廣東省陽江市第二中學(xué)2022年中考數(shù)學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1下列圖形中,陰影部分面積最大的是ABCD2二次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列各式中錯(cuò)誤的是( )Aabc0Ba+b+c0Ca+cbD2a+b=03如圖,線段AB

2、兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(2,2)、B(3,1),以原點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB擴(kuò)大為原來的2倍后得到線段CD,則端點(diǎn)C的坐標(biāo)分別為()A(4,4)B(3,3)C(3,1)D(4,1)4如圖1,一個(gè)扇形紙片的圓心角為90,半徑為1如圖2,將這張扇形紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)O恰好重合,折痕為CD,圖中陰影為重合部分,則陰影部分的面積為()ABCD5在反比例函數(shù)的圖象的每一個(gè)分支上,y都隨x的增大而減小,則k的取值范圍是( )Ak1Bk0Ck1Dk16下列調(diào)查中適宜采用抽樣方式的是()A了解某班每個(gè)學(xué)生家庭用電數(shù)量 B調(diào)查你所在學(xué)校數(shù)學(xué)教師的年齡狀況C調(diào)查神舟飛船各零件的質(zhì)量 D調(diào)查一批顯像

3、管的使用壽命7若,則的值是()A2B2C4D48如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點(diǎn)E是BC邊上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿路徑ADCE運(yùn)動(dòng),則APE的面積y與點(diǎn)P經(jīng)過的路徑長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是( )ABCD9一元二次方程x2+kx3=0的一個(gè)根是x=1,則另一個(gè)根是( )A3B1C3D210隨著“三農(nóng)”問題的解決,某農(nóng)民近兩年的年收入發(fā)生了明顯變化,已知前年和去年的收入分別是60000元和80000元,下面是依據(jù)三種農(nóng)作物每種作物每年的收入占該年年收入的比例繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得出的以下四個(gè)結(jié)論正確的是()A的收入去年和前年相同B的收入所占比例前年的

4、比去年的大C去年的收入為2.8萬D前年年收入不止三種農(nóng)作物的收入二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11如圖,在兩個(gè)同心圓中,四條直徑把大圓分成八等份,若往圓面投擲飛鏢,則飛鏢落在黑色區(qū)域的概率是_.12在直角三角形ABC中,C=90,已知sinA=35,則cosB=_.13如果,那么代數(shù)式的值是_14關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,請(qǐng)你寫出一個(gè)滿足條件的值_15如圖,在ABC中,C=40,CA=CB,則ABC的外角ABD= 16分解因式:3m26mn+3n2_17分解因式:x2y2xy2+y3_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)計(jì)算:16+()2|2|+2ta

5、n6019(5分)某市旅游部門統(tǒng)計(jì)了今年“五一”放假期間該市A、B、C、D四個(gè)旅游景區(qū)的旅游人數(shù),并繪制出如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中的信息解答下列問題:(1)求今年“五一”放假期間該市這四個(gè)景點(diǎn)共接待游客的總?cè)藬?shù);(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中景點(diǎn)A所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少,請(qǐng)直接補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)預(yù)測(cè),明年“五一”放假期間將有90萬游客選擇到該市的這四個(gè)景點(diǎn)旅游,請(qǐng)你估計(jì)有多少人會(huì)選擇去景點(diǎn)D旅游?20(8分)如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上在圖中畫出以線段AB為一邊的矩形ABCD(不是正方形),且點(diǎn)C和點(diǎn)D均在小正方形的頂點(diǎn)上;在

6、圖中畫出以線段AB為一腰,底邊長(zhǎng)為2的等腰三角形ABE,點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上,連接CE,請(qǐng)直接寫出線段CE的長(zhǎng)21(10分)為了解中學(xué)生“平均每天體育鍛煉時(shí)間”的情況,某地區(qū)教育部門隨機(jī)調(diào)查了若干名中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作統(tǒng)計(jì)圖和圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的中學(xué)生人數(shù)為_,圖中m的值是_;求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),估計(jì)該地區(qū)250000名中學(xué)生中,每天在校體育鍛煉時(shí)間大于等于1.5h的人數(shù)22(10分)已知:如圖,AB=AE,1=2,B=E求證:BC=ED23(12分)某學(xué)校要開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為了合理編排節(jié)目,對(duì)學(xué)生最喜

