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文檔簡介
1、八年級上科學(xué)總復(fù)習(xí)習(xí)題精選練習(xí)一1、物體通常具有的性質(zhì),即溫度升高時,體積;溫度降低時,體積而質(zhì)量不變,根據(jù)密度公式可知,溫度升高時,物質(zhì)的密度通常變,溫度降低時,物質(zhì)的密度通常變 。的密度受溫度的影響最大。2、水凝固成冰時,體積變,密度變勺這種特性叫做水的。3、利用密度可以鑒別。4、體積相同的鋁和鐵,的質(zhì)量元5、三個相同的瓶中分別裝有質(zhì)量相等的硫酸、酒精和水,體積最小的是 .6、小明在學(xué)校運動會上獲得一塊獎牌,他想知道這塊獎牌是否由純銅制成,他用天平和量杯分別測出該獎牌的質(zhì)量和體積為14g和2 cm3,并算出他的密度為 g/ cm 3。小明通過查密度表知道,銅的密度為 8.9 Xl03kg/
2、m3,由此他判斷該獎牌由純銅制成的(選填“是”或“不是”)。 TOC o 1-5 h z 5、升溫后,下列物理量發(fā)生變化的是()A質(zhì)量B密度 C體積D以上三個都變8、液態(tài)的蠟油凝固后,中間凹陷下去,說明()A質(zhì)量變大 B密度變大 C體積變大D 狀態(tài)不變9、一個瓶子最多能裝下 100 g的水,則這個瓶子可以裝下()A. 100 g 醬油 B. 100 g 汽油 C. 100 g 酒精 D. 100 g 煤油10、能裝2 kg汽油的瓶子(p汽油=0.71 X103 kg/m3),用來裝水,則瓶子內(nèi)水的質(zhì)量為()A.小于2 kg B. 大于2 kg C. 等于2 kg D. 無法確定11、一定量的冰
3、熔化成水,在此過程中,下列說法正確的是A.密度不變,體積變大B. 密度變小,體積增大C.密度變大,體積變小D.密度不變,體積變小12、三個完全相同的杯子,里面裝滿了水,把質(zhì)量相等的銅塊、鐵塊、鋁塊分別投入三個杯子里,則從杯子里溢出水量最多的是D.溢出的水一樣多)D.以上都不對A.放銅塊的杯子 B.放鐵塊的杯子 C.放鋁塊的杯子 TOC o 1-5 h z 13、質(zhì)量相等的水和水銀,其體積之比是(A.1 : 13.6B,5 : 68C.68: 514、蠟燭在燃燒過程中,它的質(zhì)量、體積、密度的變化情況是()A.質(zhì)量不變,體積變小,密度變大B.質(zhì)量變小,體積變小,密度不變C.質(zhì)量變小,體積不變,密度
4、變小D.質(zhì)量、體積、密度都變小15、如圖102所示,是甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,則A.甲的密度大 B. 乙的密度大 C. 一樣大 D.無法確定下列說法,正確的A.質(zhì)量大的物體,體積一定大B.體積大的物體,密度一定小D.不同材料制成的實心物體,質(zhì)量大的密度一定大C.同種材料制成的實心物體,體積大的質(zhì)量也一定大剛好能裝1kg水的瓶子,不能裝1kg的()A酒精 B 、硫酸 C 、水銀 D 、鹽水三計算題18、如果磚的的密度是 2X103kg/m3, 一塊磚的體積是1.4 X 103cm3,那么一輛能裝載4t的汽車最多能運多少塊磚?19、個質(zhì)量為300g的瓶子,裝滿水后總質(zhì)量為1300g,裝
5、滿某種液體后總質(zhì)量為1500g,這種液體的密度是多大?20、體積為4X10-3m的銅球.其質(zhì)量為24 kg .試判斷這個銅球是空心的還是實心的,(銅的密度是8. 9X103kg/n3)21、為了用鐵澆鑄一個機(jī)器零件,先用蠟做了一個該零件的模型,已知該模型質(zhì)量1800 g,蠟的密度為0.9 X 1 0 3kg /m 3 ,澆鑄這樣一個鐵件需要多少 kg 鐵? ( p 鐵=7.9 X 103 kg/m 3)22、小明同學(xué)在課外活動課中,想測出一個油罐內(nèi)油的質(zhì)量,已經(jīng)知道這個油罐的容積是50 m3,他取出一些樣品,測出 20 cm3這種油的質(zhì)量是16 g,請你幫他計算出這罐油的質(zhì)量.24、一輛載重汽
