湖北省蘄春縣劉河中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試語文試題（B卷）及答案

1、一、古詩文名句填空(每題1分，共6分)1我們必須心無旁騖、志存高遠(yuǎn)，樹立“_， _志向，貫徹落實(shí)“兩會(huì)精神，勇攀頂峰。填寫杜甫?望岳?中的詩句2?春望?詩中運(yùn)用擬人手法表現(xiàn)詩人對國事的憂傷，對家人的思念的兩句是： _， 。3?歸園田居?中寫作者對田間勞動(dòng)感到愜意，認(rèn)為符合自己心愿的詩句是： ， 。4“千嶂里，長煙落日孤城閉展現(xiàn)的是大漠的雄渾沉郁，與此句意境相似，被王國維贊為“千古壯觀的名句是 ， 。5孟浩然在?望洞庭湖贈(zèng)張丞相?一詩中，化用?淮南子?中的名句隱喻自己想做官而沒有途徑的詩句是： ， 。6巫峽谷深狹長，日照時(shí)短，峽中濕氣蒸郁不散，容易成云致霧，云霧千姿萬態(tài)，在陽光的照耀下，形成巫峽

2、佛光，因而古人留下了“曾經(jīng)滄海難為水， 的千古絕唱。二、語言根底和語文實(shí)踐活動(dòng)(共19分)7漢字筆畫微妙，稍不注意往往出錯(cuò)，找出下面四幅圖片中的錯(cuò)別字，并改正2分 圖1中錯(cuò)別字 應(yīng)改為 ；圖2中錯(cuò)別字 應(yīng)改為 ；圖3中錯(cuò)別字 應(yīng)改為 ；圖4中錯(cuò)別字 應(yīng)改為 。8以下句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) (2分) A 、長達(dá)四個(gè)多小時(shí)的2021年春節(jié)晚會(huì)伴著新春的鐘聲和人們的祝福 HYPERLINK :/ xuekewang / 銷聲匿跡了。B 、古今中外，許多名人先哲用他們諱莫如深的語言道出了他們對大千世界的洞察，對人生萬象的感悟。C 、“神舟七號載人飛船把我國兩位航天員成功送入浩瀚的太空并平

3、安返回，這是我國航天 HYPERLINK :/ xuekewang / 事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。D、在荒山僻谷中，蘭草仍 HYPERLINK :/ xuekewang / 然生機(jī)勃勃，發(fā)奮向上，散發(fā)出縷縷清香，不因淪落深山而自棄。9以下句子沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) (2分)A這位前世界冠軍說，當(dāng)今乒乓球技術(shù)飛速開展，世界一些頂尖選手的實(shí)力非常接近，決賽時(shí)往往只差一分，甚至兩分。 B三年前這里的房子每平方米還只有8000多元，今年已漲到每平方米15000多元了，包括原來靠近北環(huán)大道的房子也隨之水漲船高。 C住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，利用住房公積金閑置資金貸款支持保障性住房建設(shè)，有利于完

4、善住房公積金制度和住房公積金使用效率。D在以低碳技術(shù)和產(chǎn)品為核心的新一輪國家競爭力角逐中，誰領(lǐng)先一步，誰將引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)開展潮流，并成為國際市場最大贏家。10以下各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A、“我為全球減斤碳的行動(dòng)得到積極響應(yīng)，“低碳生活有望成為新的時(shí)尚流行全球。B、晚飯的餐桌上，多了一樣四弟帶來的家鄉(xiāng)菜蘆筍。C、花有花的嬌艷，葉有葉的嫩綠；天有天的遼遠(yuǎn)，地有地的廣闊。D、2021年上海世博會(huì)的主題是?城市，讓生活更美好?。11黃岡瀚海藍(lán)天影視文化公司在網(wǎng)站上發(fā)布的廣告有如下效勞工程。如從短語結(jié)構(gòu)類型來看，其中有一個(gè)效勞工程與其它不一致，為保持結(jié)構(gòu)一致，請指出并另擬一個(gè)。分效勞

