江西2019中考?xì)v史高分一輪復(fù)習(xí)第一部分中國(guó)古代史課后練習(xí)06明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展習(xí)題含答案

1、課后練習(xí)(六)明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展一、判斷題(正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填“T”,錯(cuò)誤的填“F”)1.梁?jiǎn)⒊f(shuō):“(中國(guó))則鄭和之后,竟無(wú)第二之鄭和?！敝袊?guó)鄭和之后再無(wú)鄭和的根本原因在于封建制度的腐朽。()2.1662年初,葡萄牙侵略軍頭目被迫到鄭成功大營(yíng),在投降書上簽了字后,灰溜溜地離開了臺(tái)灣。()3.為了加強(qiáng)君主專制,清朝的統(tǒng)治者實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó),從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子,將人們禁錮于思想的牢籠。()二、綜合題4.2018襄陽(yáng)改編【制度文明:事在四方,要在中央】朝代秦朝中央皇帝握有至高無(wú)上、統(tǒng)治全國(guó)的權(quán)力,中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫地方郡縣兩級(jí)制,由皇帝任命行政、軍事長(zhǎng)官漢朝漢承秦

2、制唐朝元朝中書省原來(lái)的皇帝中書省六部的政治體制發(fā)生了變明朝化清朝軍機(jī)處的設(shè)置,始于雍正年間實(shí)行“推恩令”,削弱諸侯國(guó)勢(shì)力合并州縣為管理廣袤的土地,元朝逐漸形成一套行省制度“三司”分治摘編自袁行霈等主編中華文明史根據(jù)表格內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。(1)唐太宗下令合并州縣產(chǎn)生了什么作用?元朝在地方設(shè)行中書省,對(duì)后世有什么影響?(2)明朝中央政權(quán)機(jī)構(gòu)的主要變化是什么?(3)請(qǐng)概述中國(guó)古代中央和地方權(quán)力演變的規(guī)律。5.2018濱州改編閱讀下列材料,回答問題。材料一(貞觀年間)突厥既亡,其降唐者尚十萬(wàn),詔群臣議區(qū)處之宜。彥博曰:“孔子曰:有教無(wú)類,若救其死亡,授之生業(yè)(謀生之業(yè)),教之禮儀,數(shù)年之后

3、,悉為吾民?！鄙献溆脧┎┎?。資治通鑒(1)材料一中的“上”采取怎樣的民族政策?除材料所述史實(shí)外,再舉一例。材料二(元朝疆域)北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表漢唐極盛之際不及焉。元史地理志(2)從材料二中你可以獲取的主要信息是什么?元世祖忽必烈為實(shí)現(xiàn)對(duì)元朝疆域的有效管轄,實(shí)行了什么制度?材料三(3)材料三中的三幅圖片反映了清朝在處理民族關(guān)系上采取的哪三種方式?(4)結(jié)合上述內(nèi)容,歸納上述封建帝王對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展的共同影響。參考答案1.T2.F3.F4.(1)作用:革除“民少吏多”的弊政,有利于減輕人民負(fù)擔(dān)。影響:我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立,始于元朝;加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制,有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展。(2)廢除丞相,撤銷中書省,由六部分理朝政。(3)皇權(quán)不斷強(qiáng)化,丞相權(quán)力逐漸削弱,甚至被廢除;中央集權(quán)不斷加強(qiáng),地方權(quán)力日益弱化。5.(1)開明的民族政策。如:文成公主入吐蕃等。(2)元朝疆域遼闊。行省制度。(