6、車的車廂容積為3.5mx 2mx 0.6m,額定載重量為4t。問:(1)如果車廂裝滿泥沙(泥沙的體積等于車廂容積),汽車載重量為多少?已知泥沙的密度為2.4X103 kg/R3.(2)為了行車安全,汽車不能超載,如果不超載,此車最多能裝多少立方米的泥沙?練習(xí)二1、測量一種物質(zhì)的密度, 一般需要測量它的 和。然后利用公式 ,計算出物質(zhì)的密度。這是一種( 填“直接”或者“間 接”)測量法。2、測量形狀不規(guī)則固體體積的時候,要用量筒來測量,量筒的容積要適量,適量的含義是固體( 填“能夠”或者“不能”)浸沒入液體中。3、小亮做測量石塊的密度的實驗,量筒中水的體積是40mL石塊浸沒在水里的時候,體積增大
7、到70mL,天平測量白祛碼數(shù)是 50g,20g,5g各一個。游碼在2 .4g的位置。這個石塊的質(zhì)量是 ,體積是,密度是。4、為了減輕飛機(jī)的質(zhì)量,制造飛機(jī)時,應(yīng)該選用密度較 的材料。5、下列是不同量筒的量程和分度值,小明要測量出密度是0.8g/cm3的酒精100g ,則應(yīng)選擇()A 50mL 5 mL B 、100 mL,2 mL C 、250 mL,5 mL D 、400 mL,10 mL6、使用托盤天平的時候,下列做法錯誤的是()A加減祛碼的時候,可以用手輕拿輕放B、不允許把化學(xué)藥品直接放在天平托盤里C、被測物體不能超過天平的量程DK被測物體的質(zhì)量等于右盤祛碼的質(zhì)量加上游碼的讀數(shù)7、用天平和
8、量筒測量食用油密度的實驗中,不必要且不合理的是()A、用天平稱出空燒杯的質(zhì)量B、將適量的食用油倒入燒杯中,用天平測出杯和油的總質(zhì)量C將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積D用天平測出倒掉油以后燒杯的質(zhì)量 TOC o 1-5 h z 8、下面是小明在測鐵塊密度時的主要步驟,請你寫下正確的操作步驟序號()A、將m V代入公式中,算出鐵塊密度B、鐵塊用細(xì)線拴好輕輕放入水中,測出水和鐵塊的總體積堂C、在量筒中倒入一部分水,測出水的體積 VD、用天平稱出鐵塊的質(zhì)量 mE、根據(jù)數(shù)據(jù)Vi、9算出鐵塊的體積 V9.給你一個托盤天平,一盒祛碼,一只不大的空瓶子、量筒和足量的水,用來測定牛奶(足量)的密度要求:(1)
9、寫出實驗步驟及所測的物理量和字母,寫出牛奶密度的表達(dá)式(要求用所測的物理量去表示)(2)若沒有量筒該如何測量?測量雪的密度練習(xí)三1、50千克最接近下面哪一種物體的質(zhì)量 ()A、新生兒 B、中學(xué)生 C、大象 D、老虎2、一臺天平的祛碼由于使用不當(dāng),粘上了許多灰塵并且受潮了。利用它測量的物體質(zhì)量比使用維護(hù)良好的天平測量的結(jié)果()A、偏大 B、偏小 C、相同 D、通過正確的讀數(shù),結(jié)果會相同3、一個托盤天平未測物體的質(zhì)量時,指針偏向分度盤的左邊??梢?()A、將平衡螺母向右調(diào)B 、將平衡螺母向左調(diào)C、先調(diào)底座水平,再調(diào)節(jié)橫梁 D 、將天平橫梁上的“游碼”向左移動4、一個物體質(zhì)量的大小決定于 ()A、物
10、體的形狀B、物體中含物質(zhì)的多少C、物體的空間位置D 、物體的狀態(tài)5、一臺已經(jīng)調(diào)節(jié)好的學(xué)生天平,移動到另一張桌子上。用這個天平測量質(zhì)量,應(yīng)該 ()A、不必調(diào)節(jié)就可以測量B 、只需調(diào)節(jié)水平底座C、只需要調(diào)節(jié)橫梁D、需先調(diào)節(jié)底座水平,再調(diào)節(jié)橫梁6、一個鐵鍋,在以下哪一種情況下它的質(zhì)量不會發(fā)生變化()A、把鐵鍋砸碎B 、把鐵鍋用舊C、把鐵鍋帶到月球使用D 、給鐵鍋補上一片鐵7、一個人在用天平測量物體的質(zhì)量的時候,不小心把被測物體放到了右盤,祛碼放到了左盤,祛碼有50g一個,20g兩個,游碼刻度是3g。該物體的質(zhì)量是()A、90 g B 93g C 87g D 73g TOC o 1-5 h z 8、下
