}】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？【猜想與假設(shè)】猜想一：NaOH猜想二：NaOH和Ca（OH）2猜想三：NaOH和_；猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2經(jīng)過討論，大家認(rèn)為猜想四不合理，原因是_。實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論步驟I：取濾液，向其中滴入適量Na2CO3溶液_ 猜想二不成立步驟II：另取濾液，向其中加入足量 _ 溶液產(chǎn)生氣泡猜想 _ 成立【拓展延伸】在分析反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物

14、外，還需考慮_。24.【答案】CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2 Na2CO3 Na2CO3和Ca（OH）2不能共存 無明顯現(xiàn)象 鹽酸 三 反應(yīng)物是否過量四、計(jì)算題（本大題共1小題，共10.0分）（2019濱州中考）將1.17g氯化鈉固體放入燒杯中，加入51.7g水充分溶解后得到常溫下氯化鈉的不飽和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸銀溶液。實(shí)驗(yàn)過程中生成沉淀的質(zhì)量與滴入硝酸銀溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：（1）B點(diǎn)時(shí)，溶液中所含硝酸銀的質(zhì)量為_。（2）A點(diǎn)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）25.（1）3.4g（2）解：設(shè)生成的氯化銀的質(zhì)量為x

15、，生成的硝酸鈉的質(zhì)量為y，所消耗的硝酸銀的質(zhì)量為zNaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl58.5 170 85143.51.17g z y x=x=2.87gy=1.7gz=3.4g由于到B點(diǎn)，實(shí)際有加入了50g 硝酸銀溶液，所以硝酸銀的質(zhì)量為3.4gA點(diǎn)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=1.7%答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。 B、北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 C、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。 D、春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干過程

16、中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。 故選：B?；瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2.【答案】D【解析】解：A純堿化學(xué)式為：Na2CO3，屬于鹽類物質(zhì)，可用于制玻璃，故A錯(cuò)誤； B生石灰的化學(xué)式為CaO，屬于化合物，能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，有腐蝕性，不能用作補(bǔ)鈣劑，故B錯(cuò)誤； C食鹽的化學(xué)式為NaCl，屬于鹽，可用作調(diào)味品，不能用于除鐵銹，故C錯(cuò)誤； D酒精的化學(xué)式為CH3CH2OH，屬于有機(jī)物，具

17、有可燃性，能用作燃料，故D正確。 故選：D。A根據(jù)純堿的化學(xué)式、分類和用途進(jìn)行分析； B根據(jù)生石灰的化學(xué)式、分類和用途進(jìn)行分析； C根據(jù)食鹽的化學(xué)式、分類和用途進(jìn)行分析； D根據(jù)酒精的化學(xué)式、分類和用途進(jìn)行分析；本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵。3.【答案】D【解析】解：A、圖為禁止吸煙標(biāo)志，故A錯(cuò)誤； B、圖為禁止鳴笛標(biāo)志，故B錯(cuò)誤； C、圖為回收循環(huán)利用標(biāo)志，故C錯(cuò)誤； D、圖為節(jié)約用水標(biāo)志，故D正確。 故選：D。根據(jù)圖標(biāo)所表示的含義來考慮，并結(jié)合題目要求（與保護(hù)水資源有關(guān)）來進(jìn)行回答本題。本題難度不大，解這類題時(shí)了解各個(gè)標(biāo)簽所代表的含義是正確解

18、題的關(guān)鍵。4.【答案】B【解析】解：溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉的質(zhì)量=20g10%=2g，故選項(xiàng)說法正確。 稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零，并調(diào)節(jié)平衡，故選項(xiàng)說法正確。 托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，所需溶劑的質(zhì)量為20g-2g=18g（合18mL），應(yīng)用規(guī)格為20mL的量筒量取水的體積，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 存放溶液時(shí)，為確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，將試劑瓶用蒸餾水清洗后，立即倒入所配溶液封存，會造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏

19、小，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 故選：B。利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析判斷。 根據(jù)托盤天平的使用方法，進(jìn)行分析判斷。 根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進(jìn)行分析判斷。 根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，計(jì)算出所需水的質(zhì)量和體積，進(jìn)而判斷所需量筒的量程。 存放溶液時(shí)，為確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，將試劑瓶用蒸餾水清洗后，會造成實(shí)際量取的水的體積偏大，進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟（計(jì)算、稱量、溶解）、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。5.【答案】A【解析】解：A燃燒需要三個(gè)條件：可燃物；氧氣；溫度達(dá)到著火點(diǎn)，三個(gè)條件要同時(shí)滿足才能燃燒，故

