人教版高一語(yǔ)文必修四期末考試試題(2)

1、寧遠(yuǎn)中學(xué)高一語(yǔ)文下半學(xué)期期末考試試題命題人：馬淑紅一、文本閱讀（23分） 閱讀下面的文字，完成14題。 西南聯(lián)大的聞一多 聞一多在聯(lián)大中文系講楚辭、古代神話(huà)和唐詩(shī)三門(mén)課，立論新穎，考證嚴(yán)密，深受學(xué)生歡迎。他的古代神話(huà)課，圖文并茂，用整張的毛邊紙畫(huà)出伏羲、女?huà)z的各種畫(huà)像，用按釘釘在黑板上，口講指畫(huà)，有聲有色。伏羲女?huà)z，本來(lái)是相當(dāng)枯燥的課題，但聽(tīng)聞先生講課讓人感到一種美，思想的美，邏輯的美，才華的美。因此，不單是聯(lián)大中文系、文學(xué)院的學(xué)生爭(zhēng)著聽(tīng)這門(mén)課，就連理學(xué)院、工學(xué)院的學(xué)生也趕來(lái)聽(tīng)。 聞一多是一位浪漫的詩(shī)人，他會(huì)把講課變成一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的過(guò)程，所以他把上午的課換到了晚上。七點(diǎn)多鐘，電燈已經(jīng)亮了，聞一

2、多穿著深色長(zhǎng)衫，抱著幾年來(lái)鉆研所得的大疊大疊的手稿抄本，昂然走進(jìn)教室。學(xué)生們起立致敬又坐下之后，聞一多也坐下了；但并不馬上開(kāi)講，卻慢條斯理地掏出紙煙匣，打開(kāi)來(lái)對(duì)著學(xué)生和藹地一笑：“哪位吸？”學(xué)生們笑了，自然不會(huì)有誰(shuí)真的接受這紳士風(fēng)味的禮讓。于是，聞一多自己點(diǎn)了一支，長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出一口煙霧后，用非常舒緩的聲腔念道：“痛飲酒，熟讀離騷，方得為真名士！”之后才開(kāi)始講課，有時(shí)講得興致盎然，聞一多會(huì)把時(shí)間延長(zhǎng)下去，直到月光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候，才帶著清涼的露水回到他的新南院住宅。 聞一多講唐詩(shī)是聯(lián)大叫座的課。他原來(lái)就是詩(shī)人，對(duì)唐詩(shī)的理解，其見(jiàn)解和感受有別于其他學(xué)者。聞一多最贊賞五言絕句，認(rèn)為五言絕句是唐詩(shī)中的精品

3、，二十個(gè)字就是二十個(gè)仙人，容不得一個(gè)濫竽充數(shù)。汪曾祺說(shuō)：“能夠像聞一多先生那樣講唐詩(shī)的，并世無(wú)第二人。因?yàn)槁勏壬仁窃?shī)人，又是畫(huà)家，而且對(duì)西方美術(shù)十分了解，因此能將詩(shī)與畫(huà)聯(lián)系起來(lái)講解，給學(xué)生開(kāi)辟了一個(gè)新境界?！彼v唐詩(shī)，不蹈襲前人一語(yǔ)。將晚唐詩(shī)和后期印象派的畫(huà)一起講，特別講到“點(diǎn)畫(huà)派”。中國(guó)用比較文學(xué)的方法講唐詩(shī)的，聞一多當(dāng)為第一人。 聞一多特別欣賞初唐詩(shī)人張若虛的春江花月夜，在他的宮體詩(shī)的自贖一文中，曾把這首詩(shī)評(píng)價(jià)為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。這首詩(shī)有濃厚的唯美傾向，卻帶有幾分人生幻滅、虛無(wú)頹唐的意味。何兆武評(píng)價(jià)說(shuō)：“聞先生的思想主潮早年和晚年是一以貫之的，本質(zhì)上還是個(gè)詩(shī)人，對(duì)美有特別的感受