11、列過程中,使用引導(dǎo)字的物體質(zhì)量發(fā)生變化的是()A、一杯“水”結(jié)成“冰”B、將一 “礦石”由月球帶回地球C、將一 “鐵塊”燒紅D、氧氣瓶中的“氧氣”被用掉了一半9、一位同學(xué)在測量質(zhì)量時,在天平的右盤中無論怎樣加減祛碼,都不能使天平平衡,可采用的方法是()A、移動游碼 B、調(diào)節(jié)平衡螺母C、交換托盤D、移動游碼并同時調(diào)節(jié)平衡螺母10、關(guān)于托盤天平的使用,下列說法不正確的是()A、被測的物體應(yīng)放在左托盤、祛碼應(yīng)放在右托盤B、被測的物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量C、稱量時,可調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母,使天平平衡D、天平平衡后、被測的物體的質(zhì)量等于右盤中祛碼的總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。 TOC o 1-
12、5 h z 11、一塊鐵塊,在下列哪種情況下,它的質(zhì)量將發(fā)生變化()A、把鐵塊軋成薄鐵片B、把鐵塊鋰成圓柱體C、把鐵塊帶到月球上D、把鐵塊熔化后鑄成鐵鍋12、利用天平測物體質(zhì)量時,若所用的祛碼已經(jīng)磨損,那么物體的實際質(zhì)量比所測得的質(zhì)量()A、偏小 B、偏大C、不變 D、無法確定點撥:已磨損的祛碼它的實際質(zhì)量小于祛碼上所標(biāo)的質(zhì)量值。13、用調(diào)節(jié)好的天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),為使天平平衡,下列調(diào)節(jié)方法正確的是()A、將兩側(cè)的平衡螺母均向左調(diào)。B、增加右盤中的祛碼或移動游碼C、只能增加右盤中的祛碼,不能移動游碼D、只能移動游碼,不能增加祛碼點撥:審清題意,本題為稱物體質(zhì)量時橫梁調(diào)平
13、。14、用一臺天平稱量一個物體的質(zhì)量,右盤中有50g、20g、10g 祛碼各一個,游碼的位置如圖所示,這個物體的質(zhì)量是 ,如果把這個實驗帶到月球上做,測量結(jié)果會(填變大、變小或者不變15、完成下歹u單位換算-1|-3X105kg= t= g;2x 104g= kg= mg16、填上合適的單位23 4 1 5g一個蘋果的質(zhì)量大約是 100, 一個成年人質(zhì)量大約是 60。17、在調(diào)節(jié)托盤天平時,首先應(yīng)將天平放在 ;然后將游碼移至 ,再調(diào)節(jié),使指針指在。使用天平時,祛碼要用 夾取,不要用手拿,被測物體的質(zhì)量不能大于 。18、用天平測量物體質(zhì)量時,移動標(biāo)尺上的游碼相當(dāng)于向天平 盤里 。19、一個普通中
14、學(xué)生的質(zhì)量大約是 kg,當(dāng)它在太空中失重時,質(zhì)量是 kg.20、3kg的水結(jié)成冰后,冰的質(zhì)量是 kg, 2kg的一瓶罐頭帶到太空中,其質(zhì)量為 kg。練習(xí)四一、填空題1.680 cm 3=dn3=n3、3 L=mL=cm3.甲、乙兩個同種物質(zhì)構(gòu)成的實心金屬球,甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的3倍,則甲的體積與乙的體積之比是 .體積相同的同種物質(zhì),它們的質(zhì)量與體積成 比,其比值是 的,不同物質(zhì)的物體質(zhì)量與體積的比值一般是 的.可見構(gòu)成物體的物質(zhì)的 質(zhì)量與它的體積的比值反映了物質(zhì)的 ,物理學(xué)中用 表示物質(zhì)的這種 .單位體積的某種 ,叫做這種物質(zhì)的密度.國際單位制中,密度的單位是 ,密度還可以用 做單位,這兩個單
15、位的關(guān)系是 .水的密度是1.0 x 10 3 kg /m 3,表示的意義是 .質(zhì)量是21.6 g的蠟塊體積是24 cm3 ,蠟塊的密度是kg /m 3.將這蠟塊切掉一半.剩下半塊蠟的密度是 kg /m.一個瓶子最多能盛1000 g水,用這瓶子盛煤油,最多可盛 g. ( p油=0.8 X 10 3 kg/m 3) 二、選擇題 9.一定量的冰熔化成水,在此過程中,下列說法正確的是 A.密度不變,體積變大 B.密度變小,體積增大 C.密度變大,體積變小 D.密度不變,體積變小 10.甲、乙、丙三個實心鐵球,甲球的質(zhì)量是乙球質(zhì)量的2倍,乙球體積是丙球體積的 3倍,比較三個球的密度則A.甲球密度大B.