7、愛的歌曲、舞蹈、小品、相聲四類節(jié)目進(jìn)行了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查(每名學(xué)生必須選擇且只能選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你根據(jù)圖中信息,回答下列問題:(1)求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求“歌曲”所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)九年一班和九年二班各有2名學(xué)生擅長(zhǎng)舞蹈,學(xué)校準(zhǔn)備從這4名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加舞蹈節(jié)目的編排,那么抽取的2名學(xué)生恰好來自同一個(gè)班級(jí)的概率是多少?24(14分)先化簡(jiǎn):,然后從的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】分別根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾

8、何意義以及三角形面積求法以及梯形面積求法得出即可:【詳解】A、根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,陰影部分面積和為:xy=1B、根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,陰影部分面積和為:C、如圖,過點(diǎn)M作MAx軸于點(diǎn)A,過點(diǎn)N作NBx軸于點(diǎn)B,根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,SOAM=SOAM=,從而陰影部分面積和為梯形MABN的面積:D、根據(jù)M,N點(diǎn)的坐標(biāo)以及三角形面積求法得出,陰影部分面積為:綜上所述,陰影部分面積最大的是C故選C2、B【解析】根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)逐一判斷即可【詳解】解:由圖象可知拋物線開口向上,對(duì)稱軸為,故D正確,又拋物線與y軸交于y軸的負(fù)半軸,故A正確;當(dāng)x=1時(shí),即,故B錯(cuò)誤

9、;當(dāng)x=-1時(shí),即,故C正確,故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)各系數(shù)的意義以及二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)3、A【解析】利用位似圖形的性質(zhì)結(jié)合對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)與位似比的關(guān)系得出C點(diǎn)坐標(biāo)【詳解】以原點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB擴(kuò)大為原來的2倍后得到線段CD,A點(diǎn)與C點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),C點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2),位似比為1:2,點(diǎn)C的坐標(biāo)為:(4,4)故選A【點(diǎn)睛】本題考查了位似變換,正確把握位似比與對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)的關(guān)系是解題關(guān)鍵4、C【解析】連接OD,根據(jù)勾股定理求出CD,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出AOD,根據(jù)扇形面積公式、三角形面積公式計(jì)算,得到答

10、案【詳解】解:連接OD,在RtOCD中,OCOD2,ODC30,CD COD60,陰影部分的面積 ,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查的是扇形面積計(jì)算、勾股定理,掌握扇形面積公式是解題的關(guān)鍵5、A【解析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),當(dāng)反比例函數(shù)的系數(shù)大于0時(shí),在每一支曲線上,y都隨x的增大而減小,可得k10,解可得k的取值范圍【詳解】解:根據(jù)題意,在反比例函數(shù)圖象的每一支曲線上,y都隨x的增大而減小,即可得k10,解得k1故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)k0時(shí),圖象分別位于第一、三象限;當(dāng)k0時(shí),圖象分別位于第二、四象限當(dāng)k0時(shí),在同一個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減??;當(dāng)k0時(shí),在同一個(gè)象限,y隨x的

11、增大而增大6、D【解析】根據(jù)全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的特點(diǎn)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷【詳解】解:了解某班每個(gè)學(xué)生家庭用電數(shù)量可采用全面調(diào)查;調(diào)查你所在學(xué)校數(shù)學(xué)教師的年齡狀況可采用全面調(diào)查;調(diào)查神舟飛船各零件的質(zhì)量要采用全面調(diào)查;而調(diào)查一批顯像管的使用壽命要采用抽樣調(diào)查故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了全面調(diào)查與抽樣調(diào)查:全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點(diǎn):全面調(diào)查收集的到數(shù)據(jù)全面、準(zhǔn)確,但一般花費(fèi)多、耗時(shí)長(zhǎng),而且某些調(diào)查不宜用全面調(diào)查抽樣調(diào)查具有花費(fèi)少、省時(shí)的特點(diǎn),但抽取的樣本是否具有代表性,直接關(guān)系到對(duì)總體估計(jì)的準(zhǔn)確程度7、D【解析】因?yàn)?所以,因?yàn)?故選D.8、B【解析】由題意可知,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.時(shí),;時(shí),.結(jié)

12、合函數(shù)解析式,可知選項(xiàng)B正確.【點(diǎn)睛】考點(diǎn):1動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象;2三角形的面積9、C【解析】試題分析:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得出兩根的積,即可求得方程的另一根設(shè)m、n是方程x2+kx3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且m=x=1;則有:mn=3,即n=3;故選C【考點(diǎn)】根與系數(shù)的關(guān)系;一元二次方程的解10、C【解析】A、前年的收入為60000=19500,去年的收入為80000=26000,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、前年的收入所占比例為100%=30%,去年的收入所占比例為100%=32.5%,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、去年的收入為80000=28000=2.8(萬元),此選項(xiàng)正確;D、前年年收入即為三種農(nóng)作物的收入,此選項(xiàng)錯(cuò)

