下半教師資格考試幼兒綜合素質(zhì)真題及答案

1、2014下半年教師資格考試幼兒綜合素質(zhì)真題及答案解析、單項(xiàng)選擇題1.為了準(zhǔn)備六一兒童節(jié)全本操表演.劉老師提前一個(gè)月組織幼兒反復(fù)訓(xùn)練.甚至縮短幼兒午睡及游戲時(shí)間，劉老師的做法()A.錯(cuò)誤，不利于兒童身休健康B.錯(cuò)誤，不利于兒童個(gè)性發(fā)展C.正確.有利于提高兒童素質(zhì)D.正確，有利于兒童全面發(fā)展【答案】A，錯(cuò)誤.不利于兒童的身體健康2.在美術(shù)活動(dòng)中，孩子們正興致勃勃地做著手工，忽然停電了，教室里光線不足，此時(shí)教師應(yīng)該()A.繼續(xù)組織幼兒手工活動(dòng)B.讓幼兒白行選擇是否繼續(xù)C.組織幼兒進(jìn)行戶外游戲D.讓幼兒在教室內(nèi)自由活動(dòng)【答案】C。組織幼兒進(jìn)行戶外游戲3.常老師經(jīng)常利用周末向農(nóng)民請(qǐng)教農(nóng)業(yè)知識(shí)，看科普書籍

2、，并把這些內(nèi)容融入到教學(xué)中.還印成小冊(cè)子分發(fā)給同事。這說(shuō)明常老師具有()A.課程研發(fā)的意識(shí)B.園本教研的意識(shí)C.課程評(píng)價(jià)的意識(shí)D.園本培訓(xùn)的意識(shí)【答案】A。誤程研發(fā)的意識(shí)4.課堂上楊老師對(duì)某個(gè)問題的解釋有錯(cuò)誤，學(xué)生指出后.楊老師不但沒有批評(píng)，反而表?yè)P(yáng)該學(xué)生善于思考，具有質(zhì)疑精坤。下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖?)A.楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力B.楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生自由評(píng)價(jià)能力C.楊老師注重培養(yǎng)創(chuàng)新求異能力D.楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生批判思維能力【答案】B.楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力5.根據(jù)幼兒園工作規(guī)程，下列選項(xiàng)不正確的是()A 幼兒園對(duì)三歲以上的學(xué)前兒童實(shí)施保與教的機(jī)構(gòu)B 幼兒園以游戲?yàn)榛A(chǔ)活動(dòng)，寓教

3、與活動(dòng)中C 入園前必須進(jìn)行簡(jiǎn)單測(cè)試方可入園D 入園前進(jìn)行體檢合格方可入園【答案】C。幼兒園入園前必須簡(jiǎn)單測(cè)試，通過(guò)者方可入園6、(亂喂藥)下列說(shuō)法正確的是()A 幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)工作B 體現(xiàn)對(duì)兒童健康的關(guān)心C 教師應(yīng)承擔(dān)喂藥的責(zé)任D 隨意喂藥不利于兒童身體健康【答案】D。隨意喂藥損害了幼兒的身心健康7.某幼兒園規(guī)定，女教師必須在園工作3年后方可懷孕，否則產(chǎn)假按事假對(duì)待，該規(guī)定()A 合法 體現(xiàn)了幼兒園的自主辦園權(quán)B 合法 保障幼兒園正常教學(xué)秩序C 不合法 侵犯教師身體權(quán)D 不合法 侵犯教師人身權(quán)【答案】D，不合法，侵犯了女教師的人權(quán)8、成人楊某對(duì)5歲小朋友說(shuō)：敢砸玻璃就是英雄，小明聽后拿起石

4、頭砸破小剛家的玻璃對(duì)小剛家的孫志應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的是()A 小明B 楊某C 小明監(jiān)護(hù)人D 楊某與小明監(jiān)護(hù)人【答案】B，楊某9、某醫(yī)院擅自將兒童吳某的照片和病例登在宣傳材料上散發(fā)用于宣傳醫(yī)院的醫(yī)治水平，該院行為()A 侵犯吳某名譽(yù)權(quán)B 侵犯姓名權(quán)C 侵犯健康權(quán)D 侵犯隱私權(quán)【答案】D。侵犯了吳某的隱私權(quán)10、某幼兒在手工活動(dòng)中吵鬧不休，班主任一怒之下用膠帶貼住該幼兒的嘴巴，該班主任的做法()A.正確，班主任有維護(hù)班級(jí)秩序的指責(zé)B.正確，班主任批評(píng)教育幼兒的權(quán)利C.不正確，違反了不得體罰幼兒的規(guī)定D.不正確，侵犯了幼兒言論自由的權(quán)利【答案】C。不正確。違反了不得體罰幼兒的規(guī)定11、綱要提出健全統(tǒng)籌有利全