16、乙球的密度大 C.丙球密度大 D. 三個球的密度一樣大11.三個完全相同的杯子,里面裝滿了水,把質(zhì)量相等的銅塊、鐵塊、鋁塊分別投入三個杯子里,則從杯子里溢出水量最多的是 A.放銅塊的杯子 B.放鐵塊的杯子 C.放鋁塊的杯子 D.溢出的水一樣多 12.質(zhì)量相等的水和水銀,其體積之比是 A.1 : 13.6B.5 : 68 C.68: 5D.以上都不對13.蠟燭在燃燒過程中,它的質(zhì)量、體積、密度的變化情況是 A.質(zhì)量不變,體積變小,密度變大 B.質(zhì)量變小,體積變小,密度不變 C.質(zhì)量變小,體積不變,密度變小 D.質(zhì)量、體積、密度都變小 14.如圖102所示,是甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,則
17、 A.甲的密度大B.乙的密度大C. 一樣大D.無法確定練習(xí)五 1、宇宙是由 組成的,物質(zhì)是由 組成的. 2、銀河系是宇宙中一個普通的星系,描述它的大小最好用 做單位.a)分子是保持 的微小粒子,直徑一般為 .納米是一個 單位,1納米=_米,頭發(fā)絲的直徑大約是 微米.4、一般物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時,體積變 ,粒子間的作用力變 .5、分子的 不同造成物質(zhì)的物理性質(zhì)不同。6、地球及其他一切天體都是由 組成的. 7、多數(shù)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時體積要變小,主要是由于 . 8、判斷正誤. TOC o 1-5 h z (1)物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)時體積變大,從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時體積變小.()由于分子很小,我們只能通過高
18、倍光學(xué)顯微鏡觀察到它們的排列結(jié)構(gòu)。()9、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)是物質(zhì)存在的三種狀態(tài),哪種狀態(tài)下分子間的作用力最大()A.固態(tài) B. 液態(tài) C. 氣態(tài) D. 一樣大 10、以下說法中正確的是()A.分子是組成物質(zhì)的最小微粒B.原子核是由質(zhì)子和中子組成的,而質(zhì)子和中子就是最精細(xì)的結(jié)構(gòu)C.液態(tài)物質(zhì)沒有確定的形狀,具有流動性,分子沒有固定的位置,運動比較自由D.無論科技怎樣發(fā)展,人們對宇宙天體和微觀粒子的研究都有一定的限度11、簡述組成物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu).12、簡答你所知道的納米技術(shù)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用13、物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時,體積變大還是變小?對此,小明和小強(qiáng)爭論不休.你能用一個小實驗幫他們解決這個問題嗎
19、?14、原子究竟小到什么程度?回答這一問題的最佳辦法是將其與日常用品進(jìn)行比較.這里有一些例子可以說明:一張紙的厚度相當(dāng)于10000個原子的厚度;一滴水中含有20(20萬億億)個氧原子和兩倍于氧原子數(shù)的氫原子新聞圖片是由許多微小的油墨組成的,每個墨點內(nèi)大約含有100億億個原子(也就是1后面跟了 20個零).原子是如此微小,以致許多年來,沒有人能真正看到它.根據(jù)你的認(rèn)識,描述一下,如果你被縮成原子般大小時,可能看到的和經(jīng)歷的事情.描述你周圍的其他原子和分子,探索你的新世界!練習(xí)一一選擇題 TOC o 1-5 h z .電影閃閃的紅星插曲中唱到:“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,前后兩句中的參照物
