個(gè)人工作計(jì)劃八年級(jí)體育工作計(jì)劃

1、個(gè)人工作方案八年級(jí)體育工作方案 / 51八年級(jí)體育工作方案新的學(xué)期新的方案，怎樣擬訂八年級(jí)體育工作方案 ?下邊是采集整理的八年級(jí)體育工作方案，歡迎閱讀。八年級(jí)體育工作方案篇一這學(xué)期我教的是八年級(jí)體育與健康，本著 以人為本，健康第一 的指導(dǎo)思想，力求切合目前教育改革與展開的需要，切合新世紀(jì)社會(huì)展開的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出舊規(guī)舊架，盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地達(dá)成這學(xué)期的教課任務(wù)特?cái)M訂方案以下：一、指導(dǎo)思想： 三個(gè)代表重要思想和四法一大綱 為指針，以教課課標(biāo)為依照，以新課程方案為準(zhǔn)繩，貫徹 以人為本，健康第一，著重實(shí)質(zhì)，培育創(chuàng)新精神 的思想 ; 認(rèn)為了全部學(xué)生全面展開學(xué)

2、生體育修養(yǎng)和促使學(xué)生身心健康為根本出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)為了學(xué)生的全部為著眼點(diǎn)，深入教研教改，提升講堂效率，全面提升我校體育與健康的教課質(zhì)量此文來自優(yōu)異教育資源網(wǎng)斐斐課件園。二、教課目的：學(xué)校體育健康教育本著以人為本的主旨，與德智美育相聯(lián)合，促使身心的全面展開，為培育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人確立優(yōu)異根基。1、進(jìn)行思想道德的教育培育健康的心理素質(zhì)：1) 進(jìn)行愛國主義，社會(huì)主義，集體主義教育，培育優(yōu)異的社會(huì)公德。2) 建立現(xiàn)代體育意識(shí)，把健康與生計(jì)學(xué)習(xí)生活和自己的展開聯(lián)系起來， 提升體育興趣和體育競(jìng)賽的賞識(shí)能力，養(yǎng)成踴躍自覺參加鍛煉的習(xí)慣。 3) 展開學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)建力，培育學(xué)生的主體意識(shí)和開朗快樂，踴躍向上，

3、勇于探索以及戰(zhàn)勝困難的精神。 4) 在體育活動(dòng)中建立堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，能正確的對(duì)侍集體的成與敗， 擁有組織性和優(yōu)異的人際關(guān)系以及勝不驕，敗不當(dāng)，持之以恒的意志和作風(fēng)。2、全面鍛煉學(xué)生身體，促使學(xué)生身心和睦展開： 1) 培育學(xué)生具有健康體魄，促使身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。 2) 提升學(xué)生的生理機(jī)，增強(qiáng)對(duì)自然和社會(huì)的適應(yīng)能力與對(duì)疾病的抵擋能力， 3) 促使學(xué)生身心健康展開增強(qiáng)對(duì)挫折的蒙受力，學(xué)會(huì)鍛煉身體的技術(shù)和方法，掌握局部體育工程的根本技術(shù)， 初步學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法，鍛煉身體。3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康根基理論和技術(shù)和方法： 1) 使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)，

4、 2) 掌握體育根基知識(shí)，衛(wèi)生保健知識(shí)和青春期自我保護(hù)， 3) 促使學(xué)生能力的展開，能初步運(yùn)用獲取的知識(shí)、技能鍛煉身體，進(jìn)行自我調(diào)控，自我檢測(cè)和自我評(píng)論。三 | 、教材剖析：1、教材是依照 健康第一，以人為本 的原那么，建立了初中體育與健康理論的教課內(nèi)容新系統(tǒng)。2、1)特色：A、堅(jiān)持根基性，B、突生育人性，C表達(dá)靈巧性。2)變化：A版式圖文并茂，圖文化設(shè)計(jì)，B、內(nèi)容編寫主輔化，C、工程分類化，D、理論知識(shí)平?；?。3、教材的建立和選編是以全面貫徹履行教育目標(biāo)，健康第一為指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，表達(dá)改革精神，充足發(fā)揮體育與健康教課的綜合功能。教材面向全體學(xué)生，使學(xué)生身心雙方面協(xié)調(diào)展開，充分反應(yīng)了國