20、A錯(cuò)誤； B油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所有可燃性物質(zhì)，所以要嚴(yán)禁煙火，故B正確； C為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入，所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警電話，故C正確； D撲滅森林火災(zāi)，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，故D正確。 故選：A。A根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析； B根據(jù)油庫、面粉加工廠、紡織廠遇到明火會發(fā)生爆炸進(jìn)行分析； C根據(jù)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法進(jìn)行分析； D根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析。此題雖然考查促使燃燒的方法，爆炸的知識等，但最關(guān)鍵還是教育學(xué)生注意防火，加強(qiáng)安全意識及學(xué)會自救能力，熟悉自救方法。6.【答案】D【解析】解：由于R元素的氧化物中，R元素與氧元素的質(zhì)量比為7：

21、16，則該物質(zhì)中R、O元素的原子個(gè)數(shù)比=：=1：2，則R的氧化物的化學(xué)式為RO2；氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氧化物中R元素化合價(jià)為x，據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，則有x+（-2）2=0，解得x=+4。故選：D。R元素的氧化物中，R元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16，利用原子個(gè)數(shù)比=，從而寫出化學(xué)式可計(jì)算該物質(zhì)中R與O元素的原子個(gè)數(shù)比；然后根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，計(jì)算氧化物中R元素的化合價(jià)。本題是化學(xué)式的推斷與化合價(jià)的計(jì)算相結(jié)合的綜合題，由元素的質(zhì)量比進(jìn)行化學(xué)式的推斷是計(jì)算化合價(jià)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。7.【答案】D【解析】解：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒

22、精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。 B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。 C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。 D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。 故選：D。A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”。 B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。 C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。 D、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線

23、要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。8.【答案】C【解析】解：A、氧元素的原子序數(shù)為8，該選項(xiàng)說法正確； B、Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是，該選項(xiàng)說法正確； C、氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，該選項(xiàng)說法不正確； D、兩種元素可組成化學(xué)式為Na2O的化合物，這是因?yàn)檠趸c中鈉元素化合價(jià)是+1，氧元素化合價(jià)是-2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可以書寫出氧化鈉的化學(xué)式，該選項(xiàng)說法正確。 故選：C。元素周期表中，方格中左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質(zhì)量；

24、原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)； 化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零； 元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱； 一般情況下，最外層電子數(shù)小于4的，反應(yīng)中容易失去電子，大于4的反應(yīng)中容易得到電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子，因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似，最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，第一層也是最外層時(shí)，達(dá)到2個(gè)電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用。9.【答案】B【解析】解：由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%-17%=2%，故甲是生成物；乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，

25、也可能沒有參加反應(yīng)；反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%-25%=16%，故是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%-30%=18%，丙是反應(yīng)物。 A、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化，符合質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)說法正確。 B、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為2%：16%=1：8，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 C、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。 D、由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量，故選項(xiàng)說法正確。 故選：B。本題可分析甲丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，確定是反應(yīng)物還是生成物，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是

26、分析圖中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。10.【答案】C【解析】解：A、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH不能用水濕潤pH試紙，氫氧化鈉溶液顯堿性，則稀釋了待測溶液，使溶液的堿性減弱，測定結(jié)果偏小，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 C、用潔凈干燥的玻璃棒蘸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，故選項(xiàng)說法

27、正確。 D、由于標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù)，用pH試紙測得該氫氧化鈉溶液的pH不可能精確為12.6，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 故選：C。根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法，進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，掌握用pH試紙測定未知溶液的pH的方法、注意事項(xiàng)（不能浸入待測液、不能用水潤濕）是正確解答本題的關(guān)鍵。11.【答案】C【解析】解：A、濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量增加，但是不發(fā)生化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。 B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，質(zhì)量減小，故錯(cuò)誤。 C、氫氧化鈉易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而使質(zhì)量增加，故正確。 D、石灰石化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤。 故選：C。根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，此題有兩個(gè)條件，一是發(fā)生化學(xué)變