4、，而且從始到終是一包熱情，一生未曾改變過(guò)。” 唐詩(shī)中有這樣空靈唯美的詩(shī)意，有人生幻滅的虛無(wú)感，更重要的是，唐詩(shī)中的人間疾苦更能引起聞一多的感觸。聞一多經(jīng)常跟學(xué)生說(shuō)起這樣的事情，說(shuō)完以后就講唐詩(shī)，講杜甫的三吏三別，他憤怒地說(shuō)：“為什么隔了一千多年了中國(guó)的事還是這樣悲慘，比那時(shí)候還不如？”學(xué)生還因此有這樣一個(gè)作業(yè)“給蔣委員長(zhǎng)的一封公開(kāi)信”，令他們記憶深刻。 抗戰(zhàn)期間，看到國(guó)家糟糕到這步田地，聞一多如坐針氈，他在給學(xué)生臧克家的信中寫(xiě)道：“我只覺(jué)得自己是座沒(méi)有爆發(fā)的火山，火燒得我痛，卻沒(méi)有能力炸開(kāi)那禁錮我的殼，放射出光和熱來(lái)?！币?943年為時(shí)間標(biāo)記，聞一多走出書(shū)齋，從一個(gè)學(xué)者變成了一個(gè)激情噴發(fā)的民主

5、斗士，在許多公開(kāi)場(chǎng)合作“獅子吼”。 1946年西南聯(lián)大開(kāi)始分批北上，為了工作需要，他堅(jiān)決留在昆明。在白色恐怖下，1946年7月11日，民盟中央委員李公樸慘遭暗殺，聞一多的處境十分危險(xiǎn)，但他置生死于度外。7月15日，他義無(wú)反顧地前往參加李公樸先生的追悼會(huì)，面對(duì)國(guó)民黨特務(wù)，他拍案而起，慷慨激昂地發(fā)表了著名的最后一次的講演，悲憤地表示為了民族“要像李先生一樣，前足跨出大門(mén)，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門(mén)”的堅(jiān)定決心。追悼會(huì)后，又出席了民盟在民主周刊社為李公樸被暗殺事件舉行的記者招待會(huì)。當(dāng)天下午在回家途中即遭到國(guó)民黨特務(wù)殺害，時(shí)年不滿(mǎn)48周歲。1. 下列對(duì)傳記的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（5分）A聞一多

6、的課堂氛圍富有詩(shī)意，為了創(chuàng)造意境，他可以把時(shí)間改到晚上，映著燈光和月光給學(xué)生講。課堂上的聞一多很有名士風(fēng)度。B聞一多將晚唐詩(shī)和后期印象派的畫(huà)一起講，用比較文學(xué)的方法講詩(shī)歌的，聞一多當(dāng)為第一人。C聞一多特別欣賞初唐詩(shī)人張若虛的春江花月夜，認(rèn)為這首詩(shī)帶有幾分人生幻滅、虛無(wú)頹唐的意味。 D聞一多也是美術(shù)家，他不僅善于鑒賞中外各種風(fēng)格的畫(huà)作，而且能將繪畫(huà)意境和詩(shī)歌意境融為一體。E聞一多寫(xiě)道：“我只覺(jué)得自己是座沒(méi)有爆發(fā)的火山，火燒得我痛，卻沒(méi)有能力炸開(kāi)那禁錮我的殼，放射出光和熱來(lái)?！边@句話(huà)是在痛苦自己沒(méi)有迸發(fā)出激情為國(guó)家、為民族貢獻(xiàn)自己的力量。2. 第四段末引用何兆武的評(píng)價(jià)：“聞先生的思想主潮早年和晚年

7、是一以貫之的，本質(zhì)上還是個(gè)詩(shī)人，對(duì)美有特別的感受，而且從始到終是一包熱情，一生未曾改變過(guò)?！蹦阍鯓永斫膺@句話(huà)的含義？（6分）答：3. 從本文來(lái)看，聞一多是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)分點(diǎn)陳述。（6分）答：4. 關(guān)于聞一多的犧牲，有人十分敬佩，有人十分惋惜。你的看法呢？請(qǐng)就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)闡明自己的看法。（6分）答：二、古詩(shī)文閱讀 = 1 * GB4 文言文閱讀（14分） 閱讀下面文言文材料，完成48題張衡，字平子，南陽(yáng)西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學(xué)，遂通五經(jīng)，貫六藝。雖才高于世，而無(wú)驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。時(shí)天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈

