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文檔簡介
1、宿州學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐策劃書KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部二零一一年六月二十七日“朝陽專業(yè)”之動漫產(chǎn)業(yè)風(fēng)靡全國的的大背景下就北京市該類大學(xué)生“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”問題調(diào)研調(diào)研背景:21世紀(jì)是一個轉(zhuǎn)型的世紀(jì),世界的發(fā)展進(jìn)入了一個知識科技時代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于轉(zhuǎn)型不在是以傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展來撐起著世界經(jīng)濟(jì)。動漫產(chǎn)業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè)的后起之秀,正確經(jīng)濟(jì)全球化的過程中扮演著越來越重要的作用,而中國動漫產(chǎn)業(yè)也隨之余出。中原的動漫產(chǎn)業(yè)更是緊跟大部隊奮進(jìn)的步伐,于今年先后成立國家動漫產(chǎn)業(yè)基地、鄭州市動漫行業(yè)協(xié)會、影視動漫協(xié)會等,北京就此出臺北京市關(guān)于支持影視動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實施辦法(試行)。這一系列的發(fā)展進(jìn)步無疑讓全國就讀于開設(shè)動漫專業(yè)
2、的各大高校的學(xué)子們受益最大、最為振奮人心。但是在這個動漫產(chǎn)業(yè)前景廣闊的鍥機(jī)下,不管是對大學(xué)生還是動漫企業(yè)來說無不是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。怎樣讓大學(xué)生更好與社會與企業(yè)接軌,怎樣在這場文化戰(zhàn)斗中成為成功者?作為時代驕子、社會生力軍的大學(xué)生的我們,更理應(yīng)積極主動的投入這場偉大的建設(shè)中,積極的找尋通向成功的捷徑,為促進(jìn)動漫的發(fā)展、增加大學(xué)生就業(yè)幾率做出自己獨(dú)特的貢獻(xiàn)。所以宿州學(xué)院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部在本暑期將開展以“關(guān)注動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”為主題,以“可持續(xù)、和諧發(fā)展、合作共贏”為活動理念的調(diào)研活動。調(diào)研主題:主課題:“關(guān)注動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”子課題:1、數(shù)字二維動畫專業(yè)發(fā)展方向
3、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)2、數(shù)字三維動畫專業(yè)發(fā)展方向與就業(yè)創(chuàng)業(yè) 3、游戲美術(shù)設(shè)計發(fā)展方向與就業(yè)創(chuàng)業(yè)三、調(diào)研目的和意義:1、最真實掌握當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、最真實了解當(dāng)前動漫發(fā)展趨向以及企業(yè)招聘大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn);給學(xué)習(xí)動漫的大學(xué)生提供第一手市場需求資料,讓當(dāng)前學(xué)習(xí)動漫的大學(xué)生更能認(rèn)清前進(jìn)的路、走出屬于自己的未來2、意義:這次社會調(diào)研活動,為我們青年大學(xué)生提供一個近距離接觸社會、服務(wù)社會的機(jī)會;讓我們更好地了解自己的境況、體驗大學(xué)實踐生活;樹立艱苦奮斗的意識,更好地以主人翁的精神為社會主義新文化建設(shè)、實現(xiàn)社會文明發(fā)展出謀劃策;同時,參加社會實踐活動,讓我們認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的
4、學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,培養(yǎng)良好的社會洞察、分析問題、解決問題的能力;此外,此次調(diào)研有助與同學(xué)與企業(yè)之間的相互要求,為我市、我校各高校動漫人才指明道路在畢業(yè)前真正學(xué)來真本領(lǐng),為鄭州市高校動漫專業(yè)發(fā)展提供不可或缺的文件。四、調(diào)研地點:大學(xué)城、人才交流市場以及北京動漫產(chǎn)業(yè)基地各中小型企業(yè)(比如:北京軟星(大宇公司在北京的分公司),北京娛樂通,宇峻科技)五、調(diào)研對象:在校大學(xué)生、自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)大學(xué)生以及企業(yè)招聘者六、調(diào)研時間:七月一號八月一號七、調(diào)研內(nèi)容:1、通過訪問大學(xué)生了解他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)所面臨的主要問題,以及就動漫的三個發(fā)展方向所了解程度。2、通過實地考察動漫基地,
5、了解動漫產(chǎn)業(yè)在當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r,了解企業(yè)剛剛起步的今天他們需要的什么養(yǎng)的大學(xué)生。并就動漫三個發(fā)展方向有什么基礎(chǔ)要求,讓在校大學(xué)生打好專業(yè)基礎(chǔ),為就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。3、通過收集北京開設(shè)動漫專業(yè)的各大高校的課程安排,拿這些課程給企業(yè)招聘者看,征求他們對我們開設(shè)的課程與他們用人所需技能的關(guān)系。并將次數(shù)據(jù)拿給高校作為課改參考標(biāo)準(zhǔn)。4、通過采訪創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)大學(xué)生,了解創(chuàng)業(yè)過程。通過采訪企業(yè)專業(yè)人才,就該專業(yè)的發(fā)展前景及最新動態(tài)做簡單交流。把這些信息回饋到學(xué)生那里,給他們立榜樣、鼓干勁!八、調(diào)研方法:問卷調(diào)查、抽樣調(diào)查、面對面訪談、電話訪談、查找資料等(其中問卷調(diào)查我們會加入現(xiàn)代時代的氣息,大部分采用騰訊
6、QQ日志、新浪微博、移動飛信等形式快捷方便、擴(kuò)大影響)九、調(diào)研內(nèi)容及具體安排(一)、前期準(zhǔn)備:2011年6月21日-2011年7月1日1、6月21日前后調(diào)研小組成員各自了解和學(xué)習(xí)調(diào)研相關(guān)知識,并分工收集材料,每個人重點負(fù)責(zé)其中一項,比如某個同學(xué)重點負(fù)責(zé)調(diào)研方法等。2、6月22日整理資料起草活動策劃3、6月27日調(diào)研具體方案的最后協(xié)商和敲定,并確定實地調(diào)研時的詳細(xì)分工。4、6月28日參加院內(nèi)選拔。5、6月29日開始調(diào)研的全部準(zhǔn)備工作,在原來的基礎(chǔ)上加大搜集資料的深度以及詳悉度,對所調(diào)研的問題同樣搜集整理。6、6月30集中學(xué)習(xí)調(diào)研方法,進(jìn)行調(diào)研技巧以及解決突發(fā)事件的培訓(xùn),如意外受傷的急救等知識。7