28、化，二是質(zhì)量增加。本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。12.【答案】A【解析】解：A、NH4H2PO4中含有的營養(yǎng)元素是磷元素和氮元素，所以屬于復(fù)合肥。故A正確； B、CO（NH4）2中只含有一種營養(yǎng)元素氮元素，所以屬于氮肥。故B錯(cuò)誤； C、Ca2（PO4）3中只含有一種營養(yǎng)元素磷元素，所以屬于磷肥。故C錯(cuò)誤； D、K2SO4中只含有一種營養(yǎng)元素鉀元素，所以屬于鉀肥。故D錯(cuò)誤。 故選：A。含有氮元素的肥料稱為氮肥；含有磷元素的肥料稱為磷肥；含有鉀元素的肥料稱為鉀肥；同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。解答本題要充分理解化肥的分類方法方面的內(nèi)容，

29、只有這樣才能對各種化肥進(jìn)行正確的分類。13.【答案】A【解析】解：有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，乙、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，甲沒有明顯現(xiàn)象，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，則乙、丙的金屬活動性比銅強(qiáng)，甲的金屬活動性比銅弱，即乙、丙銅甲；再將大小相同的乙、丙分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，乙、丙均產(chǎn)生氣泡，但丙產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于乙，則丙的金屬活動性比乙強(qiáng)；則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是丙乙甲。 故選：A。在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此判斷能

30、否發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)而可確定三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序。本題難度不大，考查金屬活動性應(yīng)用，掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。14.【答案】A【解析】解：A、不同元素組成的純凈物一定是化合物，說法正確，故此選項(xiàng)正確。 B、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氧化銅和硫酸反應(yīng)能生成硫酸銅和水，但是不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 C、單質(zhì)中只含一種元素，但是只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，在同素異形體組成的混合物中，仍滿足只有一種元素，但該物質(zhì)不是單質(zhì)，而是混合物，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。 D、活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬，

31、錯(cuò)誤。 故選：A。A、化合物必須是純凈物，且必須含多種元素。 B、酸和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水、堿和一些非金屬氧化物反應(yīng)也生成鹽和水，但不屬于中和反應(yīng)。 C、根據(jù)單質(zhì)和同素異形體的關(guān)系判斷； D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)分析。邏輯推理是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)提倡學(xué)生學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)方法，但應(yīng)注意推理的合理性、正確性。15.【答案】B【解析】解：A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，但Fe3+的水溶液呈黃色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，且不存在有色離子，故選項(xiàng)正確。 C、H+、OH-兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 D、Ba2+、CO32-

32、 能結(jié)合成碳酸鋇沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選：B。根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。本題還要注意溶液呈無色，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意特定離子的顏色。16.【答案】B【解析】解：A、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所選試劑正確。 B、灼熱銅粉不能與一氧化碳反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所選試劑錯(cuò)誤。 C、H2SO4能與

33、BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所選試劑正確。 D、氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所選試劑正確。 故選：B。根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。17.【答案】2N 3Fe2

34、+ 4CH4 Cu（OH）2【解析】解：（1）符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；2個(gè)氮原子表示為2N，故答案為：2N； （2）符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，3個(gè)亞鐵離子表示為3Fe2+，故答案為：3Fe2+； （3）符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；4個(gè)甲烷分子表示為4CH4，故答案為：4CH4； （4）氫氧化銅表示為Cu（OH）2，故答案為：Cu（OH）2；化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的

35、數(shù)字表示元素的化合價(jià)。2個(gè)氮原子表示為2N，3個(gè)亞鐵離子表示為3Fe2+，4個(gè)甲烷分子表示為4CH4，氫氧化銅表示為Cu（OH）2。本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和離子符號的書寫，元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)練習(xí)，理解應(yīng)用。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。18.【答案】B 水 獼猴桃 90% D【解析】解：（1）由于碳酸氫鈉在加熱的條件能生成碳酸鈉、水和二氧化碳，在食品工業(yè)上，常用作發(fā)酵粉；（2）鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸；（3）雞蛋、牛奶富含蛋白質(zhì)；面粉、白砂糖富含糖類；橄欖油富含油脂；獼猴桃富含維生素；（4）每片中含碳酸鈣質(zhì)量=0.36g=0.9g

36、此鈣片中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=90%（5）A不銹鋼屬于金屬材料，故A錯(cuò)誤；B玻璃屬于無機(jī)非金屬材料，故B錯(cuò)誤；C塑料屬于有機(jī)合成材料；D棉花屬于有機(jī)天然材料；故答案為：（1）B；（2）水；（3）獼猴桃；（4）90%；（5）D。（1）根據(jù)物質(zhì)的用途進(jìn)行分析；（2）根據(jù)金屬生銹的原理進(jìn)行分析；（3）根據(jù)六大營養(yǎng)素的食物來源進(jìn)行分析；（4）根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)及化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算；（5）根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行分析。本題考查了物質(zhì)的用作、金屬生銹的條件、營養(yǎng)素的食物來源以及根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算等知識，這些知識需要同學(xué)們在平時(shí)我積累。19.【答案】MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2+CaCl2 稀鹽酸 MgC