5、責(zé)明確的教學(xué)體制，深化教學(xué)改革重點(diǎn)是()A 加強(qiáng)學(xué)校政府教育統(tǒng)籌B 轉(zhuǎn)變政府職能簡(jiǎn)政放權(quán)C 建立依法辦學(xué)的學(xué)校制度D 規(guī)范政府管理權(quán)【答案】B，轉(zhuǎn)變政府職能和簡(jiǎn)政放權(quán)12、教師李某因盜竊被判一年緩刑一年，下列說(shuō)法正確的是()A 服刑期滿還能任教B 可在民辦幼兒園任教C 五年內(nèi)不得任教D 終身不得任教【答案】D。李某終身不能從事教師職業(yè)13、涂鴉活動(dòng)中，貝貝華中老師奇丑無(wú)比同伴譏笑,老師安慰貝貝，頭發(fā)圈圈畫得好，該老師行為體現(xiàn)了()A 公正待生B 正面激勵(lì)C嚴(yán)于律己D嚴(yán)慈相濟(jì)【答案】B。正面激勵(lì)14、下列關(guān)于家訪的做法不恰當(dāng)?shù)氖?)A 忌“指導(dǎo)”對(duì)教育問題不要給家長(zhǎng)建議B 忌“獨(dú)白”與家長(zhǎng)交流不

6、要唱獨(dú)角戲C 忌“教訓(xùn)”不要居高臨下教訓(xùn)家長(zhǎng)D 忌“揭短” 不要當(dāng)兒童面向家長(zhǎng)告狀【答案】A。忌“指導(dǎo)”，對(duì)家教問題不要給家長(zhǎng)建議15、汪老師平時(shí)對(duì)兒童大聲喧嘩扔?xùn)|西的行為不予理睬，有人檢查才提要求該教師的做法()A 體現(xiàn)寬容待生的要求B 體現(xiàn)嚴(yán)慈相濟(jì)的原則C 忽視兒童良好習(xí)慣的養(yǎng)成D 影響兒童成績(jī)提高【答案】C。忽視了幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成16、剛完成培訓(xùn)的張老師自費(fèi)將資料印給同事，并將自己的心得與同事分享下列說(shuō)法不正確的是()A 老師具有循循善誘的品德B 老師具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神C 注重業(yè)務(wù)能力的提高D 重視專業(yè)素養(yǎng)的提高【答案】A。張老師富有循循善誘的品德17. 造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明之一，東

7、漢造紙法有以造紙術(shù)發(fā)明家命名的蔡侯紙，蔡侯是()A.蔡襄B.蔡倫C.蔡沈D.蔡雯【答案】B。蔡倫18歷史上第一位使用望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行科學(xué)觀察的學(xué)者是()A.亞里士多德B.伽利略C.開普勒D.布魯諾【答案】B。伽利略19.秦統(tǒng)一六國(guó)的過(guò)程中，最后滅亡的諸侯國(guó)是()A.趙B.燕C.韓D.齊【答案】D.齊20.下列選項(xiàng)中.作家和作品的對(duì)應(yīng)正確的是()A.羅貫中-西游記B.施耐庵-三國(guó)演義C.蒲松林-水滸傳D.曹雪芹-紅樓夢(mèng)【答案】D.曹雪芹-紅樓夢(mèng)21.下列關(guān)于詩(shī)經(jīng)的表述，不正確的是()A.我國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集B.作品在當(dāng)時(shí)可以配樂歌唱C.表現(xiàn)愛情的詩(shī)占絕大多數(shù)D.主要藝術(shù)手法有賦、比、興【答案】B。作