8、。衡乃擬班固兩都作二京賦，因以諷諫。精思傅會(huì)，十年乃成。大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng)。衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽(yáng)歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車(chē)特征拜郎中，再遷為太史令。遂乃研核陰陽(yáng)，妙盡璇機(jī)之正，作渾天儀，著靈憲、算罔論，言甚詳明。順帝初，再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令。衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。自去史職，五載復(fù)還。陽(yáng)嘉元年，復(fù)造候風(fēng)地動(dòng)儀。以精銅鑄成，員徑八尺，合蓋隆起，形似酒尊，飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形。中有都柱，傍行八道，施關(guān)發(fā)機(jī)。外有八龍，首銜銅丸，下有蟾蜍，張口承之。其牙機(jī)巧制，皆隱在尊中，覆蓋周密無(wú)際。如有地動(dòng)，尊則振龍，機(jī)發(fā)吐丸，而蟾蜍銜之。振聲激揚(yáng)，伺者因此覺(jué)知。雖一龍發(fā)機(jī)，而七首不動(dòng)，尋其方面

9、，乃知震之所在。驗(yàn)之以事，合契若神。自書(shū)典所記，未之有也。嘗一龍機(jī)發(fā)而地不覺(jué)動(dòng)，京師學(xué)者咸怪其無(wú)征。后數(shù)日驛至，果地震隴西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官記地動(dòng)所從方起。時(shí)政事漸損，權(quán)移于下，衡因上疏陳事。后遷侍中，帝引在帷幄，諷議左右。嘗問(wèn)衡天下所疾惡者。宦官懼其毀己，皆共目之，衡乃詭對(duì)而出。閹豎恐終為其患，遂共讒之。衡常思圖身之事，以為吉兇倚仗，幽微難明。乃作思玄賦以宣寄情志。永和初，出為河間相。時(shí)國(guó)王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡下車(chē)，治威嚴(yán)，整法度，陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽，上下肅然，稱(chēng)為政理。視事三年，上書(shū)乞骸骨，征拜尚書(shū)。年六十二，永和四年卒。1對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)?/p>

10、確的一項(xiàng)是（ ） A覆蓋周密無(wú)際 周密：周到嚴(yán)密 B璧有瑕，請(qǐng)指示王 指示：指令C連辟公府不就 辟：召D衡少善屬文 屬：屬于2下列句子中，古今意義相同的一項(xiàng)是（ ） A公車(chē)特征拜郎中，再遷為太史令。B尋其方面，乃知震之所在C衡下車(chē)，治威嚴(yán)，整法度。 D皆隱在尊中，覆蓋周密無(wú)際3在下列句式中選擇與“游于三輔” 相同的一項(xiàng)：（ ） A秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺B驗(yàn)之以事，合契若神C求人可使報(bào)秦者 D自書(shū)典所記，未之有也4選出下列句子中，與“大將軍鄧騭奇其才”中“奇”字用法相同的一項(xiàng)（ ） A舍相如廣成傳舍 B以先國(guó)家之急而后私仇也C單于愈益欲降之 D妙盡璇機(jī)之正5翻譯文中劃線(xiàn)的句子。（6分） = 1 *

11、 GB3 安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車(chē)特征拜郎中，再遷為太史令。 = 2 * GB3 帝引在帷幄，諷議左右。 = 2 * GB4 古代詩(shī)歌閱讀（9分） 閱讀下列一首宋詞，按要求回答問(wèn)題。訴衷情晏殊芙蓉金菊斗馨香，天氣欲重陽(yáng)。遠(yuǎn)村秋色如畫(huà)，紅樹(shù)間疏黃。流水淡，碧天長(zhǎng)，路茫茫。憑高目斷，鴻雁來(lái)時(shí)，無(wú)限思量?！咀ⅰ窟@首詞寫(xiě)于宋仁宗寶元元年作者四十八歲時(shí)，當(dāng)時(shí)他從參知政事貶為外官已有六年了。6、這首詞提到了民間的那個(gè)節(jié)日?有那些習(xí)俗？簡(jiǎn)要分析本詞寫(xiě)景狀物的藝術(shù)特點(diǎn)。（5分）7、簡(jiǎn)要分析這首詞通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě)表達(dá)了怎樣的思想感情。(4分)（三）名句默寫(xiě)（每空1分，總共20 分）（1）_，有三秋桂子，十里荷花。