37、l2-通電Mg+Cl2 分解【解析】解（1）氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂需要加入堿液以提供氫氧根，此處選擇氫氧化鈉進(jìn)行反應(yīng)，氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2+CaCl2；結(jié)合流程圖分析，由氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鎂，需加入的試劑為稀鹽酸；故填：MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2+CaCl2；稀鹽酸；（2）由題中可知反應(yīng)產(chǎn)物，再結(jié)合化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫原則書寫方程式：MgCl2Mg+Cl2；該反應(yīng)一種反應(yīng)物，生成兩種生成物，故反應(yīng)的類型為分解反應(yīng)；故填：MgCl2Mg+Cl2；分解反應(yīng)。（1）根據(jù)圖中氯化鎂變成氫氧化鎂需加入堿

38、液氫氧化鈉結(jié)合化學(xué)方程式的書寫方法以及將氫氧化鎂變?yōu)槁然V的方法分析；（2）根據(jù)無水氯化鎂在通電的條件下生成鎂和氯氣進(jìn)行分析。此題是對海水中物質(zhì)的提純應(yīng)用的考查，主要是利用了酸堿鹽之間的相關(guān)反應(yīng)，解決物質(zhì)的相關(guān)轉(zhuǎn)化，是復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的具體應(yīng)用。20.【答案】紅色 NaOH+HCl=NaCl+H2O C【解析】解：（1）為驗(yàn)證性質(zhì)，該同學(xué)將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液顏色由無色變成紅色。 故填：紅色。 （2）NaOH與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaOH+HClNaCl+H2O。 故填：NaOH+HClNaCl+H2O。 （3）氫氧化鈉不能和碳酸鈉、硝酸鋇反應(yīng)，二氧化碳

39、不是鹽，和氯化亞鐵反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和氯化鈉，因此為了驗(yàn)證性質(zhì)，該同學(xué)可選擇的物質(zhì)是氯化亞鐵。 故填：C。氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，和氯化亞鐵反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和氯化鈉。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。21.【答案】乙甲=丙 80 55 20% 丙甲=乙【解析】解：（1）通過分析溶解度曲線可知，t1時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序?yàn)椋阂壹?丙；（2）t2時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度為80g；（3）t2時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為80g，t1時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為25g，所以將t2時(shí)180

40、g甲的飽和溶液降溫到t1，析出晶體的質(zhì)量為80g-25=55g，所得甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=20%；（4）t2時(shí)，丙物質(zhì)的溶解度最小，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)，分別配制成t2時(shí)的恰好飽和溶液，所得三種溶液的質(zhì)量由大到小順序?yàn)楸?乙。故答案為：（1）乙甲=丙；（2）80；（3）55，20%；（4）丙甲=乙。根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

41、本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。22.【答案】CO CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 H2O 2H2O2-MnO22H2O+O2【解析】解：A、B、C是初中化學(xué)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)的物質(zhì)，其中一種是單質(zhì)，另兩種是由相同元素組成的氧化物，（1）若A是單質(zhì)，B是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，所以B是一氧化碳，A可以是碳或氧氣，一氧化碳和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是二氧化碳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以B為CO，實(shí)驗(yàn)室制取C的反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HC

42、l=CaCl2+H2O+CO2；（2）若C是單質(zhì)，B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，所以B是水，C是氧氣，A會生成水或氧氣，所以A是過氧化氫溶液，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以B為H2O，由A生成C的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2。故答案為：（1）CO，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（2）H2O，2H2O22H2O+O2。根據(jù)A、B、C是初中化學(xué)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)的物質(zhì)，其中一種是單質(zhì)，另兩種是由相同元素組成的氧化物，若A是單質(zhì)，B是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，所以B是一氧化碳，A可以是碳或氧氣，一氧化碳和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是二氧化碳；若C是單質(zhì)，B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，所以B是水，C是氧氣，A會生成水或氧氣，所以A是過氧化氫溶液，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。23.【答案】酒精燈 漏斗 B【解析】解：（1）儀器的名稱是酒精燈。 （2）過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