20、分別是()A .河岸 河岸 B .河岸 竹排 C .竹排 竹排 D .竹排 河岸.甲、乙兩列火車,以甲為參照物,得出乙向東運動的結(jié)論.若以地面為參照物,乙車的運動情況是()A .向東運動 B .向西運動C .靜止不動 D .以上情況都有可能.甲、乙兩輛在公路上行駛的汽車,它們的距離總保持不變,試說明:(1)以什么為參照物時兩車是靜止的?(2)以什么為參照物時,它們又是運動的?(3)如果在乙車中的乘客看到路旁的樹木向西運動,則甲、乙兩車向什么方向運動?.“太陽從西邊落下” “橋樁穩(wěn)立在激流中” “烏云遮住月亮”,這三句話對運動狀態(tài)的描述它們分別以 、和 為參照物.航天飛機(jī)在太空與正繞地球運行的太
21、空工作站B對接.以 為參照物,工作站 B是運動的;以 為參照物,工作站 B是靜止的.兩名同學(xué)并肩前進(jìn),一般地說他們在運動,這是以 為參照物的,若以其中一人作參照物,另一人就是 的,這說明選取的參照物 不同,物體白運動狀態(tài) ,可見運動和靜上是 .整個宇宙都是由 的物質(zhì)組成的,絕對 的物體是沒有的,平常我們所說的運動或靜止是 的,物理學(xué)中把 叫做機(jī)械運動.描述物體的運動情況時,首先要選擇 .選擇不同的 判斷同一物體的運動,得到的結(jié)果不盡相同,所以說,運動和靜止具有 性. 9. 甲、乙兩個同學(xué)并排騎車,如果選擇甲同學(xué)為參照物,乙同學(xué)是的,如果選擇樓房為參照物,甲、乙兩同學(xué)都是的 .坐在運動著的直升飛
22、機(jī)中的人,看到樓房頂部豎直向上運動,此時這人是以 為參照物來描述運動的 .若以地面為參照物,飛機(jī)做的是的運動(填“向上”或“向下” ) .“月亮在云里穿行” ,這句話中,月亮是,云是 . (填“研究對象”或“參照物” )公共汽車在公路上行駛,如果以路邊的樹木為參照物,車上的乘客是的;如果以 為參照物,乘客是靜止的 .我國發(fā)射的地球同步通訊衛(wèi)星,它相對于地球是的,相對于太陽是 的.我們平常說: “旭日東升” ,是以 做參照物的 . 飛行員在回憶飛機(jī)俯沖的情景時,說: “大地迎面而來” ,他是以 做參照物的 .平直的公路上 , 甲、乙、丙三個同學(xué)騎自行車向東行駛,甲感覺順風(fēng),乙感覺無風(fēng),丙感覺逆風(fēng)
23、,有此可判定當(dāng)時刮的是 風(fēng) . 如果以乙為參照物,甲向 運動,丙向 運動 .小明坐在一輛行駛的轎車上,自西向東運動,他相對于地面上的建筑物是 的,相對于乘坐的車是的,相對于跟他乘坐的汽車同樣快慢, TOC o 1-5 h z 方向相同的另一輛汽車是 的,相對于跟他乘坐的汽車同樣快慢,方向相反的另一輛汽車是 的 .(二) 、判斷題物體的靜止是相對的,而物體的運動是絕對的 .我們平常所說的運動和靜止都是相對的 .不選定參照物,就無法確定物體是否運動.參照物的選擇是任意的,但只有不動的物體才能被選作參照物.河里行駛的小船,不論選擇什么物體做參照物,它都是運動的.判斷一個物體是運動還是靜止,選擇的參照
24、物不同,判斷的結(jié)果也不同 .(三) 、單選題有一首歌的歌詞唱道: “月亮在白蓮花般的云朵里穿行” ,這里選取的參照物是A.地面 B. 云朵C.人D.月亮一人騎自行車由南向北行駛,這時有輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而過,若以這輛汽車為參照物,此人A. 向北運動B. 向南運動C. 靜止D. 運動方向無法確定詩句“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山,山不動,是船行. ”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物依次是A. 船和山B. 山和船C.山和水D.水和山關(guān)于機(jī)械運動,下列說法正確的是空氣的流動不屬于機(jī)械運動運動路線是直的,運動路程是不變的運動才是機(jī)械運動一個物體位置改變就是運動,位置
25、沒有改變就是靜止判斷一個物體是否運動和怎樣運動,離開了參照物就失去了意義一位勇敢的漂流者,坐橡皮船在湍急的河水中順流而下,對此,下列說法正確的是以岸邊的樹為參照物,人是靜止的以船為參照物,河水是流動的以河水為參照物,人是靜止的以河水為參照物,人是運動的甲看路旁的樹木向南運動,乙看甲靜止不動,若以樹木為參照物,則甲、乙都向北運動甲、乙都向南運動甲向北運動,乙向南運動甲向南運動,乙向北運動在平直軌道上行駛的一列火車,放在車廂小桌上的茶杯,相對下列哪個物體是運動的這列火車坐在車廂椅子上的乘客關(guān)著的車門從旁邊走過的列車員四、多選題下列兩個物體可認(rèn)為保持相對靜止的是地球和太陽一列直線行駛的列車中 1 號
