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文檔簡介

1、人力資源管理新思維1-1人力資源管理新趨勢企業(yè)資源離不開之三資源:人力資源世紀(jì)企業(yè)最重要資源物力資源商品、設(shè)備財力資源資金動態(tài)靜態(tài) 商品靠人去開發(fā) 設(shè)備靠人力去應(yīng)用 資金靠人去理財籌措 靜態(tài)沒有經(jīng)過應(yīng)用及運用,它是不會發(fā)揮任何效應(yīng)企業(yè)資本人力資源不再是企業(yè)所購買的商品人力資源己成為企業(yè)的 資本、資產(chǎn)人力資源演變1980以前人事管理把人當(dāng)成可以管控的對象或商品人的管理以後人力資源管理HRM 人變成企業(yè)的資源 把人當(dāng)成商品1990人力資源發(fā)展HRD有價值更有價值教育訓(xùn)練經(jīng)營效果展現(xiàn)建構(gòu)管理機制 ( 制度化管理 )從行銷戰(zhàn)略下手 ( 市場面 )人員培訓(xùn) (每天執(zhí)行)人力資源過去是當(dāng)作資源,現(xiàn)在要對待

2、成資本及資產(chǎn)人力資源演變1980以前人事管理把人當(dāng)成可以管控的對象或商品人的管理以後人力資源管理HRM 人變成企業(yè)的資源 把人當(dāng)成商品1990人力資源發(fā)展HRD有價值更有價值教育訓(xùn)練21世紀(jì)人力資本資產(chǎn)創(chuàng)造企業(yè)價值人力優(yōu)質(zhì)化HRC人力資源管理新思維1-2人力資源演變1980以前人事管理把人當(dāng)成可以管控的對象或商品人的管理以後人力資源管理HRM 人變成企業(yè)的資源 把人當(dāng)成商品1990人力資源發(fā)展HRD有價值更有價值教育訓(xùn)練21世紀(jì)人力資本資產(chǎn)創(chuàng)造企業(yè)價值人力優(yōu)質(zhì)化HRC人力資源結(jié)構(gòu)及特質(zhì)人力資源之解釋界定:總體人力資源以國家、社會為基礎(chǔ)來研討整個人力結(jié)構(gòu) 勞動市場:勞動力結(jié)構(gòu)個體人力資源以企業(yè)為

3、基礎(chǔ)人力資源結(jié)構(gòu)重點人力資源結(jié)構(gòu)功能別:業(yè)務(wù):生產(chǎn):技術(shù):行政階層別:高階:中階:基層:普通人員年齡別方法用對就會有效到了世紀(jì)不是努力就能成就事情,而是靠方法人力資源的重點強調(diào)在如何把企業(yè)人力資源變成有價值性人力資源特質(zhì)世紀(jì)人力資源特質(zhì)必須具備多職能化通才、專才、全才世紀(jì)人力資源之第二特質(zhì):價值觀人力資源國際化是不可抵擋的潮流國際化:未來的時代,人力資源是要有國際觀,防止失去競爭力人力資源管理新思維2-1經(jīng)營效果展現(xiàn)建構(gòu)公司經(jīng)營機制 公司制度:章則彙編、內(nèi)控流程計劃經(jīng)營:目標(biāo)管理、年度計劃從行銷戰(zhàn)略強化 企業(yè)開源兩大要項:市場戰(zhàn)略商品戰(zhàn)略進行人力資源強化提昇人力效益清楚管理重點管理重點 規(guī)劃人

4、力:臺灣大部份的企業(yè)都會 成長擴大 人力盤點 職涯管理 創(chuàng)造人效 (兼職專職)規(guī)劃人力中長期發(fā)展計劃未來組織規(guī)劃人力結(jié)構(gòu)需求預(yù)估未來何種人何種階層多少人內(nèi)升內(nèi)轉(zhuǎn)外募人力結(jié)構(gòu)人力預(yù)估評估現(xiàn)有人力人力盤點發(fā)展計劃建構(gòu)調(diào)整組織任務(wù)分析任務(wù)說明書任務(wù)規(guī)範(fàn)評估現(xiàn)有才干JOB任務(wù)崗位應(yīng)做何事將應(yīng)做何事書面化整理所具備的資格、條件、技藝人力調(diào)整輪調(diào)汰換人力培訓(xùn)升遷汰換強化補充優(yōu)質(zhì)團隊人力資源管理新思維2-2評估現(xiàn)有人力人力盤點發(fā)展計劃建構(gòu)調(diào)整組織任務(wù)分析任務(wù)說明書任務(wù)規(guī)範(fàn)評估現(xiàn)有才干JOB任務(wù)岡位應(yīng)做何事將應(yīng)做何事書面化整理所具備的資格、條件、技藝人力調(diào)整輪調(diào)汰換人力培訓(xùn)升遷汰換強化補充優(yōu)質(zhì)團隊職涯管理職涯

5、管理企業(yè)發(fā)展個人生涯結(jié)合共生體制績效考核訓(xùn)練升遷待遇優(yōu)質(zhì)團隊人力預(yù)估職涯體系階層別DSTOJTDTTT高層主管中層主管基層主管基層人員部門專業(yè)訓(xùn)練內(nèi)部師資培訓(xùn)新進職 前 教 育訓(xùn)練*知能、技藝提昇的動作就是訓(xùn)練層 功次 能層 功次 能層 功次 能層 功次 能儲 備幹 部儲 備主 管儲 備經(jīng) 營 者強化任務(wù)技藝提升任務(wù)知能 及技藝人力資源管理新思維3-1Q & A (一)電化教育VCRPC職前教育完成才算正式上任勞動基準(zhǔn)法規(guī)定,一切的企業(yè),老闆與員工都要簽勞動契約人資單位做的是共同的東西Q & A (二)站在人資單位的立場,一定要重視人力資源,因為人力資源是有價值的人力提昇,企業(yè)也會跟著提昇忠於

6、選擇,愛他的任務(wù)人力績效提升選對人從A到A+執(zhí)行力勝利的企業(yè)是因為他選對人失敗的企業(yè)是因為他沒有選對人人力資源開發(fā)企業(yè)要做人力預(yù)估、人力盤點企業(yè)要何種人要何種人做為升遷招募依據(jù)就會選對人任務(wù)規(guī)範(fàn):資格條件要清楚人格特質(zhì)、資歷、學(xué)歷、專長、技藝人力資源管理新思維1-1任務(wù)目標(biāo)明確化目標(biāo)計劃落實計劃管理全員都要做年度計劃除生產(chǎn)線作業(yè)員、連鎖產(chǎn)業(yè)店員不需求寫月份計劃週進度日重點每個人認(rèn)知任務(wù)重點,達成任務(wù)目標(biāo)績效管理績效考核績效公式光靠努力不是萬能,世紀(jì)人力資源要讓它有效性及優(yōu)質(zhì)化,一定要用方法去領(lǐng)導(dǎo)績效OUTPUTINPUT績效概念以較少的人工時投入,創(chuàng)造較大的貢獻OUTPUTINPUT計劃性培訓(xùn)法則計劃性建立:儲備訓(xùn)練制度計劃性培養(yǎng)計劃性帶動提昇績效才干資源的應(yīng)用如可以加上誘因會更完美如

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