8、品在當(dāng)時(shí)可以配樂歌唱22.“救人一命勝造七級(jí)浮屠”中的“浮屠”指的是()A.宮殿B.臺(tái)謝C.佛龕D.佛塔【答案】D。佛塔23. 我國(guó)科舉考試屮有”連中三元”之說(shuō).其中“三元”指的是()A.秀才、舉人、進(jìn)士B.狀元、傍眼、探花C.解元、會(huì)元、狀元D.鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試【答案】C。解元、會(huì)元、狀元24.表達(dá)“貝多芬”億萬(wàn)人民團(tuán)結(jié)起來(lái).大家相親相愛歡樂理想的樂曲是()A.第九交響曲B.第五交響曲C.第六交響曲D.第三交響曲【答案】A。第九交響曲25.下列選項(xiàng)中，不屬于西洋樂器的是()A.吉他B.三弦C.提琴D.豎琴【答案】B。三弦26.下列word功能按鈕中，可實(shí)現(xiàn)”繪圖“操作的是()【答案】C。27

9、.下列powerpoint功能選項(xiàng)中.可將幻燈片放映的換頁(yè)效果設(shè)為“垂直百葉窗”的是()A.自定義動(dòng)畫B.動(dòng)畫方案C.幻燈片切換D.動(dòng)作設(shè)置【答案】C?；脽羝袚Q28.下列選項(xiàng)中與“硯臺(tái)-端硯”邏輯關(guān)系一致的是()A背景-故宮B.拉薩-西藏C.蘋果-水果D.文具-鋼筆【答案】D.文具-鋼筆29.花壇中種了牡丹.海棠.月季和芍藥各一排花.己知.牡丹在中間的兩排中，芍藥花和海棠花不相鄰.海棠花不在第一排.下列 關(guān)于四種花由前到后的排序正確的()A.芍藥、月季、海棠.牡丹B.月季、牡丹、海棠、芍藥C.芍藥、月季.牡丹、海棠D.海棠.牡丹.月季.芍藥【答案】C.芍藥.月季.牡丹.海棠二、材料分析題30

10、、材料一：東東有一雙系鞋帶的鞋子，她非常喜歡，但是他自己不會(huì)系。午睡起床時(shí)，他怎么也系不好鞋帶，又著急又難過(guò)。華老師安慰她：”別著急!老師教你.你一定能學(xué)會(huì)的.”華老師邊講解，邊示范，教了幾遍，但是東東還是沒學(xué)會(huì)，華老師知道這是因?yàn)闁|東性子 急，觀察不仔細(xì).為了讓東東掌握好系鞋帶的步驟，于是華老師自t編兒歌，將系鞋帶的動(dòng)作進(jìn)行分解：第一步讓把系鞋帶的兩個(gè)頭拉得一樣齊.邊念兒歌邊做動(dòng)作：兩個(gè)線兒一樣長(zhǎng).兩個(gè)線頭交個(gè)叉.后面線頭主下鉆”。第二步打活結(jié)時(shí)按照“一個(gè)圈.兩個(gè)圈.換一換.鉆一鉆. 一只蝴蝶飛起來(lái)”。這種具體形象的方法.讓東東很快的學(xué)會(huì)了.怕東東忘記.華老師還將這些步驟用圖畫出來(lái).問題請(qǐng)從

11、教育觀的角度.評(píng)價(jià)華老師的教育行為?( 14分)【參考答案】華老師的教育行為體現(xiàn)了素質(zhì)教育的理念.促進(jìn)了幼兒發(fā)展.是值得贊賞的.(1分)首先.華老師的行為調(diào)動(dòng)了幼兒主動(dòng)性和積極性.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展.實(shí)施素質(zhì)教育要求教師在教育活動(dòng)中促進(jìn)幼兒體育.智育. 德育、美育各方面全面發(fā)展.華老師通過(guò)耐心指導(dǎo)和編兒歌的方式. 調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)系鞋帶的積極性和主動(dòng)性.并最終讓東東很快學(xué)會(huì)了系 鞋帶.使他在體和智的方面均有發(fā)展。(4分)其次.華老師的行為體現(xiàn)了素質(zhì)教育是以培奍學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育.創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心.在教育活 動(dòng)中，要求教師培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力.材料中華老師遇過(guò)創(chuàng)新性的編兒歌的形式使幼兒的實(shí)踐能力獲得發(fā)展，是值得肯定和贊揚(yáng)的。( 4分)再次，華老師的教育行為體現(xiàn)了素質(zhì)教育是以培養(yǎng)