26、車廂和 5 號車廂人行走時左腳和右腳火箭發(fā)射離開地面時,火箭和其運載的衛(wèi)星下列說法中,正確的是一個物體或物體的一部分,相對于參照物的位置的改變叫運動烏云遮住了太陽,是以太陽為參照物的研究某個物體的運動時,可同時選擇幾個物體做參照物某同學(xué)站著感到?jīng)]風(fēng),當(dāng)他快跑時,立即感到有風(fēng)迎面吹來,是以他做參照物的五、簡答題為什么說運動和靜止具有相對性?請舉例說明 .練習(xí)二一 . 選擇題( 1)體育考試中,甲、乙兩個同學(xué)跑1000 米所用的時間分別是3 分 30 秒和 3 分 50 秒,則 ()A 甲同學(xué)的速度大B 乙同學(xué)的速度大C 甲、乙兩個同學(xué)的速度相同 D 無法比較誰的速度大( 2)兩個做勻速運動的物體
27、,下列說法正確的是()A 速度大的物體通過的路程長; B 通過路程長的物體,所用的時間一定長;C 通過相同的路程,所用時間短的物體速度大;D在相等的時間內(nèi)兩個物體所通過的路程一定相等.(3)水中游的最快的旗魚,速度可達(dá)108km/h,陸地跑得最快的獵豹,每秒可跑40m,空中飛行最快的褐海燕,每分鐘能飛行5km,比較它們速度的大 TOC o 1-5 h z 小,下列正確的是()A.獵豹最大 B.旗魚最大C. 褐海燕最大 D. 三者一樣大(4)向月球發(fā)射激光,經(jīng) 2.7s后接收到月球表面反射回來的激光,則月球和地球之間的距離為(激光在空間傳播速度C=3X 105km/s)()A 8.1xi05km
28、 B 4.05 x 105km C 3 x 108km D 3 x 105km(5)試判斷下列哪一個運動是勻速直線運動()A正在起動的汽車 C被拋出去的石塊(6) 一物體做勻速直線運動,當(dāng)它通過A 0.5m/s B 1.5m/s C 2m/s(7)某學(xué)校操場外一幢高樓離跑道起點那么聽到兩次發(fā)令槍聲的時間間隔約為(在平直的軌道勻速行駛的列車從高處自由落下的石塊45m的路程時用了 30s的時間,那么它前15s內(nèi)的速度為 ()D 3m/s170ml同學(xué)們在跑步訓(xùn)練時,由于回聲導(dǎo)致發(fā)令員先后聽到兩次發(fā)令槍聲.若聲音在空氣中的速度為 )340m/s,A.0.5s B.1s C.30sD.60s(8) 一
29、列隊伍長50米,行進(jìn)速度2.5m/s ,經(jīng)過一座100m的涵洞,當(dāng)隊伍全部穿過涵洞時,總共需要( )A 60s B 40s C 50s D 80s二.填空題(9)公共汽車在平直公路上行駛,用固定于路邊照相機(jī)連續(xù)兩次拍照的時間間隔為2秒,車長為10米,如圖3-4所示.由此可知,汽車行駛的平均速度約為 米/秒.f r i/口 i-i 1-L圖3-4(10)小華的家到學(xué)校的距離是3.6千米,他騎自行車去上學(xué)所用的時間是12分鐘,小華騎自行車去上學(xué)的速度為 米/秒,是 千米/時.三、問答題(11)甲乙兩輛汽車在平值得公路上行使,為了反映兩輛車的位置隨時間的變化而變化的情況,某人拍攝了議長在同一底片上多
30、次曝光的照片,如圖3-6所示.已知每隔2秒曝光一次,兩車的運動有什么不同?四四計 ( 度是多圖3-6算架飛機(jī)作勻速直線運動, 在5秒內(nèi)飛行了 1000米,求它的速少米/秒?合多少千米/小時?練習(xí)三1、人推車時,是 和 之間發(fā)生了力的作用,對于人推車的力,施力物體是 ,這時,人也受到推力,施力物體是 。2、物理學(xué)中,力的單位是 ,托起一個蘋果的力大約為 。3、力的、稱為力的三要素,這三要素都可以改變力的作用效果。4、下列哪個物體最接近 3N()A、一頭小牛B 、一塊磚 C 、九年級物理課本D 、兩枚1元硬幣5、游泳的人,手腳用力向后劃水,人就能向前進(jìn),這表明,人向后給水作用力的同時受到了 的推力
31、,這個現(xiàn)象表明:物體間力的作用是 6、我們在起跑時用力向后蹬地,就獲得向 的力,這是因為 。7、靜止在水平桌面上的物體受到 力和 力的共同作用,其中 力與物體對桌面的壓力是一對相互作用力。8、在排球比賽中,二傳手傳過來的球,主攻手用大小不變的力扣球,球的落地點和旋轉(zhuǎn)性各不一樣,這說明力的 和 不同,產(chǎn)生的效果也不同.9、茶杯放在桌面上,茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力,這兩個力的三要素中不相同的是,相同的是 和。10、鉛球落到泥土地面時,變?yōu)殪o止.鉛球因受到地面的作用力 改變了;地面陷下一個坑,地面因受到鉛球的作用力 改變了.這個現(xiàn)象表 明力的作用效果是可以改變物體的 ,還可以改變的物體的