5、工程名稱：廣告創(chuàng)意 影視制作 品牌籌劃 動(dòng)畫設(shè)計(jì) 光芒形象 企業(yè)宣傳將效勞工程“ 改為“ 12綜合性學(xué)習(xí)。9分連綿的戰(zhàn)火、震耳的槍聲、苦難的災(zāi)民戰(zhàn)爭，留給我們太多傷痛的記憶，讓我們付出了沉重的代價(jià)。讓和平鴿不再流淚，讓橄欖枝永遠(yuǎn)清翠，是全人類共同的心聲。某班同學(xué)開展了“遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,祈盼和平的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你踴躍參加。活動(dòng)一：【了解戰(zhàn)爭】 同學(xué)們收集了以下戰(zhàn)爭的圖片與資料，打算以“戰(zhàn)爭為題材編一冊小集子，請你進(jìn)行合理的編排，并說說理由。3分1第一次世界大戰(zhàn)圖片資料 2赤壁之戰(zhàn)圖片資料 3解放戰(zhàn)爭圖片資料 4官渡之戰(zhàn)圖片資料 5抗日戰(zhàn)爭圖片資料 6伊拉克戰(zhàn)爭圖片資料我 HYPERLINK :/

6、xuekewang / 的編排：_我的理由：_活動(dòng)二：【戰(zhàn)爭文化】 “武字與戰(zhàn)爭密切相關(guān)。中國漢代文字學(xué)家許慎認(rèn)為“武是典型的會(huì)意字，他在?說文解字?中把“武解釋為“止戈為武。請說說這一解釋反映了古人怎樣的情感。2分 活動(dòng)三【真情期盼】 聯(lián)合國總部有三座雕塑，表達(dá)了聯(lián)合國的維護(hù)和平、保護(hù)環(huán)境的宗旨。請你選擇右邊兩座雕塑的任一個(gè)，說說它所表達(dá)含義。2分含義： 活動(dòng)四【感悟和平】閱讀材料答復(fù)：2分新華網(wǎng)的黎波里月日電 利比亞“全國過渡委員會(huì)執(zhí)行委員會(huì)主席賈布里勒日在新聞發(fā)布會(huì)上宣布，卡扎菲在當(dāng)天執(zhí)政當(dāng)局武裝攻占蘇爾特的戰(zhàn)斗中被抓獲，隨后因傷重不治身亡。賈布里勒說：“利比亞人民應(yīng)該認(rèn)識到，現(xiàn)在是塑造

7、一個(gè)新利比亞的時(shí)候了，一個(gè)團(tuán)結(jié)的利比亞：同一個(gè)民族，同一個(gè)未來。賈布里勒呼吁阿爾及利亞政府將已逃亡至該國的卡扎菲家人交給利比亞執(zhí)政當(dāng)局，同時(shí)將卡扎菲家人帶往國外的財(cái)產(chǎn)歸還給利比亞人民。據(jù)報(bào)道，一些屬于卡扎菲武裝的被俘者透露了卡扎菲及前政府高官等人的藏身地點(diǎn)，執(zhí)政當(dāng)局武裝隨即對這些地點(diǎn)展開搜索。來自米蘇拉塔的“猛虎部隊(duì)抓獲了卡扎菲。請用一句話概括這那么消息內(nèi)容： (二)【閱讀熱點(diǎn)新聞】閱讀下面一那么新聞，完成問題 HYPERLINK :/ xuekewang / 4分新華網(wǎng)北京月日電記者劉華曹欣陽外交部發(fā)言人姜瑜日在例行記者會(huì)上表示，中方已就中國漁船在南沙遭菲律賓軍艦襲擾一事向菲方說明立場，要求

8、菲方盡快無條件歸還中方小艇，妥善處理有關(guān)問題。 HYPERLINK :/ xuekewang / 姜瑜在答復(fù)有關(guān)記者提問時(shí)表示，月日，艘菲律賓軍艦進(jìn)入中國南沙禮樂灘附件海域，在試圖接近艘正常作業(yè)的中國漁船時(shí)，其螺旋槳纏繞住中國漁船所拖曳的艘無人 HYPERLINK :/ xuekewang / 小艇的纜繩，致使中國漁船失去對小艇的控制。目前，中國漁民及漁船平安。“ ， 。姜瑜說，菲方的行為損害了中國漁民的合法權(quán)益。15、請你為這那么新聞擬一個(gè)簡明的標(biāo)題。2分 16、新聞評論是新聞機(jī)構(gòu)所發(fā)表的言論的總稱。它是針對現(xiàn)實(shí)生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點(diǎn)、說明態(tài)度的。請你補(bǔ)出文中一句評論： (三