7、、6月31日敲定方案,確定問卷調(diào)查和訪談稿的具體內(nèi)容,打印、整理好問卷及訪談題目。8、準(zhǔn)備調(diào)研所需要的物資。9、樣本量:根據(jù)以往的經(jīng)驗,考慮到系統(tǒng)分析對樣本量的要求和成本方面的經(jīng)濟(jì)性,我們決定本次研究所需要的樣本量約為200個。10、訪問員安排:本次調(diào)查工作由我們“挑戰(zhàn)無極限”隊員負(fù)責(zé)完成。11、數(shù)據(jù)錄入與處理:在錄入過程中需抽取5%的樣本進(jìn)行錄入復(fù)核,以保證錄入質(zhì)量;數(shù)據(jù)處理采用excel工作表進(jìn)行。12、研究時間安排(自項目確定之日起)(二)、實地調(diào)研階段:2011年7月1日-2010年8年1日1、7月1日:上午從學(xué)校出發(fā),在途中進(jìn)入開始對策劃書細(xì)致研究,明確分工,大家把有可能遇到的一系列
8、突發(fā)事件再次詳細(xì)分析,多找?guī)讉€解決方法。(比如:假如我們約人家面談,可路上堵車要遲到怎么辦;若你去一家企業(yè)進(jìn)行的調(diào)研對方完全不支持更不會配合作者格調(diào)查怎么做)做好記錄。2、7月3日-7月6日:整理好的資料先去采訪在校大學(xué)生并根據(jù)調(diào)研內(nèi)容擬寫幾個感性問題帶著在校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷(附錄一),把每次的結(jié)果分析拿出更好的方案,晚上小組成員對情況進(jìn)行分析和討論,結(jié)合實際情況修整調(diào)研方案,并進(jìn)行人員詳細(xì)分工。3、7月7日-7月10日:對自主創(chuàng)業(yè)(在軟件動漫方面)的大學(xué)生進(jìn)行為期兩天的采訪調(diào)研。首先在上午對要采訪的團(tuán)隊加以深入探究,明確問題、科學(xué)戰(zhàn)術(shù)、細(xì)致分工、詳細(xì)路線。開始與成功創(chuàng)業(yè)的學(xué)姐學(xué)長們交流
9、互動,并把準(zhǔn)備好的調(diào)研問卷麻煩他們填寫一下。晚上整理所有信息,包括調(diào)查問卷以及交流中所得的有用信息。4、7月11日-7月18日:對企業(yè)進(jìn)行抽樣調(diào)查(1)、7月11日-7月14日:同樣的上午我們用來商議有關(guān)企業(yè)的交流方式方法,路線選定以及踏上旅程。后進(jìn)入人才交流市場隨即抽選幾家公司,進(jìn)行專訪,就動漫發(fā)展方向以及社會需求什么樣的動漫人才進(jìn)行系列調(diào)查。(2)、7月15日-7月18日:主要是考察在北京動漫產(chǎn)業(yè)基地落戶的企業(yè)。形式行程都是大同小異,只是內(nèi)容不同。在具體調(diào)研的這兩家公司時,我們會把我們搜集道德各大高校動漫專業(yè)所開設(shè)的課程拿來與企業(yè)研究,找出其中不足,給各大高校的課改提供第一手資料。我們間接
10、作為校、企之間的媒介,一起為全國的動漫事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄之力另外我們還會在兩份調(diào)查問卷中設(shè)五道相同的題,為求應(yīng)聘者與招聘者對同一事物認(rèn)識的差別是不很大?給同學(xué)們一個參考。(三)、后期撰寫報告及總結(jié)階段:2011年7月20日-2011年8月1日1、7月20日-7月25日:通過調(diào)研期間所得數(shù)據(jù)進(jìn)行最后的整理和統(tǒng)計,分析所獲得的數(shù)據(jù)及了解到的問題,小組共同討論并依據(jù)指導(dǎo)老師意見初步撰寫調(diào)研報告。同時整理相片、經(jīng)費(fèi)單等相關(guān)活動資料,并總結(jié)調(diào)研經(jīng)驗,自由交流或撰寫調(diào)研心得等。2、7月26日-7月29日:對報告進(jìn)行修改并最終定稿。3、7月30日-8月1日回校。十、調(diào)研物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等:路程費(fèi):住宿費(fèi):文印費(fèi)
11、:問卷共225份 訪談問卷:10份 共:100元文具費(fèi):元(相關(guān)書籍、文具用品等)總 計:元 宿州學(xué)院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部2011年6月27日附件一未響應(yīng)本次社會實踐“關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”的主題,同時當(dāng)今社會中自主創(chuàng)業(yè),以及動漫行業(yè)的興起,為此我們特作此問卷,希望升入了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀以及對動漫行業(yè)的看法。1.你的性別* HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 男 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 女 請選擇性別2.您的專業(yè)是: HTMLCONTROL Forms.HTML:Text.1 請?zhí)顚懩膶I(yè)是: 3.你覺得自己的專業(yè)就業(yè)前景 HT
12、MLCONTROL Forms.HTML:Option.1 很好 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 一般 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 不好 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 不了解 請選擇你覺得自己的專業(yè)就業(yè)前景4.你對學(xué)校的哪種就業(yè)指導(dǎo)方式最感興趣? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 經(jīng)驗分享 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 案例分析 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 集體活動 HTMLCONTROL Fo
13、rms.HTML:Option.1 專題講座 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 角色扮演 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 面對面咨詢 請選擇你對學(xué)校的哪種就業(yè)指導(dǎo)方式最感興趣?5.對于高校就業(yè)指導(dǎo),你最希望獲得哪些方面的信息? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 應(yīng)聘技巧 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 用人單位的信息 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 求職心理輔導(dǎo) HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)
14、HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 專業(yè)出路 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 禮儀要求 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 其他 請選擇對于高校就業(yè)指導(dǎo),你最希望獲得哪些方面的信息?6.你希望學(xué)校什么時候開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 大一 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 大二 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 大三 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 大四 請選擇你