13、誤,故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù),并且通過扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】試題解析:兩個(gè)同心圓被等分成八等份,飛鏢落在每一個(gè)區(qū)域的機(jī)會(huì)是均等的,其中白色區(qū)域的面積占了其中的四等份,P(飛鏢落在白色區(qū)域)=.12、35【解析】試題分析:解答此題要利用互余角的三角函數(shù)間的關(guān)系:sin(90-)=cos,cos(90-)=sin試題解析:在ABC中,C=90,A+B=90,cosB=sinA=35考點(diǎn):互余兩角三角函數(shù)

14、的關(guān)系13、1【解析】分析:對(duì)所求代數(shù)式根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序進(jìn)行化簡(jiǎn),再把變形后整體代入即可.詳解: 故答案為1.點(diǎn)睛:考查分式的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算順序是解題的關(guān)鍵.注意整體代入法的運(yùn)用.14、1【解析】先根據(jù)根的判別式求出c的取值范圍,然后在范圍內(nèi)隨便取一個(gè)值即可【詳解】 解得 所以可以取 故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查根的判別式,掌握根的判別式與根個(gè)數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵15、110【解析】試題解析:解:C40,CACB,AABC70,ABDAC110.考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)點(diǎn)評(píng):本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì).等腰三角形的兩個(gè)底角相等;三角形的外角等

15、于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和.16、3(m-n)2【解析】原式=故填:17、y(xy)2【解析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可【詳解】x2y2xy2+y3y(x2-2xy+y2)=y(x-y)2.【點(diǎn)睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵三、解答題(共7小題,滿分69分)18、1+3【解析】先根據(jù)乘方、負(fù)指數(shù)冪、絕對(duì)值、特殊角的三角函數(shù)值分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果【詳解】16+()2|2|+2tan60=1+4(2)+2,=1+42+2,=1+3【點(diǎn)睛】本題主要考查了實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,解決此類題目的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)

16、值,熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、二次根式、絕對(duì)值等考點(diǎn)的運(yùn)算法則19、(1)60人;(2)144,補(bǔ)全圖形見解析;(3)15萬人.【解析】(1)用B景點(diǎn)人數(shù)除以其所占百分比可得;(2)用360乘以A景點(diǎn)人數(shù)所占比例即可,根據(jù)各景點(diǎn)人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得C的人數(shù)即可補(bǔ)全條形圖;(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中D景點(diǎn)人數(shù)所占比例【詳解】(1)今年“五一”放假期間該市這四個(gè)景點(diǎn)共接待游客的總?cè)藬?shù)為1830%=60萬人;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中景點(diǎn)A所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是360=144,C景點(diǎn)人數(shù)為60(24+18+10)=8萬人,補(bǔ)全圖形如下:(3)估計(jì)選擇去景點(diǎn)D旅游的人數(shù)為90=15(萬人)【點(diǎn)睛】本題考查的是條形

17、統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小20、作圖見解析;CE=4.【解析】分析:利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題即可.詳解:如圖所示,矩形ABCD和ABE即為所求;CE=4.點(diǎn)睛:本題考查作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì)、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理、矩形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用思想結(jié)合的思想解決問題21、(1)250、12;(2)平均數(shù):1.38h;眾數(shù):1.5h;中位數(shù):1.5h;(3)160000人;【解析】(1) 根據(jù)題意, 本次接受調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為各個(gè)金額人數(shù)之和

18、, 用總概率減去其他金額的概率即可求得m值(2) 平均數(shù)為一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù); 眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù); 中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按大小順序排列, 處于最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù), 或是最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù), 據(jù)此求解即可(3) 根據(jù)樣本估計(jì)總體, 用“每天在校體育鍛煉時(shí)間大于等于1.5h的人數(shù)” 的概率乘以全???cè)藬?shù)求解即可【詳解】(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的中學(xué)生人數(shù)為6024%=250人,m=100(24+48+8+8)=12,故答案為250、12;(2)平均數(shù)為=1.38(h),眾數(shù)為1.5h,中位數(shù)為=1.5h;(3)估計(jì)每天在校體育鍛煉時(shí)間大于等于1.5h的人數(shù)約為250000=160000人【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)據(jù)的收集、 處理以及統(tǒng)計(jì)圖表.22、證明見解析.【解析】由1=2可得CAB =DAE,再根據(jù)ASA證明ABCAED,即可得出答案.【詳解】1=2,1+BAD

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