32、 .11、甲、乙兩個同學(xué)穿著滑冰鞋面對面靜止站在冰面上,如果甲對乙用力推一下,其結(jié)果是()A、甲仍然靜止,乙被推開B、乙受到甲的力,甲不受推力作用C、乙受到的推力大于甲受到的推力D 、甲、乙同時相對離開12、下列現(xiàn)象中,物體的運動狀態(tài)沒有改變的是()A .發(fā)動汽車使它從靜止變?yōu)檫\動B .汽車勻速向右轉(zhuǎn)彎C .石塊在空中越落越快D .降落傘從空中勻速下降13、分別作出下列力的示意圖和圖示:(1)與水平地面成30角斜向上拉小車的力.(2)沿傾斜角為30的斜面向上拉小車的力.練習(xí)四(一) 填空題國際單位制中,長度的主單位是 ,測量長度的基本工具是 .測量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由 決定的,測量結(jié)果是由
33、和組成。2、寫出下列長度單位對應(yīng)的符號米()千米()分米()厘米()毫米()微米()納米()3、完成下列單位換算1.2km=m=cm=m m357.8cm=m=nm1.2)103m=km=mm=nm=_ m0.35cm=m=km82mm=!i m=nm=m0.32cm2=2 m=2 mm5.6-4 22(10 cm=m=2 mm1作3 cm=3 mm0.08cm3=m4、補上適當(dāng)?shù)膯挝荒惩瑢W(xué)的身高158 物理課本長度25.81 我們大拇指甲寬11.25 、地球半徑為6.4X10 6 m合 km,合 cm;最薄的金箔的厚度約為91 nm,合 m,合 mm;大象每只腳掌的面積為 600cm2,合
34、m2, 合 mm2。某中學(xué)生身體體積約位 45 dm3,合 m3, 合 cm3。6、一張地圖的比例尺是 1: 500萬,則在地圖上長1 cm的鐵路線實際長度為 km,地圖上1 cm2的土地實際面積為 m2 7、認(rèn)識長度單位的符號及單位間進(jìn)率。在國際單位制中長度的基本單位是 ,符號。常用的長度單位還有 6X105 nm=m= cm 8、測量長度的工具: 、游標(biāo)卡尺、千分尺9、在國際單位制中時間的單位是,符號。1h= min= s.2小時12分; s 6不02秒=r10、之間的差別是誤差。是減小誤差的方法11、給下列各物體的長度填上合適的單位:(1)中學(xué)生的身高1700_(3) 一課桌的高為0.5
35、2二(二)選擇題1、用厚刻度尺測木塊的長度(4)一個墨水并的高為 0.65物理課本的寬為1.85,其中方法正確的是3 、()用毫米刻度尺測量工件的長度,將其一端與10 cm處的刻度線對準(zhǔn),另一端恰好與miJ TA112、用刻度尺測物體的長度,方法正確的是24 cm的刻度線對齊,此工件的長度應(yīng)記為()A . 14 cm B . 14. 00 cm C , 0. 14 m D . 0. 140 m TOC o 1-5 h z 4、用塑料卷尺測量長度時,若用力拉尺測量,那么測量結(jié)果將()A .偏大 B .偏小 C .不受影響5、關(guān)于誤差的概念,下列說法正確的是()A .誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤B ,
36、認(rèn)真測量可以避免誤差C .實驗中誤差不可能避免,但是可以盡量減小D .采用精密測量儀器,改進(jìn)測量方法,可以避免誤差6、下面幾種說法中正確的是()(A)測量時應(yīng)避免產(chǎn)生錯誤(B)認(rèn)真測量可以消除誤差(C)只要取平均值就可以消除誤差(D)測量中錯誤和誤差都是可以消除的7、王剛用一把受熱的塑料尺測一本書的寬度,這個測量的結(jié)果與第一次的相比將會()(A)偏大(B) 偏小 (C) 不變 (D)無法比較8、一同學(xué)一物體的長度為 0.783m,所用刻度尺最小刻度()(A) mm (B) cm (C) dm (D) m9、一同學(xué)用同一把刻度尺測同一枝鉛筆的長度,記錄數(shù)據(jù)如下,其中數(shù)據(jù)是錯誤的。()(A) 1.