15、希望學(xué)校什么時候開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程?7.您打算畢業(yè)后的計劃是 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 就業(yè) HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 創(chuàng)業(yè) HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 考研(考博) HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 出國深造 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 沒計劃 請選擇您打算畢業(yè)后的計劃是8.如果你選擇創(chuàng)業(yè),你覺得哪個領(lǐng)域會更適合你 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 自己專業(yè) HTMLCONTROL For
16、ms.HTML:Option.1 電子商務(wù) HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 實體店 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 動漫設(shè)計 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 其他 請選擇如果你選擇創(chuàng)業(yè),你覺得哪個領(lǐng)域會更適合你9.您擇業(yè)首先會考慮 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 經(jīng)濟(jì)收入 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 個人發(fā)展前景 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 工作環(huán)境 HTMLCONTROL Forms.HTML:
17、Option.1 其他 請選擇您擇業(yè)首先會考慮10.你的就業(yè)期望月薪是多少 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 1000元以下 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 10002000元 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 20003000元 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 3000元以上 請選擇你的就業(yè)期望月薪是多少11.你就業(yè)會選擇哪些地區(qū) HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 大型城市 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 中
18、小型城市 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 城鎮(zhèn) HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 農(nóng)村 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 其他 請選擇你就業(yè)會選擇哪些地區(qū)12.你對就業(yè)地區(qū)選擇的原因是? HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 工作待遇好,收入可觀 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 與國際接軌 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 崗位多元化 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 生
19、活條件好 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 提供再學(xué)習(xí)的機(jī)會,有較大的發(fā)展機(jī)會 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 良好的人才政策 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 看重創(chuàng)業(yè)環(huán)境 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 回報家鄉(xiāng) 請選擇你對就業(yè)地區(qū)選擇的原因是?13.你認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)困難的最主要的原因是? HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 缺乏實際技巧與精練 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 就業(yè)期望太
20、高 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 就業(yè)人數(shù)太多 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 企業(yè)的要求太高 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 沒有找到適合自己的崗位 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 自我的認(rèn)同感和認(rèn)知程度不夠、自信不足 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 其他 請選擇你認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)困難的最主要的原因是?14.你對求職渠道的選擇是? HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 人才招聘市場 HT
21、MLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 校園招聘會 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 網(wǎng)上投簡歷 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 父母親戚朋友介紹 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 報紙廣播媒體報導(dǎo) HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 毛遂自薦 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 其他 請選擇你對求職渠道的選擇是?15.你覺得應(yīng)聘時遇到的困難是? HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 專業(yè)知識不夠 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 缺乏面試技巧 HTMLCONTROL Form
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