《父母與孩子之間的愛》ppt課件(30)優(yōu)秀課件

1、有一個(gè)嬰兒即將出生“為什么我在那個(gè)時(shí)候那么小、那么無助呢？”“在所有的天使之中，我已經(jīng)選中了一個(gè)給你，她將會(huì)等待你、照顧你。”“在天堂我除了歌唱和微笑之外什么都不做。這些是我快樂所需要的！”“你的天使每天將會(huì)為你歌唱和微笑。你將會(huì)感受到你的天使的愛，你會(huì)感到快樂?！薄叭绻也欢麄冋f的語言，當(dāng)人們對(duì)我說話的時(shí)候我怎樣才會(huì)理解呢？”“你的天使將教會(huì)你語言中最美麗和最甜蜜的詞語，帶著最大的耐心和關(guān)懷，你的天使將教會(huì)你怎樣說話。”“我聽說地球上有壞人，誰會(huì)保護(hù)我呢？” “你的天使將會(huì)保護(hù)你，甚至是冒生命的危險(xiǎn)！”“上帝啊，如果我現(xiàn)在將要離開，請(qǐng)告訴我我的天使的名字！” “你的天使的名字并不那么重要，

2、你可以簡(jiǎn)單的叫她媽媽?！庇幸环N愛無論你身處何方，都能感受她的溫暖，有一種愛無論你身陷何境，都能感受她的心跳，你快樂，她幸福。你悲哀，她哭泣。只有她，永遠(yuǎn)不需要珍藏， 卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記， 這就是母愛。 朦朧時(shí)候父親是一座大山坐在他肩頭總能看的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)懂事時(shí)父親是一棵倔強(qiáng)的彎松這才發(fā)現(xiàn)我的分量是這樣重、這樣重而現(xiàn)在父親你是一首深沉的詩我默默的讀淚輕輕的流母親父親父母與孩子之間的愛弗羅姆解題父母與孩子之間的愛母親對(duì)孩子的愛父親對(duì)孩子的愛孩子逐漸成熟的愛愛孩子父母學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體感知文章內(nèi)容，梳理文章層次脈絡(luò)。2、理解父愛的本質(zhì)和母愛的本質(zhì)，了解父愛與母愛的消極面和積極面。 3、把對(duì)“愛”的認(rèn)識(shí)由感性

3、層面上升到理性的高度，從而對(duì) “愛”進(jìn)行辯證的思考，珍惜父愛母愛，學(xué)會(huì)愛自己的父母。整體感知梳理思路 第一部分(第13段)： 第二部分(第48段)： 第三部分(第910段)：愛的能力的發(fā)展。愛的對(duì)象的發(fā)展。 總結(jié)全文：構(gòu)建自己健康而成熟的靈魂。 小組合作交流展示1、人在生長過程中各個(gè)階段對(duì)愛的感受變化有什么特征？文本探究2.作者認(rèn)為母愛與父愛的本質(zhì)區(qū)別是什么？各有什么特點(diǎn)？它們都有哪些積極面和消極面？3、關(guān)于作者提出的父愛與母愛的區(qū)別，你完全認(rèn)同嗎？1、人在生長過程中各個(gè)階段對(duì)愛的感受變化有什么特征？年齡段特 征剛出生階段（嬰兒期）8歲以下（幼兒期）810歲（童年期）少年時(shí)期（成長期）成熟時(shí)期

4、（成熟期）無愛 被愛 有愛 喚起愛 創(chuàng)造愛無愛的意識(shí)，不具備感受愛的能力有被愛的意識(shí)，對(duì)被愛的反應(yīng)是感謝和高興有愛的意識(shí)，通過自己的努力去喚起愛 通過努力去喚起愛（克服自我中心階段）和學(xué)習(xí)愛別人，“我愛，因?yàn)槲冶蝗藧邸眲?chuàng)造愛，愛別人， “我被人愛，因?yàn)槲覑廴恕币?guī)律：文本探究2. 作者認(rèn)為母愛與父愛的本質(zhì)區(qū)別是什么？各有什么特點(diǎn)？它們都有哪些積極面和消極面？文本探究母愛父愛的本質(zhì)區(qū)別：母愛是無條件的愛，是可以包容我們的一切的。父愛是有條件的愛，父愛的本質(zhì)是：順從是最大的道德，不順從是最大的罪孽，不順從者將會(huì)受到失去父愛的懲罰。母愛的特點(diǎn)：母親代表自然世界，是我們的故鄉(xiāng)，是大自然，大地和海洋。母親