37、712dm(B)0.01712km(C)0.1712m(D)171.2mm10、使用刻度尺測長度時,下面做法不正確的是()A放置刻度尺時,刻度尺應(yīng)沿所測長度放置,并必須從0刻度線量起B(yǎng)、看刻度尺時,視線要與尺面垂直,并要正對刻度線C、讀數(shù)時,根據(jù)所測長度末端靠近的刻度線來讀取數(shù)據(jù)D 、記錄時,要記下測量的數(shù)字和單位11、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是()A認(rèn)真細(xì)致的測量可以避免誤差B、測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差C、測量時的錯誤就是誤差太大D、測量中錯誤是可以避免的而誤差是不可避免的12、下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是()A、分度值為1cm的刻度尺B、0刻度線已經(jīng)磨損的刻度尺C、量程只有10
38、cm的刻度尺D、刻度不均勻的刻度尺(三)實驗1、畫圖說明如何使用刻度尺和三角板測一個兵乓球的直徑?2、怎樣利用刻度尺和三角板測出一枚硬幣的直徑?畫圖表示出你的測量方法練習(xí)五顯微鏡 觀察到它們。01.分子的直徑一般為 米,這么小的分子用一般顯微鏡是看不到的,只能用2、物質(zhì)處于不同的狀態(tài)主要是由于 的不同,處于不同狀態(tài)的物質(zhì),具有不同的3、給下列物體填上適當(dāng)?shù)膯挝?(1) 一位成年人的質(zhì)量為 5070;(2) 一只雞的質(zhì)量約為 2000;(3) 一瓶水的質(zhì)量為 600; 一(4) 一個大頭針的質(zhì)量約為 8014、體積相同的鐵塊、鋁塊、木塊,它們中的質(zhì)量最大,的質(zhì)量最小。5、將天平放在水平桌面上,將
39、游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,指針靜止時如圖1甲所示.為了使橫梁平衡,這時應(yīng)進(jìn)行的操作是 .用調(diào)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量時,橫梁平衡時天平右盤所放祛碼和游碼位置如圖l乙所示,則金屬塊的質(zhì)量是 .圖16、兩個電阻串聯(lián)在電路中,若阻值分別為10Q和20Q,則它們兩端的電壓之比為,通過的電流之比為 ,消耗的電功率之比為 。7、氧氣瓶內(nèi)的氧氣用掉 1/4以后,瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量將,體積將,密度將 。(填“變大”、“變小”或“不變”)8、水的密度是Kg/m3,表示的物理意義是 。_ Kg/m9、有一塊金屬塊質(zhì)量是一10.8 Kg ,體積是4X103cm3.這種金屬的密度是Kg/m3.1口果將它截去一半,剩余部分的密度是10.實驗證明同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值 ,不同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值 ,物理學(xué)中用來表示物質(zhì)的這種:11、甲、乙兩塊相同的金屬塊,如果甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的4倍,那么乙的體積跟甲的體積之比是 ,甲的密度跟乙的密度之比是 。12、一臺電風(fēng)扇,電阻是 0.4 Q,在220V的電壓下正常工作時通過的電流是0.5A,則每分鐘電流做的功為 J。工作1分鐘產(chǎn)生 J 的熱量。13、甲、乙兩個熱水器串聯(lián)在電路中,已知電阻R?R,則它們消耗的電功
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