9、)【閱讀課外名著】閱讀下面的文字，完成后面的題目。(3分)他的手在口袋里摸著勃朗寧手槍扁平的槍身，手指習(xí)慣地握住了槍柄。他慢慢地掏出了手槍。“誰能想到，你會(huì)有這么一天？槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來：“老弟，這 HYPERLINK :/ xuekewang / 是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種方法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠(yuǎn)

10、也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實(shí)。他站起來，向大路走去。一個(gè)趕著四輪馬車進(jìn)城的山里人，把他順路帶上。在十字路口他買了一份當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙。報(bào)上登載著一個(gè)通知：要城里的黨員到杰米揚(yáng)別德內(nèi)依俱樂部開會(huì)。保爾回到家已是深夜。17、這里描寫的是保爾的一次精神危機(jī)，生動(dòng)地刻畫出保爾內(nèi)心的變化過程是： 18、?鋼鐵是怎樣煉成的?寫人物以敘事和描寫為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信、格言警句、日記等，節(jié)選這段語言表達(dá)何特點(diǎn)？請完成書中一句格言警句語言特點(diǎn)： 格言警句：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因 ，也不因 。這樣，在他臨死的時(shí)候，它可以說我的整個(gè)生命和全部精力， 為人類的解放而

11、斗爭！ 四)【閱讀經(jīng)典作品】完成后面的題目。6分材料:我希望諸君至少要做一個(gè)人，至多也只做一個(gè)人，一個(gè)整個(gè)的人。做一個(gè)整個(gè)的人，有三種要素：(一)要有健康的身體身體好，我們可以在物質(zhì)的環(huán)境里站個(gè)穩(wěn)固。諸君，要做一個(gè)80歲的青年，可以擔(dān)負(fù)很重的責(zé)任，別做一個(gè)18歲的老翁。(二)要有獨(dú)立的思想要能虛心，要思想透徹，有判斷是非的能力。(三)要有獨(dú)立的職業(yè)要有獨(dú)立的職業(yè),為的是要?jiǎng)?chuàng)造利益。會(huì)創(chuàng)造利益的人,自然可以得到社會(huì)的報(bào)酬。陶行知?學(xué)做一個(gè)人?材料:最后，我要告訴你們的是：不要依賴任何人。不要因?yàn)橛懈改?、知心的好友、有?quán)勢的親戚可依靠，就自己松懈下來。在這一切都在變動(dòng)的世界上，一切都會(huì)很快過去的，

12、如果有那么一天，我們再去依賴誰呢?孩子們，對自己一定要有堅(jiān)強(qiáng)的信念因?yàn)樵谶@世界上沒有人可以陪伴你一生。即使你有了人生伴侶，你也終究會(huì)有孤獨(dú)的一天。要在盡可能的范圍內(nèi)，盡可能地多充實(shí)自己，盡可能地養(yǎng)成自己的獨(dú)立性。你們知道嗎?千萬不能養(yǎng)成依靠別人的心理。上帝也只幫助那些自己肯幫助自己的人。孩子們，記住你們的命運(yùn)是由你們自己來掌握和主宰的，相信命運(yùn)，只不過是弱者的托詞罷了! 美國)趙麗蓮?臨別贈(zèng)言? 材料:在我看來，人生中最重要的是掌握獨(dú)立的意義。榮辱的區(qū)別、君子小人的區(qū)別，歸根到底也在于其人是否獨(dú)立。人的智力有限，向他人請教是理所當(dāng)然的，而且人與人之間也有互助的義務(wù)；但是人的一生可能遇到千般萬種