12、（2）念去去，千里煙波，_。（3）談笑間，_。（4）料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，_。 _ ，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。（5）可惜流年，憂(yōu)愁風(fēng)雨，_。（6）舞榭歌臺(tái)，_。（7）可堪回首，佛貍祠下_。（8）莫道不銷(xiāo)魂，_，_。（9）_，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，_。 （10） ， ？臣等不肖，請(qǐng)辭去。（11）地也，_，天也 _ ?。?2亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)， 。楚天千里清秋， 。今兩虎共斗，_。吾所以為為此者，_ 。 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（每題3分）1下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字的注音全部正確的一組是（ ）A和氏璧（sh） 見(jiàn)臣列觀（gun） 且鞮（jd ) B專(zhuān)橫（ hng ） 楔子（q ） 自詡（x

13、）C伺候（ c） 汗涔涔（ cn）離間（ jin ）前合后偃（yn )D卑鄙（b） 堤壩（t） 教誨（hu） 歸根結(jié)蒂（d）2下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 （ ）A闌珊 默守陳規(guī) 戰(zhàn)粟 殘羹冷炙B置慍火 忤逆 囊括 披枷帶鎖C盤(pán)纏 布帛 良晨 附屈銜冤D伺候 冠冕 包涵 莫名其妙3下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A舞蹈蝶戀花靚麗的造型、驚艷的舞姿、夢(mèng)幻的特效以及破繭而出的蝴蝶，給觀眾似夢(mèng)似真的感覺(jué)，讓人目不暇接。B巴金晚年寫(xiě)作了在中國(guó)當(dāng)代產(chǎn)生巨大影響的隨想錄，文章雖平鋪直敘，但能直面“文革”帶來(lái)的災(zāi)難，展現(xiàn)了一個(gè)知識(shí)分子敢于履行歷史責(zé)任的胸懷。C這篇評(píng)論雷雨的文章觀點(diǎn)怪異，語(yǔ)言偏激，

14、一旦刊載出來(lái)，必定會(huì)走投無(wú)路。D這件事不能光讓班長(zhǎng)一個(gè)人忙，大家必須一起推波助瀾，才能把事情做好。4下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)，高中教學(xué)內(nèi)容既要有利于進(jìn)一步提升所有學(xué)生的共同基礎(chǔ)，又要有利于為每一位學(xué)生的發(fā)展奠定不同基礎(chǔ)。B三國(guó)時(shí)期，由于北方的快速發(fā)展，為晉朝最后的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。C母親熱愛(ài)新生兒，并不是因?yàn)楹⒆訚M(mǎn)足了她的什么特殊的愿望，符合她的想象，而且是因?yàn)檫@是她生的孩子。D. 春節(jié)期間，我市多家公園組織了一系列豐富多彩的游園節(jié)目深受市民歡迎。 5.文學(xué)常識(shí)哪一項(xiàng)表述錯(cuò)誤（ ）A莎士比亞的悲劇有哈姆雷特奧賽羅威尼斯商人和麥克白B父母與孩子之間的愛(ài)選自美國(guó)哲學(xué)家艾弗羅姆

15、的愛(ài)的藝術(shù)。C“人只不過(guò)是一根葦草，但他是一根能思想的葦草”的作者是帕斯卡爾。D古代詩(shī)詞曲中常用典故，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”“千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處”涉及的歷史人物分別是 周瑜和孫權(quán)四、根據(jù)下面提示，仿寫(xiě)句子。（5分）山對(duì)海說(shuō)：你博大遼遠(yuǎn)，深邃寬容，是值得我尊敬的老師。海對(duì)山說(shuō)： 五、作文（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。材料一：小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀儚纳聛?lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)！”小蝸牛：“毛蟲(chóng)姐姐沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽?zhuān)骸耙驗(yàn)槊x(chóng)姐姐能變

16、成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊?！毙∥伵＃骸翱墒球球镜艿芤矝](méi)骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽?zhuān)骸耙驗(yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。”小蝸?？蘖似饋?lái)：“我們好可憐，天空不保護(hù)我們，大地也不保護(hù)我們。”蝸牛媽媽安慰他：“所以我們有殼?。∥覀儾豢刻?，也不靠地，我們靠自己”。請(qǐng)認(rèn)真揣摩上述材料中包含的道理，按下列要求作文。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。材料二：請(qǐng)以“渴望”為題寫(xiě)一篇文章。要求：（1）立意自定（2）文體自選（3）不少于800字。學(xué)生任選其中一則材料作文高一年級(jí)語(yǔ)文期末考試答題卡題號(hào)一二三四五（作文）總 分得分 文本閱讀（1-4，共23分）1.（ ）