5、內(nèi)外體育與健康研究最新成就的內(nèi)容， 讓學(xué)生在各自的根基上生動(dòng)開朗一展開，使每學(xué)生的個(gè)性和專長得以充足的發(fā)揮，此外，新教材在著重增強(qiáng)身體鍛煉的同時(shí)， 大批充分?jǐn)U展了體育與健康方面的根基理論和有關(guān)教課內(nèi)容。四、根本狀況剖析：1、學(xué)生狀況： 1) 今年的初中學(xué)生，身體素質(zhì)比較差，全局部沒有進(jìn)行過標(biāo)準(zhǔn)的體育課學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和標(biāo)準(zhǔn)。2) 是人一世身心展開趨勢(shì)成熟的轉(zhuǎn)折期間， 身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的巔峰期間，生理和心理方面出現(xiàn)很多亙古未有的變化。 3) 這階段促使身心健康最有效、最踴躍的手段就是體育鍛煉。 體育鍛煉不僅能夠使之獲取健康的身體， 增強(qiáng)體力和腦力活動(dòng)的能力，使你獲取心

6、理的知足和心理素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)能力的提升，促使身心健康展開。五、詳細(xì)舉措：1、仔細(xì)研究教材，深入領(lǐng)悟有關(guān)精神，全面考察本校的實(shí)踐，從實(shí)踐出發(fā)，仔細(xì)制定好各項(xiàng)方案。2、堅(jiān)持集體備課，并聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化，常?；?，落到實(shí)處。3、搞好講堂慣例管理，重視入學(xué)教育，給學(xué)生上好第一堂課，確實(shí)搞好 形成 教育。4、搞好民眾性體育活動(dòng)和娛樂體育活動(dòng)。5、仔細(xì)搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織，有方法，有方案，有成就，更要有隊(duì)伍的連續(xù)性。6、以講堂改革為鍥機(jī)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教研教改水平，搞好講堂慣例教課工作，堅(jiān)持每日 60 分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教研教改，要點(diǎn)改良教法，改良學(xué)法，并踴躍撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，

7、運(yùn)用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推行使用優(yōu)異的教課法?？傊喝驽憻拰W(xué)生身體，促使學(xué)生身心展開，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的根基知識(shí)，技術(shù)和方法，仔細(xì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思品教育，培育健康的心理修養(yǎng)，培育創(chuàng)建性創(chuàng)新人材，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教課謹(jǐn)慎高效，打造體育新品牌。八年級(jí)體育工作方案篇二一、導(dǎo)思想一想仔細(xì)學(xué)習(xí) 體育與健康 新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持 健康第一 的指導(dǎo)思想，以促使學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培育他們終生體育的意識(shí)。在教課中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)建力，以學(xué)生展開為中心; 關(guān)注個(gè)體差別與不一樣需求，保證每一位同學(xué)得益。二、工作目標(biāo)仔細(xì)達(dá)成體育教課任務(wù)，使學(xué)生掌握體育

8、根基知識(shí)，根本技術(shù)，根本技術(shù)。培育學(xué)生的興趣。仔細(xì)達(dá)成教課研究和教課改革任務(wù)，爭(zhēng)取在區(qū)競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績，仔細(xì)達(dá)成上司領(lǐng)導(dǎo)安排的各樣季節(jié)性工作和任務(wù)。三、學(xué)生現(xiàn)狀剖析初二年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的巔峰期間，心理、生理的發(fā)育顛簸強(qiáng)。男生愛動(dòng)，喜愛抗衡性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)工程如：籃球、足球、等工程。而女生那么恰好相反，喜愛娛樂性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的工程。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈巧性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差，但是柔韌性好。關(guān)于體育與健康理論知識(shí)較單薄，對(duì)鍛煉方法模糊，不知怎樣合理的進(jìn)行體育鍛煉。所以，這學(xué)期應(yīng)增強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)合，選擇多樣的教課內(nèi)容，多經(jīng)過集體游戲來提升凝集力，知足學(xué)生參加活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。所以要因勢(shì)利導(dǎo)，培育學(xué)生踴躍參加體育鍛煉。四、增強(qiáng)講堂慣例落實(shí)、改良教課舉措、提升教課質(zhì)量。1、慣例落實(shí)，上課前仔細(xì)備課，研究教材，改良教課手段，根據(jù)學(xué)生的不一樣差別擬訂不一樣的教課手段使每個(gè)學(xué)生得益。在體育課中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，增強(qiáng)組織紀(jì)律教育，防備各樣損害事故的發(fā)生，做到安全第一。2、體育教課是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)，上好體育但是重中之重，本學(xué)