13、的事情，只依賴他人，而缺乏獨(dú)立思考，就等于自身似有而假設(shè)無。惟聽他人之言以決定自身進(jìn)退，這是無知之人的所作所為。因此要完全掌握獨(dú)立的意義，就必須擴(kuò)展自己的知識和見聞。你們在學(xué)校已學(xué)習(xí)多年，今后走向社會(huì)對不熟悉的事情向別人請教是理所當(dāng)然的。但是不可完全沒有自己的獨(dú)立思考，只借用他人的智慧是不行的。我深信不疑的是，你們是具備了獨(dú)立要素的人。(日本)福澤諭吉?告畢業(yè)生?19材料中的“獨(dú)立性指的是“不要依賴任何人，材料中的“獨(dú)立包括哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?(2分) _ 20材料提出“養(yǎng)成自己的獨(dú)立性要“盡可能地多充實(shí)自己，材料中闡釋應(yīng)怎樣充實(shí)自己的一句話是_ _ 。(2分)綜合三那么材料的內(nèi)容，說說三位教育

14、家 HYPERLINK :/ xuekewang / 對我們的共同期望是什么。(2分)_ (五)【閱讀古典文化】(13分)【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，彷佛假設(shè)有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如 HYPERLINK :/ xuekewang / 外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。

15、余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“缺乏為外人道也。節(jié)選自陶淵明?桃花源記?【乙】孔子過泰山側(cè)，有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽之，使子路問之，曰：“子之哭也，壹似重有憂者。而曰：“然！昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。夫子問：“何為不去也？曰：“無苛政。夫子曰：“小子識之，苛政猛于虎也。(節(jié)選自?禮記檀弓下?) 【注釋】式：同“軾，車前的扶手橫木，這里用作動(dòng)詞。壹：真是，實(shí)在。舅：公公。古代以舅姑稱呼公婆。小子：古時(shí)長輩對晚輩或老師對學(xué)生的稱呼。21.解釋下面加點(diǎn)的詞語。4分) 阡陌交通 便要還家 子之哭也 苛政猛于虎也 22.用現(xiàn)代漢語翻譯下面各句。4分乃不知有漢

16、，無論魏晉 今吾子又死焉 HYPERLINK :/ xuekewang / 23.從表達(dá)方式看，甲乙兩文都運(yùn)用了 填2字；從藝術(shù)表現(xiàn)手法看，甲文主要運(yùn)用了 填2字的手法寄托作者的理想，乙文主要運(yùn)用了 填2字的手法突出主題。3分24.桃花源人、泰山婦人為何都不愿意離開他們各自生活的地方？用自己的話答復(fù)2分 桃花源人: 泰山婦人: 四、深層閱讀賞析(共15分)高貴的生命不卑微朱國勇他是黑人，1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對于未來，他看不到什么希望。十三歲的那一年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服：“這件衣服能值多少錢？“大概一美元。他答復(fù)?！澳隳軐⑺u到兩美元嗎？父親用探詢的目光看著他。“傻

17、子才會(huì)買！他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求：“你為什么不試一試呢？要是你賣掉了，也算幫了我和你的媽媽。他這才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我可以試一試，但是不一定能賣掉。他很小心地把衣服洗衣凈，沒有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來到一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的叫賣，他終于賣出了這件衣服。過了十多天，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到二十美元？怎么可能？這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元，他最多只值兩美元。“你為什么不試一試呢？父親啟發(fā)他，“好好想想，總會(huì)有方法的。終于，他想到了一個(gè)好方法。他請自己學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨

18、與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會(huì)兒，一個(gè)開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個(gè)十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案，一快樂，又給了他五美元的 HYPERLINK :/ xuekewang / 小費(fèi)。二十五美元，這無疑是一筆巨款！回到家后，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣到兩百美元嗎？父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著光。這一回，他沒有猶疑，他沉靜地接過了衣服，開始了思索。兩個(gè)月后，時(shí)機(jī)終于來了。當(dāng)紅電影?霹靂嬌娃?的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會(huì)結(jié)束后，他猛地推開身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請她簽個(gè)名。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑

19、了。沒有人會(huì)拒絕一個(gè)純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。他笑了，黝黑的面龐，潔白的牙齒：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣掉嗎？“當(dāng)然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由！他“哈的一聲歡呼起來：“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫，售價(jià)兩百美元！能過現(xiàn)場競價(jià)，一名石油商人以一千兩百美元的高價(jià)收購了這件運(yùn)動(dòng)衫?；氐郊依铮透赣H，還有一大家人陷入了狂歡。父親感動(dòng)得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是賣不掉，我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了！你真棒！我的孩子，你真的很棒父親接著說道，“我只是想告訴你，一件只值一美元的舊衣服，都有方法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢？我們有什么理由對生活