17、 （ ）2 3 4 二古詩(shī)文閱讀（27分）（一）文言閱讀（總分18分，每題3分)1（ ） 2（ ） 3 （ ） 4（ ）5譯文：(每題3分)譯文： 譯文： （二）古詩(shī)文閱讀6 7 （三）名句默寫(xiě)（1）_，有三秋桂子，十里荷花。（2）念去去，千里煙波，_。（3）談笑間，_。（4）料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，_。 _ ，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。（5）可惜流年，憂(yōu)愁風(fēng)雨，_。（6）舞榭歌臺(tái)，_。（7）可堪回首，佛貍祠下_。（8）莫道不銷(xiāo)魂，_，_。（9）_，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，_。 （10）恐懼殊甚。 ， ？臣等不肖，請(qǐng)辭去。（11）地也，_，天也 _ _ _ ?。?2亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

18、江山如畫(huà)， 。楚天千里清秋， 。今兩虎共斗，_。吾所以為為此者，_。三語(yǔ)言文字運(yùn)用（每題3分，15分）題號(hào)1234567891011121314答案四仿寫(xiě)（5分）山對(duì)海說(shuō)：你博大遼遠(yuǎn)，深邃寬容，是值得我尊敬的老師海對(duì)山說(shuō)： 五作文 800 高一語(yǔ)文期末考試試題答案：一文本閱讀1BC?！綛原文應(yīng)為“中國(guó)用比較文學(xué)的方法講唐詩(shī)的，聞一多當(dāng)為第一人”。C聞一多對(duì)春江花月夜的評(píng)價(jià)是“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”，認(rèn)為“這首詩(shī)有濃厚的唯美傾向，還帶有幾分人生幻滅、虛無(wú)頹唐的意味”的是本文作者】2. 【聞一多對(duì)詩(shī)歌、繪畫(huà)等藝術(shù)的美的感受貫穿他的一生，在他的課堂講授、詩(shī)歌創(chuàng)作、藝術(shù)鑒賞中都體現(xiàn)出對(duì)“美”的獨(dú)特感

19、悟，此人做事也極有風(fēng)度，無(wú)一不美。（2分）聞一多的內(nèi)心更燃燒著對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)，這種熱情更是貫穿他的一生。（2分）對(duì)祖國(guó)、人民的熱愛(ài)才是人生之大美，他最后也將自己投身此大美之中。（2分）意思對(duì)即可】3. 【他是一位非常出色的教師，課堂教學(xué)充滿(mǎn)詩(shī)意。為了創(chuàng)造意境，特地把課程從上午調(diào)到燈光昏暗的晚上，在燈光和月光下講詩(shī)，講授時(shí)也極有名士風(fēng)度；并能引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟古代神話(huà)、楚辭、唐詩(shī)的美。（2分）他既是詩(shī)人，又是畫(huà)家。能站在詩(shī)人的立場(chǎng)上引導(dǎo)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌；由于對(duì)西方美術(shù)十分了解，因此能將詩(shī)與畫(huà)聯(lián)系起來(lái)講解，給學(xué)生開(kāi)辟了一個(gè)藝術(shù)比較的新境界。（2分）他是一個(gè)堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者，一位杰出的民主斗士。為了國(guó)家和民族大義，置生死于度外，最后為國(guó)殉身。（2分）意思對(duì)即可】4.【 十分敬佩。聞一多先生是“民族的脊梁”，是最堅(jiān)定熱忱的愛(ài)國(guó)者。（2分）作為一位著名的詩(shī)人和有著巨大成就的學(xué)者，聞一多沒(méi)有埋頭書(shū)齋潛心學(xué)問(wèn)，時(shí)刻關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)。在危難時(shí)機(jī)敢于挺身而出，承擔(dān)起一位知識(shí)分子所應(yīng)有的民族責(zé)任。先生的遇難，就是他作為一個(gè)堅(jiān)定