5、從身體和心理上給孩子以愛和關(guān)懷，給孩子生活上的安全感。 母愛是無條件的。父愛的特點(diǎn)：父親代表思想世界，代表法律、秩序和紀(jì)律等事物的世界。父親向孩子指出通往世界之路，樹立孩子挑戰(zhàn)生活的自信心。父愛的原則是：“我愛你，因?yàn)槟惴衔业囊?，因?yàn)槟懵男心愕穆氊?zé)，因?yàn)槟阃蚁嘞??！?積極面 消極面母愛父愛 是最偉大的愛，是最為人渴求的 需要努力，受自己控制和支配。不需努力，無法贏得。必須努力獲取，否則會(huì)失去。3、關(guān)于作者提出的父愛與母愛的區(qū)別，你完全認(rèn)同嗎？1、母愛也是有一定條件的。2、父愛和母愛一樣，也有一定的無私性。3、母愛比較細(xì)膩，父愛比較粗獷； 母愛比較著眼于眼前，父愛比較著重于未來； 母愛比較

6、注重身體健康，父愛比較注重精神成長； 母愛以情感來感染和引導(dǎo)孩子，父愛以理智和行動(dòng)來教育孩子。文本探究點(diǎn)撥升華二者有什么區(qū)別？4、文章中談到兩種愛的原則：“我愛，因?yàn)槲冶蝗藧邸焙汀拔冶蝗藧?，因?yàn)槲覑廴恕保弧拔覑勰?，因?yàn)槲倚枰恪焙汀拔倚枰悖驗(yàn)槲覑勰恪?。前半句都是不成熟的幼稚的愛，以自我為中心；因?yàn)槭艿搅藙e人的愛，需要?jiǎng)e人，才去愛別人。后半句都是成熟的愛，從愛他人中實(shí)現(xiàn)愛自己。5、成熟的愛來自于成熟的人生與成熟的靈魂，在文中，作者認(rèn)為人的心靈世界發(fā)展完全的標(biāo)志是什么？ 與父母分離，在他心中同時(shí)擁有父親和母親兩個(gè)世界。他獨(dú)立了，成為了自己的父母。 “這個(gè)世界上所有的愛都是以聚合為目的，只有一種

7、愛是以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子作為一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體從你的生命中分離出去。這種分離越早，你就越成功。” 于丹 拓展延伸 母親尋著朗朗的讀書聲而來，那是她的兒子大學(xué)畢業(yè)后，又重新站上了她的丈夫當(dāng)年站過的那個(gè)破舊的講臺(tái)，在教孩子們讀書。主人公的這節(jié)課為了母親也為了父親，為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，也為了繼承父親未完成的事業(yè)，主人公的愛成熟了。當(dāng)這些孩子長大成人，這片土地將燃起新的希望，這種愛將星火相傳，生生不息！文章主旨： 作者站在一個(gè)理論的高度，告訴我們：愛，不是與生俱來的，它是一種能力。人在這種愛的能力發(fā)展過程中，從同母親的緊密關(guān)系發(fā)展到同父親的緊密關(guān)系，最后

8、達(dá)到綜合，這就是人的靈魂健康和達(dá)到成熟的基礎(chǔ)。結(jié)束語 愛不僅是一種藝術(shù)，更是一種能力。 風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌， 感謝父母的嘮叨，因?yàn)樗麄兪菫榱俗屛覀兩僮邚澛罚?感謝父母的鞭策，因?yàn)樗麄兪菫橄覀兦靶械恼系K； 感謝父母的斥責(zé)，因?yàn)樗麄兪菫榱酥L我們的智慧； 感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜； 用感恩的心去呵護(hù)。 我要大聲對(duì)您說：“爸爸媽媽，我愛你們！” 母愛是溫暖的陽光，奉獻(xiàn)著七彩光芒；1、仿照下面的例句，任意選一段的內(nèi)容另寫兩句話，與例句構(gòu)成一組排比句。 父愛是路，無論你走到哪里，他為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你走過坎坷和崎嶇 。 布置作業(yè)：布置作業(yè)：2、完成學(xué)習(xí)指導(dǎo)練習(xí)

9、題3、寫下你想對(duì)父母說的話并告訴他們。21.爬得高，走得遠(yuǎn)，不是為了給世界看到，而是為了看到世界。67.山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。33.如果你向神求助，說明你相信神的能力；如果神沒有幫助你，說明神相信你的能力。5.一杯本來清澈的水，不停地?fù)u晃，它不會(huì)清澈。91.龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。66.我是世界上獨(dú)一無二的，我一定會(huì)成功！87.做前，可以環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。32.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。78.失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。86.生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲，即使最后失敗了，你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷。65.如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。3.為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。15.馬車越空，噪音越大。44.日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。68.不開口，沒有人知道你想要什么；不去做，任何想法都只在腦海里游泳；不邁出腳步，永遠(yuǎn)找不到你前進(jìn)的方向。2.天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，相信有付出就會(huì)有收獲。38.樹上的果子，只有抬手的人能摘到；地上有錢，也只有彎腰的人能撿到。假如我是賣登山