20、喪失信心呢？我們只不過黑一點(diǎn)窮一點(diǎn)，可這又有什么關(guān)系？就在這一剎那間，他的心中，有一輪燦爛的太陽升了起來，照亮了他的全身和眼前的世界。“連一件舊衣服都有方法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢！從此，他開始努力地學(xué)習(xí)，刻苦地鍛煉，時(shí)刻對未來充滿著希望！二十年后，他的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落。他的 HYPERLINK :/ xuekewang / 名字叫邁克爾 喬丹！ 選自?讀寫月報(bào)?，2021，4，有刪改段在文章結(jié)構(gòu)上所起的作用？3分 26.根據(jù)要求，答復(fù)以下問題。4分1文中有兩處“笑了，其內(nèi)涵不同，請加以分析。2分 HYPERLINK :/ xuekewang / 2理解“他的心中，有一輪燦爛的

21、太陽升了起來，照亮了他的全身和眼前的世界這句話在文中的含義。2分 27.父親三次讓兒子去賣衣服，其目的是什么？父親的用意有何變化？3分 28.縱觀全文，為什么說“高貴的生命不卑微？3分 29.人物形象探究：有人認(rèn)為本文主人公是兒子，有人認(rèn)為是父親，還有人認(rèn)為是父親和兒子。你是怎么看的？請結(jié)合文本說明理由。2分 五、作文(50分)從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文題一：請將題目“做一個(gè) 的自己補(bǔ)充完整，寫一篇600 字左右的記敘文，要求線索清楚，敘事完整，內(nèi)容充實(shí)；恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感。題二、閱讀以下材料， 要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于600字的記敘

22、文或議論文。注意：不要脫離材料旨意，不要擴(kuò)寫，不要套作，不得抄襲.路邊長著一株雛菊，一個(gè)小女孩每天都來給它澆水。然而有一天，小女孩不來了。雛菊開始擔(dān)憂起來，它將從哪里獲得維持生命的水?“總會(huì)有方法的。雛菊鼓勵(lì)自已說。它閉上眼睛，陷入了深思它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深，終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過去。雛菊長得越來越茁壯，開出新的花朵。參考答案15中方要求菲律賓妥善處理漁船遭襲擾一事16、例如 中國對南沙群島及其附近海域擁有無可爭辯的主權(quán)。中國漁民在世代作業(yè)的傳統(tǒng)漁場捕魚作業(yè)完全正當(dāng)。 17絕望、動(dòng)搖、戰(zhàn)勝自我18穿插內(nèi)心獨(dú)白，成功運(yùn)用心理描寫；默寫格言

23、略 19 獨(dú)立的思想；獨(dú)立的職業(yè)。 20因此要完全掌握獨(dú)立的意義，就必須擴(kuò)展自己的知識和見聞；學(xué)會(huì)做一個(gè)獨(dú)立的人?；颉澳茏约赫莆彰\(yùn)；或“期待我們做一個(gè)獨(dú)立的人；或“要我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。.例如：做事應(yīng)該先做人，做人做好了，他的世界就和諧完美了。 21交錯(cuò)相通 通“邀，邀請 你 繁重，使人難以忍受22.他們竟然不知道有過漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。 如今我的兒子又被老虎咬死了。23.記敘描寫 虛構(gòu)想象 反襯比照24.桃花源與世隔絕，遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂，沒有繁重的賦稅和無盡的徭役；環(huán)境優(yōu)美，民風(fēng)淳樸。人們安居樂業(yè)，祥和幸福；雖然一家祖孫三代死于虎口，但是泰山婦人深知山下 HYPERLINK :/ xuekewang / 世間苛政帶來的災(zāi)難遠(yuǎn)比山中的虎患更為慘烈，更令人不堪忍受。意思對即可25.交代了男孩的身份和他的自備心理，為下文情節(jié)展開